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  • Metodologia Científica: guia para elaboração da sua pesquisa

    Metodologia Científica: guia para elaboração da sua pesquisa

    Saiba como deve ser a elaboração de uma metodologia para um trabalho científico.

    Durante o desenvolvimento de monografias, artigos científicos e TCC é comum que surjam algumas dúvidas na cabeça dos universitários, afinal são vários novos termos para assimilar como: epígrafe, citação indireta e tantos outros como por exemplo, um dos mais temidos a ABNT.

    A Associação Brasileira de Normas Técnicas, ou como é mais conhecida, a ABNT é um órgão responsável por ditar as regras e normas que determinam como um trabalho acadêmico deve ser escrito, com a finalidade de padronização.

    A escrita e padronização de uma monografia é uma preocupação que só quem é estudante universitário entende e sabe o quão complicado é o processo de produção do mesmo.

    Uma das partes essenciais desse trabalho científico que todo universitário deve produzir para que conclua a faculdade com sucesso, é a sua metodologia, pois é por meio dela que o autor do projeto desenvolverá meios de alcançar o seu objeto de pesquisa.

    Assim como todo o restante do projeto, a seção da metodologia científica deve ser devidamente formatada como determinam as normas. Método Científico: etapas, exemplos e nossas sugestões

    Uma dica é que você pode deixar essa formatação ou parte dela automática no processador de texto da Microsoft, o Word.

    imagem de uma lupa com alguns livros ao fundo

    O que é a metodologia de um TCC?

    A metodologia científica de um TCC é a definição de como será a coleta de dados da pesquisa escolhida, bem como a análise desses dados como forma de solucionar a problemática proposta no tema.

    São as técnicas utilizadas que farão com que o autor alcance seus objetivos quanto a proposta do tema, e quanto mais específica e bem elaborada ela for, mais garantia de sucesso no fim do projeto o estudante terá.

    De forma mais clara, ela é responsável pelo direcionamento da sua pesquisa, e a partir da escolha dos métodos que serão utilizados, esses deverão ser mantidos até o fim do projeto acadêmico.

    Para expressar a ideia ao leitor de qual é a metodologia do seu TCC, e redigi-la corretamente, você precisa saber:

    • Qual será o tipo de pesquisa utilizado para produção do projeto;
    • Quais serão as fontes utilizadas (é importante que você tenha uma ideia de onde e como irá buscar as informações e referenciais de seu trabalho);
    • Como os resultados serão apresentados (de forma quantitativa ou qualitativa).
    Fonte: Revista Científica Núcleo do Conhecimento

    Exemplos de metodologia científica

    Primeiramente existem 3 tipos principais de metodologias de pesquisa:

    Método de pesquisa exploratória

    Esse tipo permite uma maior interação entre o autor e o tema de seu trabalho, pois você fará uma exploração de todos os fatos que envolvem o tema.

    Por exemplo, uma pesquisa sobre o aumento do valor de um determinado produto: Para entender o motivo disso, você deverá se aprofundar em tudo que está por trás daquele fenômeno, nas hipóteses do porquê acontece aquilo para só assim chegar no motivo específico.

    Nesse caso, a metodologia a ser utilizada para descobrir o que acontece para causar a alta no valor desse produto poderia ser um estudo de caso por exemplo.

    Método de pesquisa explicativa

    Nesse tipo de metodologia de pesquisa, é explicado o porquê dos fenômenos, ou seja, qual é a razão para eles acontecerem. Usando o mesmo exemplo da alta no preço de um produto, essa pesquisa estaria com um enfoque maior na razão e não especificamente em hipóteses.

    Nesse caso, a pesquisa não é tão aprofundada quanto o método exploratório.

    Método de pesquisa descritiva

    O objetivo desse tipo de metodologia de pesquisa é descrever um determinado fenômeno, população, entre outros.

    Nesse caso, a temática apresentada já é conhecida por todos, porém o seu papel é proporcionar uma nova visão para o objeto de pesquisa.

    Já quando falamos de resultados da metodologia de pesquisa, temos dois tipos de abordagem metodológica, a quantitativa e a qualitativa.

    Pesquisa e resultados na sua metodologia

    Resultados quantitativos

    Essa abordagem metodológica possui a finalidade de transmitir através de números o resultado de uma pesquisa, como por exemplo de um determinado fenômeno ou comportamento frequente. Pesquisa Quantitativa

    A fim de demonstrar ao leitor esses resultados, você deve aplicar ferramentas voltadas para a estatística, como, por exemplo, gráficos, tabelas, entre outros, de maneira que passe credibilidade dos dados colhidos.

    Resultados qualitativos

    Já nesse tipo de abordagem metodológica, seu objetivo não é obter números assim como a quantitativa, mas entender qual o caminho a ser percorrido para a tomada de decisão referente a problemática do tema. Pesquisa Qualitativa

    Busca por meio de entrevistas por exemplo, a compreensão e interpretação de determinados comportamentos, fenômenos, sentimentos, entre outros fatores imateriais.

    Você pode optar por utilizar os dois tipos de abordagem em seu trabalho científico, se assim achar necessário.

    Essa seção pode tanto ser inserida na introdução do trabalho acadêmico, como também possuir um capítulo específico intitulado de metodologia científica, se assim você graduando achar necessário.

    Para que serve a metodologia de um TCC?

    Ela serve para indicar todo o procedimento para a coleta de dados, os “bastidores” por trás daquela pesquisa e quais foram as técnicas utilizadas para obtê-la. Esse procedimento vai depender muito de qual será o tipo de pesquisa que o graduando escolherá.

    No caso de pesquisa descritiva por exemplo, como já citado no tópico acima, os métodos e procedimentos utilizados podem ser um questionário ou uma entrevista.

    Para entender e escolher da melhor maneira como deve redigi-la, pense bastante em seu tema e quais são as necessidades dele.

    No tópico acima é possível ver as explicações dos respectivos tipos de método de pesquisa, para que você analise qual mais se encaixa ao seu trabalho e escolha o melhor caminho a se seguir.

    Separamos 10 dicas para você elaborar uma metodologia científica de maneira organizada

    1. Defina claramente o objetivo da pesquisa: Estabeleça o propósito da sua pesquisa e o que você deseja alcançar.
    2. Faça uma revisão bibliográfica: Pesquise e familiarize-se com os estudos e pesquisas anteriores relacionados ao seu tema.
    3. Escolha a abordagem de pesquisa: Determine se sua pesquisa será qualitativa, quantitativa ou uma combinação de ambas, com base nos seus objetivos e nas informações que deseja coletar.
    4. Determine a amostra e os critérios de seleção: Defina quem serão os participantes ou quais serão os elementos da sua pesquisa e estabeleça os critérios de seleção.
    5. Defina as variáveis e os instrumentos de coleta de dados: Identifique as variáveis ​​relevantes para sua pesquisa e escolha os instrumentos adequados para coletar os dados necessários.
    6. Planeje o procedimento de coleta de dados: Descreva detalhadamente como você irá coletar os dados, incluindo os métodos, o local e o cronograma.
    7. Analise os dados: Determine como você irá analisar os dados coletados e quais técnicas ou métodos estatísticos serão utilizados, se aplicável.
    8. Considere a ética e a segurança: Certifique-se de que sua pesquisa esteja em conformidade com os princípios éticos e considere a segurança dos participantes e dos pesquisadores.
    9. Descreva as limitações da pesquisa: Identifique e discuta quaisquer limitações que possam afetar os resultados da sua pesquisa.
    10. Revise e refine sua metodologia: Após concluir a elaboração da metodologia, revise-a cuidadosamente e faça os ajustes necessários para garantir sua clareza e eficácia.
  • Como Fazer uma Pesquisa Documental? exemplos e conceito

    Como Fazer uma Pesquisa Documental? exemplos e conceito

    Saber o que é pesquisa documental é essencial para a compreensão do objeto de pesquisa do TCC.

