Fazer o texto da resenha crítica não envolve grandes mistérios. Prossiga lendo este artigo que você perceberá que é mais fácil do que imagina.

A resenha crítica é algo muito solicitado e comum no dia a dia dos acadêmicos, mas muitas vezes gera dúvidas sobre sua elaboração. Este artigo visa auxiliar você a elaborar a resenha crítica com maestria.

Como fazer resenha crítica segundo as normas da ABNT para trabalhos acadêmicos?

As normas da ABNT sempre visam criar diretrizes padronizadas para as mais variadas funções e também produtos e serviços.

Com textos acadêmicos não seria diferente não é mesmo?

O texto da resenha crítica também deve seguir as normas propostas por esta entidade, de forma a facilitar a vida do acadêmico e também de quem lê ou corrige e orienta estes trabalhos.

O primeiro passo para elaborar a resenha crítica corretamente é saber diferenciá-la de outra tipologia textual muito parecida, o resumo crítico.

Diferenças entre Resenha crítica e Resumo crítico

Ao elaborar a resenha crítica, precisa-se ter em  mente que ela não é igual ao resumo crítico, apesar de ambos possuírem características parecidas. Resenha crítica e resumo crítico são irmãos, mas não gêmeos! Ficou claro?

• Diferença entre Resumo e Resenha

Vamos a eles:

Resenha:

É um texto elaborado com o intuito de apresentar ou mesmo descrever um produto, uma obra literária ou científica, dando um parecer favorável ou não a ele.

Além destas opções, você pode fazer uma resenha sobre os mais diversos itens: eventos, músicas, filmes, restaurantes, aquilo que desejar. Os tipos de resenha são subdivididos em:

1. Resenha descritiva;
2. Resenha crítica, o objeto do nosso artigo.

Resumo:

Esta tipologia de texto pretende em seu conteúdo elaborar uma síntese das ideias principais e das ideias secundárias de um outro texto base, ou mesmo rememorar passagens que o autor do resumo julgar relevantes. Classificam-se em três tipos:

1. Resumo descritivo ou indicativo;
2. Resumo analítico ou informativo;
3. Resumo crítico.

Fácil diferenciá-las não é mesmo? Agora que você distinguiu corretamente resenha crítica e resumo crítico, passemos agora para as dicas de elaboração da primeira.

Criando o texto da resenha crítica

As resenhas críticas são um dos tipos de trabalhos acadêmicos mais solicitados pelos professores. Porém, apesar de ser tão difundida no meio acadêmico, é comum ver pessoas com dúvidas quanto à sua elaboração, já que muitos profissionais da educação tem dificuldades em explicar corretamente do que se trata.

Ao elaborar a resenha crítica, tenha em mente que é um texto em forma de síntese cujo objetivo central é expressar a opinião do autor. O texto da resenha crítica deve ser um guia para o leitor, pormenorizando para ele se o objeto da resenha é digno de leitura, uso ou visitação, de acordo com o objeto analisado na resenha.

Sendo um texto sintético ou resumido, como preferir chamar, a resenha deve ir direto ao ponto chave, discorrendo no texto algumas passagens passíveis e relevantes de descrição, com momentos em que o autor aplica sua opinião, de forma concisa e direta.. Se você conseguir conseguir equilibrar de forma satisfatória esses dois contrapontos sua resenha ficará perfeita.

As normas da ABNT para trabalhos acadêmicos sempre orienta que apesar de ser um gênero textual direto e breve, ao se pensar em como fazer uma resenha crítica não se pode pecar pela superficialidade do texto. A resenha precisa apresentar ao leitor as características do objeto resenhado, independente de serem negativas ou positivas.

Use de argumentos quando for necessário e nunca (nunca mesmo) se utilize de expressões coloquiais em primeira pessoa (“Eu”), já que os textos científicos devem ser sempre escritos na terceira pessoa, de forma impessoal, mesmo que a resenha esteja dando um parecer pessoal seu.