    Você sabe o que é pesquisa documental? O conceito de pesquisa documental é essencial para o processo de análise do seu objeto de estudo e, posteriormente, a exposição disso no seu TCC.

    Que tal entender melhor o que é pesquisa documental e assim poder fazer um TCC como um verdadeiro gênio? Continue lendo esse artigo para aprender mais!

    Conceito de Pesquisa Documental, entenda para que serve e quando utilizar

    O conceito de pesquisa documental é utilizado para caracterizar estudos feitos partindo-se de documentos, sejam eles contemporâneos ou históricos, considerados como sendo verdadeiramente científicos.

    Em outras palavras, o conceito de pesquisa documental define a análise de uma variedade imensa de materiais, como documentos oficiais de um governo, cartas, relatórios, vídeos, fotos e assim por diante. As informações contidas nessas fontes de pesquisa documental possibilitam a você fazer uma pesquisa qualitativa do seu objeto a ser estudado.

    A pesquisa documental configura-se uma técnica fundamental nesse tipo de pesquisa, a qualitativa, como uma forma de complementar informações obtidas por meio de outras técnicas ou então revelando novos aspectos sobre um determinado assunto.

    Esse conceito é importante, sobretudo, para as ciências sociais e humanas. Um dos seus maiores atributos é se valer de fontes que ainda não passaram por um processo de análise.

    Ela não se mantém em um apoio bibliográfico, mas sim em dados secundários oriundos de livros, periódicos, entre outros. É um recurso bastante usado como uma ferramenta complementar, que proporciona uma base de apoio com fontes variadas com intuito de consulta.

    pilha de documentos

    As principais fontes de uma pesquisa documental

    Constituem-se em fontes de pesquisa documental uma diversidade gigantesca de elementos. A relação de fontes possíveis é vasta. Ela vai desde tabelas e documentos formais a cartas, pareceres técnicos, fotos, atas de reuniões, relatórios variados e obras originais de qualquer tipo (pintura, escultura, etc).

    O documento como fonte de pesquisa documental pode tanto ser na forma escrita, como não escrita, tais como:

    • Filmes;
    • Vídeos;
    • Fotografias;
    • Notas;
    • Diários;
    • Projetos de lei;
    • Ofícios;
    • Discursos;
    • Mapas;
    • Testamentos;
    • Inventários;
    • Informativos;
    • Depoimentos orais;
    • Depoimentos escritos;
    • Certidões;
    • Correspondência pessoal;
    • Correspondência comercial;
    • Documentos informativos arquivados em repartições públicas;
    • Documentos e materiais de associações;
    • Materiais e documentos de igrejas;
    • Documentos oriundos de hospitais;
    • Documentação e materiais diversos de sindicatos também são considerados como fontes desse tipo de pesquisa.

    Esses documentos todos são usados como fontes de informações, como forma de elucidar certas questões, além de servir como comprovação para outras e para a exposição de resultados, em consonância com o interesse de quem pesquisa.

    Guia completo: como fazer uma pesquisa documental com excelência

    Uma das maiores dúvidas de quem fará a apresentação de TCC, monografia ou qualquer outra modalidade de pesquisa científica é como fazer uma pesquisa documental.

    Aprender como fazer pesquisa documental pode ser determinante para o sucesso do seu projeto de pesquisa e, consequentemente, a tecitura do seu TCC.

    Ela pode ser classificada como um meio de complementar a revisão bibliográfica. O motivo é muito simples: nem sempre os livros e periódicos científicos são capazes de dar conta de auxiliar na compreensão do assunto.

    Uma multiplicidade de dados que auxiliam na explicação de um determinado objeto são devidamente registrados. Esses registros podem ser encontrados em diferentes formatos: impressos, áudios, vídeos e assim por diante.

    Com o advento da Internet e a tremenda popularidade das redes sociais,  uma parcela desse acervo pode vir na forma de tweets, postagens de redes sociais ou publicações em um blog corporativo, por exemplo.

    É necessário ressaltar que sempre deve-se verificar a idoneidade, ou seja, a credibilidade dessa fonte. Jamais se deve usar qualquer fonte de maneira indiscriminada, mas sim averiguar a confiabilidade dessa autoria e também da própria informação em si.

    Em termos práticos, mais do que saber como fazer pesquisa documental é ter a ciência de como efetuar a análise criteriosa dessa compilação de material. De nada adianta reunir um material robusto e rico de dados, porém não ter os conhecimentos sobre como analisar as informações contidas.

    Uma fonte pode ser, por exemplo, os trabalhos solicitados a alunos da rede pública de ensino. Alguém que realizou a licenciatura em alguma área do conhecimento ou uma pessoa formada em pedagogia é capaz de fazer a identificação dos pontos fortes e dos pontos fracos de um estudante.

    A pesquisa documental é dividida basicamente em três etapas:

    1.   Pré-análise

    A primeira etapa é a pré-análise dos materiais reunidos, ela se inicia com a seleção dos documentos que serão analisados. Estes devem ser classificados de acordo com critérios bem definidos.

    2.   Formulação de hipótese

    Logo depois, deverá ser elaborada uma hipótese que será confirmada ou refutada após a análise dos documentos.

    3.   Análise documental

    Depois dessa etapa, os documentos precisam ser devidamente preparados para a análise. É aqui que se fará as interpretações necessárias para tirar-se as conclusões.

    Fonte: Prof. Thaís Moura TCC

    5 elementos que não podem faltar em uma pesquisa documental

    1. Objetivo claro: É fundamental definir o propósito da pesquisa documental, estabelecendo os objetivos específicos que nortearão a coleta e análise dos documentos.
    2. Fontes confiáveis: Selecionar fontes de informação relevantes e confiáveis é essencial para garantir a qualidade da pesquisa. Isso inclui documentos oficiais, livros, artigos científicos, relatórios técnicos, entre outros.
    3. Coleta e organização dos documentos: Realizar a coleta dos documentos pertinentes à pesquisa e organizá-los de forma sistemática, utilizando critérios como data, autor, tema ou categoria.
    4. Análise crítica: Realizar uma análise criteriosa dos documentos coletados, identificando informações relevantes, estabelecendo relações entre os dados, comparando diferentes pontos de vista e avaliando a consistência das fontes.
    5. Relatório claro e objetivo: Ao final da pesquisa documental, é necessário elaborar um relatório que apresente os resultados de forma clara, objetiva e estruturada, ressaltando os principais achados, conclusões e recomendações, além de citar corretamente as referências utilizadas.

    Exemplos de pesquisa documental

    Os exemplos de pesquisa documental são os mais diferentes possíveis. Um deles é a procura por críticas e resenhas de filmes em sites e revistas especializadas para saber qual foi a receptividade de uma determinada obra cinematográfica.

    Outro desses exemplos de pesquisa documental são os diários de uma certa personalidade do passado a fim de se descobrir como ela construiu sua identidade dentro daquele contexto histórico específico.