Modelos e exemplos de resenha crítica

• Resenha do filme: A corrente do bem
• Elementos da resenha e exemplos completos
• Resenha de enfermagem
• Resenha crítica sobre a Terceira Idade
• Resenha crítica sobre Marketing Digital

Características imprescindíveis no texto da resenha crítica

Tanto a resenha crítica e resumo crítico, ou qualquer outro texto acadêmico que seja escrito dentro das normas ABNT para trabalhos acadêmicos, deve possuir linguagem simples (mas não coloquial), clareza nas definições, coesão e coerência, vocabulário preciso e sem redundâncias, objetividade e impessoalidade, conforme dito acima.

Uma resenha crítica baseia nos seguintes pilares: imparcialidade, cientificidade, essencialidade.

O texto da resenha crítica deve sempre ser pautado na imparcialidade, sem exageros apaixonados (eu amei, eu odiei), o resenhista deve ser um juiz neutro, mostrando os aspectos positivos e os negativos também.

A cientificidade também é importantíssima, já que todo trabalho acadêmico deve ter cunho científico, observando a objetividade e impessoalidade, conforme normatiza a ABNT.

A essencialidade prima por expor apenas o que é relevante sobre o objeto da resenha, poupando o leitor de detalhes desnecessários ou pormenores pouco relevantes.

Passos para elaborar a resenha crítica perfeita!

Inicie identificando a obra, incluindo dados bibliográficos ou que sejam importantes sobre o objeto da resenha. Após, situe o leitor, descrevendo o panorama geral resumidamente do conteúdo, descrevendo a estrutura: em quantos capítulos a obra se divide, qual o foco narrativo, número de páginas, etc…

Use de 3 a 5 parágrafos para resumir claramente o texto ou a obra que gerou a resenha, analisando de forma crítica ao final, argumentando, comparando e explicando o por que da opinião que você teve. Use de senso crítico e ponderação nesta parte.

Faça uma recomendação da obra de acordo com o público alvo para quem ela é dirigida, se a obra é relevante e útil e para qual grupo social ela é importante ser lida.

Fale sobre o autor da obra resenhada de maneira breve, dados sobre a vida deste e obras relevantes escritas, e finalize com a sua identificação, por exemplo: HELOÍSA NEVES SILVEIRA, Acadêmica do Curso de Engenharia Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Dicas para o texto da resenha crítica

Ao ler a obra, analisar o filme ou evento, enfim, o objeto a ser resenhado, lembre-se de sublinhar, anotar pontos, reler ou rever o livro ou a obra, estabelecer esquemas e mapas conceituais do conteúdo, de forma a selecionar as informações mais relevantes e importantes para sua resenha.

Se necessário, pesquise outras fontes que embasam sua opinião e suas considerações sobre a obra.

Sobre o tamanho da resenha, a ABNT não prevê uma regra quanto ao número de parágrafos, porém, evite uma resenha com tamanho inferior a 2 páginas, principalmente se for uma resenha de nível universitário. O tamanho também varia de acordo com o material resenhado.

Cuide para não expor todo o conteúdo do livro, a resenha crítica deve apenas dar uma ideia sobre a obra, de forma que o leitor sinta-se ou não impelido a lê-la, já que a resenha funciona como um guia para selecionar se um conteúdo é relevante para quem está lendo a resenha.

Percebeu como é fácil? Nada de dores de cabeça para elaborar sua resenha crítica. E sempre que você precisar de orientações sobre textos, TCC e outros assuntos, acesse o Projeto Acadêmico.

É comum que estudantes universitários tenham que, em determinado ponto do desenvolvimento acadêmico, estudar e produzir resenhas de artigos científicos, além de outros trabalhos. Para isso é preciso que sigam um método adequado de desenvolvimento, além do modo de pesquisa. Abaixo você pode conferir as melhores dicas para produzir uma resenha adequada.

O que é resenha?

Resenha é uma outra palavra para resumo, mas é algo muito específico e de tamanho considerável. Não confunda com uma simples sinopse, por exemplo. Para produzir uma resenha você, com certeza, utilizará muitas páginas, dependendo do que será analisado.

• A resenha costuma enumerar ou listar os pontos e aspectos mais importantes daquilo que está sendo analisado, de maneira coerente e concisa para se chegar a um ponto
• O principal propósito da resenha é expor a ideia principal do artigo, ou as ideias principais, mas de maneira mais objetiva e direta
• Se na hora de produzir um artigo, os autores já se preocupam em serem objetivos e deixarem o ponto de vista o mais claro possível, a resenha deve fazer isso de maneira mais eficiente ainda. É inconcebível que uma resenha seja maior ou mais subjetiva e “dê mais voltas” do que o trabalho em si
• Independente do tema do artigo que será analisado, a resenha precisa ser impessoal e imparcial, sem espaço para opiniões. A ideia já está no artigo e no autor, agora é só produzi-la de maneira resumida
• Não se deve acrescentar nada que o autor não tenha acrescido, exceto em casos específicos que você poderá conferir mais a frente
• Não retire pontos importantes das resenhas de artigos científicos, que podem comprometer a compreensão dos principais aspectos do artigo
• A resenha pode ser feita para artigos, monografias, teses, etc

Entendendo a produção do artigo científico

O artigo científico é uma produção escrita que relata os resultados observados sobre determinado assunto após uma pesquisa adequada feita com uma metodologia bem definida. Costuma ser longo e extremamente rico em detalhes.

É comum que artigos científicos sejam publicados em revistas científicas. Não confunda com as revistas convencionais e comerciais. São do meio acadêmico, sendo a maioria distribuída gratuitamente e sendo um ponto muito importante para alavancar a carreira acadêmica.

O artigo é similar a uma monografia ou dissertação, por conta da extensão e dos métodos de pesquisa e desenvolvimento, mas é geralmente produzido com a intenção de publicação. O que não significa que não possa ser produzido para um TCC, por exemplo.

1. Defina exatamente o artigo que será analisado

Você precisa escolher um artigo específico, antes de fazer a resenha e desenvolvê-la em torno dele. Não poderá escolher mais de um e nem sair do tema. A resenha será, naturalmente, menor que o artigo, mas não pense que isso significa que será algo curto e sem desenvolvimento adequado.

2. Busque outros conteúdos do autor

Ao analisar o artigo científico, você terá o material necessário para produzir a resenha, mas se buscar outros materiais do mesmo autor, com certeza, conseguirá enriquecer seu trabalho e produzir uma resenha melhor. Entendo certos conceitos, teorias, experiências e o próprio autor muito melhor do que se apenas tivesse se limitado ao artigo.

3. Busque conteúdos de outros autores

Ao fazer a resenha do artigo científico, você perceberá que lidará com muitos termos e ideias referenciados e que precisará buscar o conteúdo de outros autores. Ainda que não, mesmo que tenha experiência com o tema, vale a pena buscar os conceitos de outros autores, inclusive, outros artigos para que sua resenha seja melhor fundamentada e mais rica. É possível até mesmo fazer comparações em determinados pontos, se isso for pertinente.

4. A resenha deve seguir um método, assim como artigo seguiu

Com certeza o artigo científico foi produzido a partir de algum método de pesquisa, seja bibliográfico ou experimental. A resenha deve ser produzida de maneira adequada, ressaltando os pontos mais importantes do autor e se necessário, algumas experiências podem ser refeitas.

Você precisará tomar cuidado extra com referências e pontos do autor e de outros autores. Lembre-se que o meio acadêmico leva o conteúdo intelectual produzido muito a sério ao ponto de gerar problemas judiciais.

Não se esqueça de produzir tudo de acordo com as normas da ABNT para não correr nenhum risco de seu trabalho ser, de alguma forma, negado por motivos simples e de desatenção.

E o que significa produzir uma resenha crítica?

Você deve estar pensando que a resenha deve ser somente produzida com a opinião do autor e nada mais, correto? Sim, mas não em todos os casos. Isso dependerá do contexto e do método de produção da resenha.