    Alguns dos exemplos de pesquisa documental mais utilizados são os dados divulgados por órgãos e instituições ligados ao governo, como o IBGE, ou então jornais de grande renome na mídia, como a Folha de São Paulo, Estadão e outros.

    Dados e estatísticas oficiais sempre ajudam a dar maior densidade ao trabalho, conferir a credibilidade a sua pesquisa evidenciando que ela está bem sustentada.

    Veja algumas pesquisas em PDF:

  • Como Fazer um Projeto de Pesquisa: exemplo, etapas e dicas

    Como Fazer um Projeto de Pesquisa: exemplo, etapas e dicas

    Aprenda a realizar um projeto de pesquisa de acordo com a ABNT

    É comum que estudantes universitários tenham muitas dúvidas ao elaborar um projeto de pesquisa, principalmente relacionadas à organização e estruturação de acordo com as normas da ABNT. Abaixo você pode conferir tudo que é necessário para realizar um projeto de pesquisa.

    banner com imagens de elementos acadêmicos e fundo azul

    Organize tudo em etapas

    Pode parecer óbvio, mas é onde a maioria das pessoas erram, na organização dos afazeres do trabalho e principalmente do tempo. Você precisa traçar um cronograma e cumprir as etapas do trabalho nos períodos de tempo estabelecidos.

    Metodologia é a definição. Você precisa de método para produzir um trabalho acadêmico, independente do tema, curso ou intenção. Confira as dicas abaixo para organizar as etapas do seu projeto:

    • Defina o tema de maneira objetiva. Mesmo que você possa dissertar e acrescentar muita informação no desenvolvimento do trabalho, tudo deve girar em torno de um ponto central, um objetivo. Tenha isso em mente;
    • Trace cronogramas maiores e menores, por exemplo, se você tem 10 meses para realizar o trabalho, defina uma data de começo e de fim, depois defina o que fará em cada mês, cada semana e nos dias mais próximos de você, assim terá uma lista bem definida para prazos e desenvolvimento;
    • Os projetos podem ter custo, muitas vezes é necessário o uso de transporte, alimentação, etc. Trace uma tabela de custos aproximados, de acordo com a natureza do seu projeto de pesquisa;
    • A pesquisa precisa ter uma data de início e de fim. Você não pode investigar para sempre, em dado momento, você precisa desenvolver o projeto;
    • Se concentre primeiro na pesquisa, depois em escrever e estruturar o projeto, mas não confunda isso com não fazer o máximo de anotações possíveis.
    modelo de cronograma para projeto de pesquisa

    Organize de acordo com as normas da ABNT

    Se você quer produzir um projeto acadêmico, ele obrigatoriamente precisa estar dentro das normas da ABNT. Acrescente na lista de afazeres uma breve pesquisa para conhecer melhor as normas, para que assim seu trabalho fique estruturado corretamente. Veja os itens obrigatórios do seu projeto abaixo:

    • Capa; ela precisa ter informações da instituição, nomes de quem está produzindo o projeto, etc;
    • Folha de rosto; também devem estar com as informações contidas na capa;
    • Sumário; se trata da organização e orientação sobre os capítulos e páginas do trabalho;
    • Introdução; onde você dá início e apresenta o projeto;
    • Referencial teórico (ou fundamentação teórica); espaço destinado a citar, brevemente, as informações e dados que já existem sobre o assunto, mas de maneira embasada. É importante que não exista opinião pessoal aqui, apenas citações;
    • Desenvolvimento; é onde você realmente vai apresentar o projeto de pesquisa;
    • Cronograma; se trata das datas de recolhimento do material para a pesquisa e desenvolvimento do trabalho;
    • Referências; contendo todas as fontes e autores do material contido em seu projeto de pesquisa.

    Existem elementos que não são obrigatórios e que podem estar em seu trabalho, como o apêndice, listas de imagens e símbolos, anexos, orçamento, etc. Se for pertinente e útil para enriquecer o seu projeto, acrescente, caso contrário, foque no que realmente importa.

    elementos projeto de pesquisa

    Modelos prontos de projeto de pesquisa

    Não comece totalmente do zero

    Você não precisa começar do zero para realizar um projeto de pesquisa. Além de pesquisar todas as informações possíveis, você pode ver modelos de projetos de pesquisa já realizados.

    Existem vários modelos disponíveis online e você também pode buscar os trabalhos na sua universidade, inclusive, é possível encontrar projetos que tenham as condições muito parecidas com o seu. Não precisa começar às cegas.

    Defendendo o seu projeto de pesquisa

    Ao fazer um projeto de pesquisa, quando definir o tema, você precisa se certificar de que não se trata de algo que já foi feito antes. Do que adianta defender algo que já é concreto e aceito? No mínimo você precisa trazer um ponto de vista totalmente diferente sobre o assunto.

    O ideal é que apresente não apenas um problema, mas a solução ou as soluções para o caso, de maneira clara e lógica.

    Ao realizar um projeto de pesquisa você não deve “dizer algo novo”, se esse fosse o caso, é melhor escrever um livro ou apresentar uma tese, quando se trata de um projeto de pesquisa são necessárias as dúvidas, as hipóteses, algo que necessita de uma resposta.

    *Vídeo: como fazer um projeto de pesquisa do professor Ivan Guedes

    Não se deixe levar por emoções

    Lembre-se que ao elaborar um projeto de pesquisa você precisa recolher material e ser lógico, coerente e ter embasamento em informações de fontes confiáveis. Nem tudo é exatamente como queremos ou achamos que seja. Algumas informações pode ir de encontro com o que acreditamos.

    Nesse caso, seja racional no desenvolvimento do projeto de pesquisa. Você pode até mesmo criar a área “discussões” no seu TCC, onde existe o espaço para colocar suas próprias opiniões, teorias e ideias sobre o assunto. Mas isso não significa que você poderá fugir do tema. Tudo precisa ser coerente com o desenvolvimento e ter embasamento em fontes confiáveis.

    A pesquisa é sempre teórica

    Ao apresentar o projeto de pesquisa tenha em mente que uma pesquisa sempre se trata de algo teórico. O que não significa que você não possa sair em campo para realizar suas anotações e desenvolver algo de sua autoria.

    Tome cuidado para não cruzar a linha entre um projeto de pesquisa e a uma tese.

    O seu estudo deve colocar em pauta algo que alguém já disse, contrariando a pessoa ou abordando o assunto sobre uma nova ótica e o mais importante é que o resultado final seja útil para os demais.

    Preste atenção em cada item do seu projeto de pesquisa

    Ao produzir um projeto acadêmico, você deve estruturar e elaborar de maneira adequada cada um dos itens, desde a capa até a bibliografia e a conclusão. Não vale a pena ter insegurança com nenhuma seção do seu trabalho.

    Se você possui dúvida sobre qualquer item do seu projeto de pesquisa, TCC ou qualquer tipo de trabalho acadêmico, consulte outros artigos do nosso site, Projeto Acadêmico, e tenha todas as suas perguntas respondidas. Faça o seu trabalho com efetividade e qualidade.

  • Scielo Acadêmico: pesquisa de artigos científicos

    Scielo Acadêmico: pesquisa de artigos científicos

    Os artigos científicos já publicados são uma ferramenta de pesquisa essencial para quem está fazendo um trabalho acadêmico, como um artigo científico, monografia, tese, dissertação, dentre outros. Poder olhar em um artigo científico já publicado, principalmente se este artigo é de um autor de grande renome, facilita muito a argumentação bem fundamentada na criação de novas publicações do gênero. Mas, onde pesquisar estes artigos? Qual seria um lugar onde posso pesquisar artigos científicos em PDF com uma grande gama de opções de pesquisa?