Mesmo que sua resenha seja tradicional e apenas aponte as ideias principais do texto, você pode acrescentar um item adicional no seu trabalho, que não é obrigatório, de acordo com as normas da ABNT, a “discussão” que é uma parte onde você pode inserir seu próprio ponto de vista e reflexão sobre o artigo do autor.

É claro que pra isso você não poderá simplesmente escrever o que quer, mas sim tudo deve ser embasado, bem fundamentado e referenciado. Nesse ponto podem surgir comparações com obras de outros autores.

O desenvolvimento também abre brechas para comparações pertinentes, por exemplo, o autor do seu artigo admirava e se baseava em determinados doutores. Você poderia citar esses doutores, ressaltando as diferenças e semelhanças entre os trabalhos, em determinados pontos do seu desenvolvimento.

A resenha crítica funciona da mesma maneira, mas no próprio desenvolvimento você já começa expondo o seu ponto de vista em relação ao artigo e até mesmo outras obras do autor. Tudo deve ser muito bem contextualizado e chegar a um ponto. Por exemplo, explicar que a teoria do autor está errada, ou que existe uma falha de interpretação em determinado ponto. A crítica por si só, sem nenhum objetivo, é dispensável para o meio acadêmico.

Conteúdo de qualidade para a resenha do artigo

Você já conferiu como fazer uma resenha de um artigo com qualidade. Se ainda possui outras dúvidas, seja para o TCC ou para seguir uma carreira científica ou acadêmica, acesse outros conteúdos do nosso site, o Projeto Acadêmico e fique por dentro de todas as informações necessárias para se dar bem nesse meio.

A resenha descritiva acadêmica é parte importante de muitos trabalhos de conclusão, porque oferece embasamento técnico e objetivo para o seu desenvolvimento.

Se você está se preparando para a elaboração do seu trabalho de conclusão de curso ou está no meio do processo de produção, é bem capaz de já ter encontrado o termo “resenha descritiva” em suas pesquisas. Mas do que isso se trata? E, mais importante, como fazer uma resenha descritiva que atenda aos critérios acadêmicos?

O que é e como fazer uma resenha descritiva?

A resenha descritiva, como o nome já diz, é um gênero textual que tem por finalidade relacionar e enumerar as propriedades relevantes de um objeto (ou seja, descrevê-lo), além das circunstâncias que o envolvem. Em geral, ela deve analisar uma obra ou evento para, então, servir de embasamento técnico e objetivo para outros trabalhos.

A característica mais importante da resenha descritiva é que ela não pode apresentar opiniões e julgamentos, positivos ou negativos, de quem a escreveu (que ficam reservados à resenha crítica).

Significa dizer que ela deve ser objetiva e impessoal, o que pode se provar uma tarefa difícil para quem não está acostumado com esse tipo de texto.

Algumas instruções sobre como fazer uma resenha descritiva podem facilitar a vida de quem precisa elaborar o embasamento técnico e objetivo de seu trabalho acadêmico.

Resenha descritiva acadêmica

A resenha descritiva acadêmica deve fazer um levantamento dos principais pontos, características, ideias e temas da obra ou evento. A descrição pode ser feita sob ótica social, pedagógica, artística ou de outra natureza.

Por se tratar de um texto acadêmico, deve buscar se aprofundar ao máximo e tentar esgotar as possibilidades de interpretação do objeto, ou seja, descrever todos os pormenores do objeto delimitado — ou todos os relevantes para o trabalho.

Esse tipo de abordagem dará o melhor embasamento técnico e objetivo para o trabalho.

O que abordar na resenha descritiva

A decisão do que abordar na resenha descritiva depende do quanto o seu autor ou autora pretende se aprofundar na análise do objeto.