    Neste post, vamos responder essas e outras perguntas, e mostrar para você como encontrar artigos científicos no Scielo Acadêmico. Veja como funciona o mecanismo de pesquisa do Scielo Artigos Científicos e como fazer uma busca por uma publicação em formato PDF. Entenda o que é Scielo Acadêmico e muito mais!

    Entre em: https://scielo.org/pt/

    home do Scielo

    O que é Scielo Acadêmico?

    Scielo é a sigla em inglês para “Electronic Library Online”, que em tradução direta para o português significa “Biblioteca Científica Eletrônica em Linha”. Estamos falando de uma rede de pesquisa focada no público-alvo acadêmico (estudantes, docentes, cientistas, escritores, pesquisadores, dentre outros). Esse público irá pesquisar por trabalhos dentro desta rica biblioteca científica de forma a conduzir suas pesquisas sobre assuntos científicos em geral.

    A Scielo pode ser vista como uma espécie de arquivo eletrônico com a disponibilidade de uma grande gama de trabalhos e artigos acadêmicos publicados no mundo todo. Um internauta qualquer, já não teria acesso a todos esses conteúdos em uma pesquisa corriqueira feita em seu navegador, em comparação com pesquisas realizadas no site da Scielo. Isso acontece porque alguns trabalhos publicados no Scielo necessitam de autorização de acesso e alguns precisam ser pagos, pois, nem todos os acessos são gratuítos. Um dos pontos positivos em pesquisar é que lá você encontra avaliações metodológicas realizadas de forma adequada para diversas publicações do gênero.

    Outro ponto forte é poder pesquisar com auxílio de trabalhos acadêmicos de grande qualidade e autores de grande renome sem a necessidade de pesquisar em bibliotecas físicas e ter que sair de casa para isso. Por meio de uma conexão com a internet, o estudante pode fazer uma pesquisa bem elaborada, com resultados significantes para sua pesquisa e ter acesso a materiais sérios ao pesquisar através do Scielo Acadêmico.

    A Scielo Artigos Científicos em PDF é detentora de um banco de dados com aproximadamente 600 mil artigos científicos, além de periódicos científicos. Com essa gama de material, a pesquisa acadêmica se torna mais objetiva e com a possibilidade de ampliar as margens de autores que uma pesquisa simples pela internet não forneceria.

    Portanto, se você está fazendo um TCC, uma monografia, uma tese, uma dissertação, ou qualquer trabalho acadêmico corriqueiro solicitado por seus professores ao decorrer dos semestres, tenha a plataforma Scielo Artigos Científicos como uma ferramenta para toda a hora. Entre no site e veja como é simples pesquisar os artigos, mas, se você ainda tem dúvidas, vamos mostrar um passo a passo de como pesquisar na plataforma Scielo.

    Como foi criada a Scielo?

    O site de pesquisa científica Scielo surgiu como uma iniciativa da Fapesp (Fundação de Amparo à Pesquisa de São Paulo) em parceria com a Bireme (Centro Latino-Americano e do Caribe de Informações em Ciências da Saúde) no início da década passada. A iniciativa de criar um ambiente de pesquisa científica de qualidade, com opções de pesquisa bastante abrangentes, acabou dando certo. No ano de 2002, o projeto teve o apoio de outro parceiro importante, o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).

    Além do Brasil, a plataforma formou vínculos importantes e está disponível em Portugal, na Venezuela, África do Sul, Peru, México, Costa Rica, Venezuela, Chile, Colômbia e Espanha. Existe a possibilidade de outros países fazerem parte desta rede de pesquisa e contribuir ainda mais para a gama de autores e publicações que irão fortalecer a pesquisa acadêmica.

    *Fonte: Farmaceuticando –

    Scielo Acadêmico: Como encontrar artigos científicos?

    Para começar a realizar uma pesquisa nesta biblioteca eletrônica, o estudante, professor ou pesquisador deverá acessar a página inicial que não requer cadastro prévio. O estudante irá se deparar com uma página bem intuitiva, com informações bem específicas e sem poluição visual. Após ter entrado na página inicial e ter tido um primeiro contato, siga o passo a passo logo a seguir para aprender a pesquisar de forma eficaz no Scielo Acadêmico:

    1. Entre na caixa de diálogo que estará descrita como “Pesquisar Artigos“, mantenha as informações de sua busca bem definidas deixando as seguintes marcações incluídas: método, país e palavra-chave. Em seguida clique em “Pesquisar“. https://scielo.br
    2. Já na página de resultados, você tem a oportunidade de filtrar resultados considerando ordem de relevância, a data de publicação, área temática, idioma, entre outros parâmetros de pesquisa. Tudo isso deve acontecer para fazer com que a pesquisa seja mais refinada e oferecer resultados precisos quanto ao objeto de estudo de um pesquisador.
    3. Após o refinamento da pesquisa, clique no título de seu interesse. Em seguida, você encontrará uma caixa denominada como “Serviço Personalizado”. Clique no primeiro item “Baixar em PDF”. Aguarde alguns segundos e comece a leitura do documento baixado.
    pesquisa Scielo em português
    pesquisa de trabalhos no Scielo
    resultados pesquisa scielo

    Como devo citar artigos científicos extraídos do Scielo?

    As normas técnicas cobradas pelas instituições de ensino para trabalhos científicos realizados por meio da plataforma Scielo, são as mesmas regras instituídas para citar conteúdos e autores extraídos de sites na internet. Já em relação a credibilidade do site, as universidades e faculdades consideram as pesquisas extraídas do site como um referencial de qualidade. Ou seja, todo o conteúdo existente no site Scielo já foi avaliado por doutores e mestres, e todos são validados para fazerem parte da plataforma.

    Para fazer a citação do Scielo Acadêmico em um trabalho científico, como monografia, por exemplo, o estudante deverá ter que inserir: sobrenome, as iniciais do autor, o nome do artigo, o nome da revista (em negrito), o volume, número, data de publicação e quantidade de páginas. Ao pesquisar no campo “serviço personalizado”, os estudantes podem ter acesso ao formato bibliográfico de todos os conteúdos (artigos e periódicos) encontrados no site. Para utilizá-los, basta fazer Ctrl + C e Ctrl + V destas informações e inseri-las em seu trabalho.

  • ABNT NBR 15287 (atualizada): estrutura do projeto de pesquisa

    ABNT NBR 15287 (atualizada): estrutura do projeto de pesquisa

    As Normas ABNT são as regras determinadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas para elaboração de diferentes trabalhos acadêmicos. Cada uma dessas regras é chamada de NBR, e cada uma delas possui um número em específico, como é o caso da NBR 15287. Pré Projeto TCC: modelo pronto, sugestões e dicas de elaboração

    Quer saber o que é e para que serve a NBR 15287? Então confira neste post tudo sobre essa norma, como usá-la e o que ela orienta em relação a elaboração de trabalhos acadêmicos. Veja tudo isso a seguir!

    Download em PDF: https://projetoacademico.com.br/wp-content/uploads/2019/11/NBR-15287-2011.pdf

    O que é NBR 15287?