Mas há alguns pontos que podem ser considerados mínimos, recomendados para qualquer resenha descritiva acadêmica:

• Nome do autor (ou autores) da obra;
• Título completo da obra, exatamente como apresentado na versão estudada (ou artigo);
• Nome da editora ou coleção de que faz parte a obra (se for o caso);
• Lugar e data de publicação;
• Número de páginas e do volume, se houver mais de um;
• Em caso de obra estrangeira, é recomendado informar o idioma original e o nome do tradutor.

Se o que está sendo descrito é um evento, deve-se oferecer o máximo de informações possíveis — data, local, envolvidos, etc — além da descrição dos fatos ocorridos.

A resenha descritiva acadêmica de uma obra deverá conter um resumo objetivo de seu conteúdo, os dados básicos já citados ainda pode incluir uma descrição sucinta da estrutura, como capítulos, índices, etc.

O resumo pode conter o assunto global da obra, o ponto de vista e a perspectiva, adotados pelo autor, o gênero, métodos e o tom utilizados, entre outras coisas que forem consideradas relevantes para o trabalho.

Não há tamanho definido para a resenha, mas entre 50 e 80 linhas é suficiente. Segue abaixo um exemplo de resenha descritiva:

Oito passos para escrever uma resenha descritiva

Conhecer os principais passos a serem observados pode ajudar na tarefa de como fazer uma resenha descritiva adequada e que atenda aos critérios acadêmicos. Veja os pontos a serem seguidos:

1. Citar os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo ou as características do evento que será analisado;
2. Explicar do que se trata a obra ao leitor, descrevendo todo o conteúdo da obra a ser analisada de forma sucinta, em poucas linhas;
3. Descrever a estrutura da obra, falar sobre a divisão em capítulos, índices, seções, o foco narrativa e outras informações relevantes;
4. Usar de três a cinco parágrafos para descrever o conteúdo e resumir de forma clara o texto abordado;
5. Argumentar e analisar a obra baseando-se em textos e conceitos de outros autores, fazendo comparações e explicações. Costuma-se usar três parágrafos para a análise, mas não há limite definido;
6. Descrever para quem a obra analisada pode ser útil, valendo-se de elementos sociais e pedagógicos e baseando-se em dados como idade, escolaridade, renda e outros;
7. Falar sobre o autor da obra — o escritor ou pesquisador —, sobre sua vida e obra, de forma breve;
8. Identificar-se: ao final, no último parágrafo, escrever seu nome e, se quiser, algum título, como “Acadêmico do curso de Letras da Universidade X”.

Em caso de resenha de evento, esses passos podem ser facilmente adaptados para descrever as características que o cercam, como data, local, principais atores envolvidos, etc.

Também é importante verificar se sua instituição possui regras específicas para o desenvolvimento e apresentação de resenha descritiva acadêmica.

Busque exemplos de como fazer uma resenha descritiva

Como em qualquer outro trabalho acadêmico, buscar exemplos e modelos de trabalhos já aprovados pode ajudá-lo ao escrever uma resenha descritiva acadêmica.

O exemplo acima é uma resenha descritiva da área biomédica apresentada ao Departamento de Epidemiologia da Universidade de São Paulo (USP).

Embora seja uma reprodução de revista científica e não esteja formatada de acordo com as normas da ABNT para monografia, a resenha exemplo apresenta todos os itens já descritos, como apresentação da obra, resumo do assunto global, breve biografia do autor, etc.

Há muitos outros exemplos e modelos que podem ser encontrados na internet ou, se preferir, na biblioteca de sua universidade, em formato digital ou físico.

Você já sabia o que é como escrever uma resenha descritiva? Se este artigo foi útil de alguma forma, compartilhe-o com seus colegas que também possam ter dúvidas a respeito.

Nós também temos sugestões de temas de TCC de diversas áreas, como Educação Física, Farmácia, Direito, Engenharia Civil (e muitas outras), para quem está nos estágios preliminares dessa etapa de sua formação.

Se precisar de mais ajuda ou material para a elaboração de seu trabalho de conclusão, consulte os outros artigos do nosso site. Neles, você encontrará explicações de cada passo para fazer o melhor TCC possível.