    A NBR 15287 é uma das normas que compõem as Normas ABNT. Ela é responsável por determinar todas as regras de elaboração e formatação do projeto de pesquisa. Nela, são incluídas informações sobre elementos obrigatórios, estrutura, elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, instruções para impressão, formatação geral, entre outras informações.

    capa NBR 15287

    Para que serve a NBR 15287?

    Se a NBR 15287 determina todas as regras para elaboração de projeto de pesquisa, isso significa que ela serve para instruir e padronizar todos os projetos de pesquisa de acordo com as normas determinadas pela ABNT.

    A finalidade de uma norma é sempre instruir o autor do trabalho em relação aos elementos obrigatórios, estrutura e formatação do trabalho, que nesse caso trata-se de um projeto de pesquisa. Sendo assim, podemos resumir dizendo que a NBR 15287 serve para especificar como o projeto de pesquisa deve ser elaborado segundo a ABNT.

    O que é projeto de pesquisa?

    Um projeto de pesquisa é a definição de um método em relação a uma pesquisa em específico. Trata-se de um trabalho acadêmico cobrado por diversas instituições de ensino que tem como objetivo pesquisar um determinado tema. Há vários tipos de pesquisa, falar sobre os diferentes tipos não é o foco deste artigo.

    O que você precisa saber é que um projeto de pesquisa é um importante trabalho acadêmico que tem como principal objetivo “descobrir, pesquisar e inovar” de forma científica. Com isso, o projeto de pesquisa pode proporcionar descobertas, pesquisas, inovações e soluções de problemas comuns para a sociedade.

    Ou seja, o projeto de pesquisa tem grande importância quando com o objetivo de ajudar a sociedade. Para elaborar um projeto de pesquisa é necessário definir os seguintes itens:

    1. Tema: embora pareça simples, a escolha do tema nem sempre é algo fácil. É preciso escolher um tema de impacto, que tenha relevância para a sociedade e que apresente problemas que precisam ser solucionados.
    2. Problematização: é a questão principal por de trás do projeto de pesquisa. Sem problematização, não há por que elaborar uma pesquisa. É através da definição de um problema que toda a pesquisa é baseada.
    3. Justificativa: a razão pela qual uma pesquisa é iniciada determina a justificativa do projeto de pesquisa. Neste item é preciso justificar a elaboração do projeto de pesquisa.
    4. Objetivos: sabendo da razão, você poderá definir neste item o objetivo da elaboração do projeto de pesquisa. O que você pretende obter com essa pesquisa? Isso deve ser informado em objetivos.
    5. Hipóteses: toda pesquisa é baseada em hipóteses iniciais. É através dessas hipóteses que o pesquisador inicia o estudo. Nem sempre as hipóteses são confirmadas no final do projeto e confirmá-las nem sempre é o objetivo.
    6. Fundamentação teórica ou revisão literária: neste item, é preciso definir a metodologia utilizada para a pesquisa, se é uma fundamentação teórica ou se é uma revisão literária, além de outros pontos essenciais do projeto de pesquisa.

    Estrutura de um projeto de pesquisa

    Um projeto de pesquisa deve ter, como todos os trabalhos acadêmicos, elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Além desses elementos, a NBR 15287 determina que os projetos de pesquisa tenham outros elementos tidos como obrigatórios. Veja a seguir a estrutura completa de um projeto de pesquisa e os elementos envolvidos nessa estrutura:

    Elementos pré-textuais

    • Capa – opcional;
    • Lombada – opcional;
    • Folha de rosto – obrigatório;
    • Lista de ilustrações – opcional;
    • Lista de tabelas – opcional;
    • Lista de abreviaturas e siglas – opcional;
    • Lista de símbolos – opcional;
    • Sumário – obrigatório.

    Elementos textuais

    • Introdução – obrigatório;
    • Desenvolvimento – obrigatório;
    • Conclusão – obrigatório.

    Elementos pós-textuais

    *Fonte: Metodologia científica com o Prof Antônio dos Anjos

    Regras gerais para formatação de projeto de pesquisa

    A NBR 15287 determina várias regras para elaboração e formatação de projetos de pesquisa. Entre as regras gerais estão instruções para espaçamento, formato para impressão, paginação, notas de rodapé, títulos, citações, siglas, e muito mais. Veja a seguir como é feito a formatação segundo a NBR 15287.

    Formato para impressão

    • Textos devem ser digitados em cor preta;
    • Ilustrações podem ser coloridas;
    • Papel para impressão deve ser branco ou reciclado;
    • Tamanho da impressão deve ser A4 (21 cm x 29,7 cm);
    • Cada elemento pré-textual deve ser iniciado no anverso;
    • Elementos pós-textuais podem ser digitados no anverso e verso;
    • Margens devem seguir padrão:
    • Anverso – 3 cm para esquerda e superior e 2 cm para direita e inferior;
    • Verso – 3 cm para direita e superior e 2 cm para esquerda e inferior.
    • Fonte do texto deve ser 12, com exceção das citações, notas de rodapé, legendas, fontes e paginação.

    Espaçamento

    • Texto deve ser digitado com espaçamento de 1,5 entre as linhas;
    • Citações, referências, notas de rodapé, legendas, tipo de projeto e nome da entidade devem apresentar espaçamento simples;
    • Títulos que não apresentam indicativo número (exemplo: sumário, listas, errata, anexo, entre outros) devem ser centralizados;
    • Texto deve ser digitado em formato justificado.

    Formatação de elementos ao longo do texto

    • Citações com mais de 3 linhas devem apresentar espaçamento simples entre linhas;
    • Se for citação direta com menos de 3 linhas, é necessário incluir trecho entre parênteses;
    • É necessário citar autor ao incluir uma citação direta, indireta ou citação de citação;
    • Siglas devem aparecer no texto entre parênteses após o nome completo, quando mencionadas pela primeira vez;
    • Fórmulas e equações devem ser destacadas no texto e numeradas para facilitar a compreensão;
    • Ilustrações devem apresentar título junto ao nome da ilustração (exemplo: fotografia, mapa, esquema, desenho, entre outros);
    • No título da ilustração é necessário indicar o número da ocorrência no texto (exemplo: 1, 2, 3, 4…);
    • A fonte da ilustração deve sempre ser indicada na legenda da imagem junto ao número para nota de rodapé;
    • Tabelas também precisam apresentar fonte, mesmo que a fonte seja o próprio autor do trabalho.
  • Google Acadêmico: como usar e pesquisar artigos científicos

    Google Acadêmico: como usar e pesquisar artigos científicos

    O Google Acadêmico é a primeira ferramenta lembrada pelos estudantes quanto o assunto é elaboração de monografias, teses e vários outros trabalhos acadêmicos. E não é para menos, a ferramenta inclui trabalhos do mundo todo, sendo uma ótima plataforma para encontrar referências ou mesmo pesquisar assuntos relacionados à área acadêmica.

    Já ouviu falar no Google Acadêmico e quer saber mais sobre como encontrar artigos científicos nesta plataforma? Então acompanhe esse post até o final e descubra tudo sobre o Google Acadêmico.

    Home Google Acadêmico

    Google Acadêmico: O que é?

    Essa importante ferramenta de pesquisa acadêmica também é chamada comumente de Google Scholar. Criado em 2004, o Google Acadêmico é uma das mais importantes ferramentas de pesquisa acadêmica no mundo todo. Desde seu lançamento, a ferramenta é de longe a mais utilizada por estudantes e pesquisadores do mundo todo para encontrar trabalhos acadêmicos.

    Embora a ferramenta esteja disponível desde 2004, foi apenas em 2006 que o Google passou a disponibilizar pesquisas em português. Assim como em outras regiões do mundo, o Google Acadêmico logo se tornou a ferramenta mais utilizada pelos estudantes e pesquisadores brasileiros.

    Resumindo, o Google Acadêmico é uma ferramenta simples que permite pesquisar literaturas de todos os tipos. Com essa ferramenta, você pode encontrar artigos em um só lugar, seja de banco de dados, revistas ou de publicações científicas, como na revista SciELO. Sendo assim, os estudantes conseguem otimizar suas pesquisas utilizando de forma direta ou indiretamente diversos bancos de dados, onde é possível contar com resultados em um só lugar.

    Dentro da ferramenta os usuários podem armazenar os conteúdos mais interessantes, pesquisar artigos de acordo com a importância e relevância para a pesquisa, ficar por dentro das descobertas científicas e artigos publicados recentemente, e muito mais.

    Os resultados da pesquisa feita no Google Acadêmico também são listados de acordo com a relevância apontada pelos algoritmos do Google. Sendo assim, não há um padrão específico para ordenar os conteúdos apresentados. Já a pesquisa em si pode ser feita pelo nome do autor, parte do texto, nome da revista, nome do artigo, palavra-chave, entre outras formas de busca.

    *Fonte: Acadêmica Pesquisa

    Vantagens e desvantagens do Google Acadêmico

    Você deve ter percebido que há uma série de vantagens em utilizar o Google Acadêmico. Saiba que há ainda muitas outras vantagens, assim como algumas desvantagens. Veja a seguir quais são as vantagens e desvantagens dessa ferramenta de pesquisa acadêmica:

    Vantagens

    • Poder armazenar publicações acadêmicas em uma biblioteca personalizada;
    • Ser listado nos resultados de pesquisa, caso tenha trabalhos acadêmicos publicados;
    • Poder fazer buscas refinadas utilizando a “Busca Avançada“;
    • Receber recomendações com base nos assuntos pesquisados na ferramenta;
    • Filtrar entre os materiais com maior relevância na sua área acadêmica.

    Desvantagens

    • Nem todos os resultados listados na primeira página são de qualidade;
    • Você poderá encontrar fontes não confiáveis ou desatualizadas sobre o assunto;
    • Nem todos os conteúdos estão disponíveis para serem acessados.

    Fontes de pesquisa do Google Acadêmico

    A ferramenta de pesquisa acadêmica do Google conta com diferentes fontes de pesquisa. Alguns são revistas científicas, outros são bancos de dados acadêmicos, entre outros tipos de bibliotecas e portais que disponibilizam conteúdos na internet.

    Como foi mencionado nas desvantagens, nem todos os conteúdos podem ser acessados, pois, alguns dos resultados são de bancos de dados que não permitem o acesso gratuito. Para que você conheça um pouco mais sobre as fontes de pesquisa do Google Acadêmico, veja a seguir os 7 principais portais utilizados pela ferramenta:

    1. SciELO Brasil;
    2. Lume UFRGS;
    3. Biblioteca Digital FGV;
    4. Buscalegis UFSC;
    5. BD Jur;
    6. Portal Seer UFBA;
    7. BDM UnB.

    Lembrando que esses são apenas alguns dos locais utilizados pelo Google Acadêmico para listar os resultados de pesquisa. A ferramenta também utiliza conteúdos em outros idiomas, periódicos científicos internacionais, conteúdos de órgãos governamentais, universidades, entre outros.

    Como encontrar artigos científicos no Google Acadêmico?

    Agora que você já sabe em detalhes como essa ferramenta funciona, veja o passo a passo a seguir de como encontrar artigos científicos no Google Acadêmico utilizando filtros, nome do autor, título, palavra-chave, entre outros meios de pesquisa.

    Em todos os casos, você precisará acessar a página específica do Google Acadêmico. Acesse clicando aqui (https://scholar.google.com.br/).

    Nome do autor

    Caso você já tenha um autor em mente e queira encontrar publicações feitas por ele, você precisará acessar a página do Google Acadêmico e pesquisar utilizando o nome do autor na barra de pesquisa. A pesquisa deve ser feita utilizando o sobrenome entre aspas junto com as iniciais do primeiro nome. Dessa forma, você terá mais chances de encontrar conteúdos do autor.

    Exemplo: “Figueiredo E O”

    google acadêmico: busca pelo autor

    Título do artigo

    Caso você saiba o nome do artigo e queira acessá-lo utilizando a ferramenta Google Acadêmico, basta digitar na barra de pesquisa o título do artigo científico e fazer a busca. Mesmo que você não se lembre do título completo, basta inserir o trecho que você se lembra e fazer a busca.

    Exemplo: Histórias da educação infantil brasileira

    google acadêmico: pesquisa pelo nome do trabalho

    Palavra-chave

    A pesquisa por palavra-chave é a mais utilizada quanto você não possui um autor em mente e nem mesmo um artigo científico. Para encontrar conteúdos interessantes para sua pesquisa acadêmica, você precisará acessar a ferramenta de busca e digitar uma palavra-chave relacionada a sua pesquisa.

    Exemplo: logística reversa

    Pesquisa por palavra-chave no google acadêmico

    Como filtrar resultados de pesquisa no Google Acadêmico?

    Como mencionado, o Google Acadêmico pode apontar resultados de pesquisa muito antigos ou de fontes não confiáveis. Por isso, é indicado filtrar os resultados para otimizar sua pesquisa e ter resultados melhores.

    Para fazer isso, faça a busca na ferramenta como preferir (por nome do autor, título do artigo científico ou palavra-chave) depois escolha no menu esquerdo os filtros que deseja: ano de publicação, relevância, idioma, se possui citações, se possui patentes, entre outros. Veja a seguir as opções de filtro.

    Data de publicação

    Escolha entre as opções de data ou selecione um período específico. Caso escolha um período específico, basta indicar os anos que compõem o período que você deseja encontrar resultados de pesquisa.

    Exemplo: 2005 – 2017

    Data específica de um trabalho no google acadêmico

    Classificação dos resultados

    Só há duas opções: por relevância ou por data. Caso você queira encontrar artigos recentes, escolha a opção “classificar por data“. Agora, se deseja ter conteúdos de maior qualidade escolha a opção “classificar por relevância“.

    Idioma

    Nesta seção, você pode escolher entre pesquisar “em qualquer idioma” ou “pesquisa páginas em português“.

    idioma trabalhos google acadêmico
  • Variáveis Qualitativas e Quantitativas: abordagens de pesquisa e informações

    Variáveis Qualitativas e Quantitativas: abordagens de pesquisa e informações

    As variáveis nos estudos acadêmicos fazem parte de uma importante abordagem que aponta características importantes dentro de uma pesquisa. As variáveis são importantes para definir os parâmetros em cada etapa da pesquisa. Existem alguns métodos de definição de variáveis que podem ser aplicados a todos as pesquisas realizadas. Mas de um modo geral, as variáveis estatísticas são as mais utilizadas e classificadas de duas formas: qualitativas e quantitativas.

    Neste post vamos falar sobre as variáveis qualitativas e quantitativas em uma pesquisa acadêmica como a monografia. Veja a diferença entre uma variável e outra e saiba quanto cada uma delas é importante para o sucesso em uma pesquisa acadêmica. Veja tudo isso a seguir!

    variáveis qualitativas e quantitativas

    Tipos de variáveis na pesquisa acadêmica

    As variáveis que fazem parte de um projeto de pesquisa no âmbito acadêmico é um importante processo para que o trabalho tenha coesão e objetividade. De acordo com especialistas no assunto, as variáveis servem para classificar ou medir algo que apresenta valores de comparação e que podem ser mensurados. As variáveis de uma pesquisa podem ser definidas como quantitativa ou qualitativas. Pesquisa Quali-Quantitativa: veja como fazer, conceito, o que é e definição

    Variáveis Qualitativas

    Quando falamos de variáveis qualitativas, estamos falando das variáveis que não podem ser expressadas com base em números e sim em uma qualidade do objeto estudado. Neste caso, características como a cor dos olhos, a cor dos cabelos, o gosto por uma marca de carro, gosto por um gênero musical, dentre outros, são exemplos de variáveis qualitativas.

    Essas variáveis poderão ser divididas em ordinais e nominais. Nas variáveis do tipo ordinais, mesmo elas não sendo numéricas, elas ainda obedecem a uma relação de posicionamento e ordem. Por exemplo: conceitos como bom ou ruim, grau de instrução de uma pessoa, classe social, dentre outros, apontam essa relação de ordem.

    As variáveis qualitativas do tipo nominais são o oposto das ordinais, e podem ser identificadas seguindo apenas a referência de nomes, como, por exemplo: vermelho, azul, rosa, preto, Toyota, Honda, Tesla, Samsung, Apple, cabelos castanhos, cabelos castanho escuro, dentre outros exemplos.

    Variáveis Quantitativas

    As variáveis quantitativas são aquelas que se concentram na representação numérica de algo pesquisado. Esse tipo de variável pode ser classificado como contínua ou discreta. As variáveis qualitativas do tipo contínuas abrangem um intervalo caracterizado com infinitos valores, podendo ser: o peso de um determinado produto, a altura média de um grupo de pessoas, a velocidade de objetos durante um deslocamento, dentre outras diversas situações.

    Já as variáveis quantitativas do tipo discretas são direcionadas a situações limitadas, como, por exemplo: número de edições de uma revista que já foram vendidas, quantidade de consultas médicas que já foram realizadas, quantos filhos um casal já possui, dentre outros dados semelhantes.

    *Fonte: Professor Daniel Santana

    Classificação das variáveis qualitativas e quantitativas

    A estatística pode ser encarada como uma importantíssima ferramenta para sua pesquisa acadêmica e está ao alcance de qualquer pessoa. Podemos ver a importância da estatística em diferentes ramos e segmentos da sociedade e segue dois modelos quando o assunto é pesquisas científicas: qualitativo e quantitativo. Os dois modelos explicados nos tópicos acima devem ser encarados como a ferramenta ideal para você determinar quais os pontos da pesquisa devem ser mensurados para dar transparência e coesão.

    As variáveis são excelentes para apontar números que levam a um resultado, a uma comparação e podem dar relevância para os dados observados no trabalho. Então, caso você tenha ficado com alguma dúvida em relação aos tópicos acima, veja logo a seguir mais exemplos que mostram de uma forma bem clara como cada variável é classificada:

    Estatísticas com variáveis quantitativas

    As variáveis quantitativas podem ser caracterizadas por números que apontam resultados, e são classificados em dois modos.

    Contínuas – Faz a avaliação em números com medições que podem assumir importantes valores para a pesquisa, mensurando por meio de um instrumento matemático. Veja exemplos de estatística com variáveis quantitativas:

    • Massa (balança)
    • Tempo (relógio)
    • Pressão arterial
    • Altura (régua)
    • Idade (tempo)

    Discretas – As medições estatísticas avaliam os números de contagem para um resultado direto e com sentido.

    • Número de filhos
    • Números de animais
    • Quantidade de água
    • Número de pessoas
    • Quantidade de moradores

    Estatísticas com variáveis qualitativas

    As variáveis qualitativas também conhecidas como variáveis que demonstram valores ligados a qualidade, e tem o poder de classificar objetos, indivíduos, sendo ordinais e nominais.

    Ordinais – Tem ordenação com as categorias lançadas. Exemplos:

    • Escolaridade
    • Ano
    • Idade
    • Mês
    • Século
    • Classe Social

    Nominais – As variáveis do tipo nominais são as que fazem uma ordenação de categorias lançadas. Exemplos:

    • Cor da pele
    • Doente ou Sadio
    • Ruim ou Bom
    • Cor dos olhos
    • Marca predileta

    Variável Dependente e Variável Independente

    As variáveis têm o poder de influenciar com grande impacto na pesquisa acadêmica. O poder das variáveis é o próprio poder da Matemática em possibilitar ferramentas para tratar de pontos essenciais. Dentre as ferramentas da matemática, a Estatística é a base das variáveis que impactam diretamente nas pesquisas acadêmicas. Veja mais sobre as variáveis:

    Variável Independente

    Variáveis que impactam de forma muito importante e afetam diretamente em outras variáveis. As variáveis independentes são um fator determinante, que afeta diretamente os resultados de uma pesquisa, gerando efeitos e consequências. Esse é o fator que pode ser manipulado diretamente pelo pesquisador para uma abordagem que relaciona os fatores apresentados com outros fenômenos.

    Variável Dependente

    As variáveis dependentes são fatos ou fenômenos que devem ser explicados, devido a influência e por serem afetados pela variável independente.  Essa é uma variável que aparece e desaparece, eleva ou reduz medidas que o pesquisador pode modificar. Essa é a propriedade que gera um efeito, um resultado, uma solução, uma consequência na pesquisa elaborada.

    Exemplos

    As variáveis independentes podem ser vistas como:

    • Temperatura, que influencia na produtividade;
    • Alimentação bem equilibrada, fator determinante na produtividade;
    • Exercícios físicos, determinante para a produtividade;
    • Prática de exercícios físicos, fator determinante na produtividade.

    Nos exemplos acima, a variável independente temperatura, alimentação e exercícios físicos influenciam diretamente na variável dependente produtividade. Para ficar mais claro, observe que a influência direta entre as relações de algo geram impactos, consequências, respostas, soluções. Essa relação é um ponto fundamental que o pesquisador deve prezar na hora de planejar o trabalho acadêmico.

  • Pesquisa EX-POST-FACTO: exemplo, metodologia, o que é e conceito

    Pesquisa EX-POST-FACTO: exemplo, metodologia, o que é e conceito

    O ex-post facto pode ser traduzido como “a partir do fato passado“, que está ligado a um estilo de escrita descritiva de um acontecimento já ocorrido. Podemos dizer que esses modelos de escrita utilizados em pesquisas pode ser utilizado após variações que ocorreram no andamento natural do fato já consumado. Ou seja, o ex-post facto não oferece controle de variáveis que ocorrem de forma independente ao longo da história conforme ela poderá ser contatada. Tudo depende de algo que contribui para um fenômeno que já tenha ocorrido na história. Como Fazer um Projeto de Pesquisa: sugestões e dicas, ABNT, estrutura e modelo

    Neste post vamos falar mais sobre o que é e como utilizar ex-post facto. Como este estilo de escrita que depende de ocorrências passadas pode ser trabalhado já que mensurar o passado em uma ocorrência com possíveis hipóteses é algo que exige bastante técnica e treino do pesquisador. Veja tudo isso a seguir!

    banner ex-post-facto

    Definição de Ex-post Facto

    Ex-post facto é um modelo de pesquisa e uma palavra que designa fatos que ocorreram no passado. A melhor forma de explicar este assunto é através de um bom exemplo, então vamos lá:

    Exemplo de uma pesquisa Ex-post Facto

    “Em um determinado dia um motorista de uma carreta parou com o caminhão atravessado na via interrompendo um veículo de passageiros conduzido por um homem. O filho do motorista do veículo menor estava no banco de carona. O motorista do veículo saiu do automóvel parado no meio da via com muita fúria para tirar satisfação com o caminhoneiro que interrompeu o trânsito da via.

    Após uma breve conversa em um tom hostil, o motorista do carro agrediu o caminhoneiro com socos e pontapés que mal conseguir revidar. O filho do motorista do veículo menor também agrediu o caminhoneiro como pôde utilizando uma caneta e seguindo o exemplo do pai no acesso de fúria. No meio da confusão, a filha do caminhoneiro que estava no banco do carona do caminhão veio tentar apartar a briga e socorrer o pai violentamente agredido”.

    Mas, afinal de contas, por que tudo isso?

    Esses tipos de ocorrências são comuns no trânsito brasileiro. Esse exemplo dado é fictício, mas baseado em “fatos reais” que acontecem com frequência em todo o país. Bom, podemos pegar este episódio e lançarmos uma pesquisa para entendermos o que pode ter acontecido de fato. Vamos nomear essa ocorrência como “violência no trânsito” utilizando uma variável denominada de VD (Variável Dependente), pois é esta variável que irá nos ajudar a entender o que levou a isso!

    Dentro desta variável, estão contidas outras diversas causas possíveis para este fato violento. Vamos também utilizar VIs (Variáveis Independentes), que poderão ser trabalhadas com a ajuda do questionamento metódico. Os questionamentos que serão feitos para tentarmos chegar a um roteiro aceitável para essa triste história segue um questionamento central: por que tudo isso aconteceu?

    Indagações metódicas podem ser: o que leva um motorista a agredir o outro no trânsito? Será um desequilíbrio emocional coletivo? Foi constatado uso de entorpecentes pelos motoristas ou passageiros envolvidos na confusão? Um fato isolado ou que apresenta padrões? Misantropia? Bom, os questionamentos podem ser vários, mas é um trabalho que envolve uma certa perícia no ex-post facto para saber identificar as VIs relevantes para o assunto. É importante focar nas variáveis mais possíveis seguindo critérios com embasamento dentro de um padrão aplicável para cada situação.

    Por exemplo, “é provável que a briga tenha ocorrido por falta de controle e desequilíbrio do motorista do carro ao ir tirar satisfação com o motorista do caminhão com ira”. Ou, “o motorista do veículo de passageiros estava passando por um dia ruim e teve o infortúnio de perder a cabeça em uma discussão de trânsito”. Bom, os motivos podem ser diversos, mas, é um trabalho de investigação sério e essencial para este modelo de pesquisa.

    Comparação

    A comparação é uma ferramenta muito importante para conduzir uma pesquisa ex-post facto e uma das formas mais eficazes para conhecer a VIS em uma VD. Considerando o exemplo da briga no trânsito, vamos considerar que nesta VD temos variáveis contidas. Vamos indicar FA (Fator A) como o motorista agressor. Logo em seguida, vamos encontrar outras variáveis entre os protagonistas e coadjuvantes desta história. Vamos designar então os passageiros (filho e filha) como FB (Fator B). Após essas variáveis terem sido lançadas, vamos pensar em um roteiro para cada situação ligada aos questionamentos das variáveis independentes.

    As perguntas que serão feitas diretamente para FA terão um enfoque voltado para as razões que o conduziram a tomar uma atitude violenta contra o caminhoneiro. Criar um roteiro dentro deste contexto é uma forma de buscar entender o evento em detalhes. As decisões que podem ter levado o motorista do carro a atacar o caminhoneiro podem ser decisões impensadas, derivada de um comportamento destrutivo característico do motorista. Já o comportamento do FB deve ser pensado como influência que preservaram a parcimônia e equidade das ocorrências no trânsito.

    Em seguida, é importante observar as informações levantadas e os roteiros elaborados para confrontar esses dados. Essa forma de comparar os dados é eficaz para identificar os pontos ausentes em FA e FB, assim como observar os pontos ausentes mais relevantes. Fazendo essa “peneira”, é possível chegar perto de uma realidade aceitável para o fato ocorrido que levaram a VD. Saber quais variáveis estão contidas em outras variáveis é um papel de organização que levará a indicação de uma história plausível.

    Outras formas de pesquisa semelhantes

    Pesquisa Descritiva

    É um modelo de pesquisa que tem como objetivo descrever as características de um fenômeno, população ou a interação entre variáveis de pesquisa. O método é semelhante ao ex-post facto, baseado em levantamento de dados e questionamentos relevantes, tudo seguindo uma metodologia sistemática. Mas, neste caso, uma das metodologias próprias deste tipo de pesquisa é questionar as pessoas envolvidas em uma ocorrência para levantar o máximo possível de dados confirmados. O que é uma Pesquisa Descritiva: veja como fazer, tipos e sugestões

    Pesquisa Explicativa

    Encontrar fatores que influenciam em um acontecimento e um determinado fenômeno é o objetivo deste modelo de pesquisa. Desta forma, o pesquisador mergulha em explicações sempre seguindo a razão com o porquê de cada coisa explicado de forma empírica. Isso requer uma argumentação bem desenvolvida baseada em experimentação, em métodos científicos e traçada com base em outros métodos de pesquisa, como ex-post facto, por exemplo. Pesquisa Explicativa: entenda o que é, como fazer uma, exemplos e nossas dicas

  • Pesquisa Participante: o que é? conceito e dicas de como fazer

    Pesquisa Participante: o que é? conceito e dicas de como fazer

    A pesquisa participante é um tipo de estudo baseado no envolvimento da comunidade sobre uma análise própria de sua realidade. Ela é desenvolvida com a interação entre pesquisadores e membros que atuam dentro de situações para investigar determinados aspectos, como problemas reais, entre outros. Esse tipo de estudo pode ser colocado em diversos trabalhos acadêmicos, como TCC, ou ser cobrado pela instituição de ensino aos estudantes.

    Caso você precise ou queira trazer uma pesquisa participante em seu trabalho de conclusão de curso ou outro projeto acadêmico, confira neste post todas as dicas que você precisa para fazer esse conteúdo. Reunimos neste post dicas e várias informações que te ajudarão a fazer uma pesquisa participante.

    banner pesquisa participante

    Pesquisa participante: definição

    A pesquisa participante é o estudo dos participantes, onde o pesquisador e os participantes precisam interagir para desenvolver a pesquisa. Por meio desta interação, pesquisadores e participantes da pesquisa tentam solucionar problemas que são encontrados a partir dos processos da pesquisa.

    Esse método de pesquisa empregado a trabalhos acadêmicos quase sempre é confundido pelos estudantes com a pesquisa-ação, que em partes possui aspectos muito parecidos. Porém, ambas as pesquisas possuem características diferentes que devem ser consideradas ao elaborar cada uma delas.

    Alguns especialistas no assunto consideram que a pesquisa participante uma busca plena dos pesquisadores e participantes pelo conhecimento, onde a participação social proporciona os benefícios necessários para que haja uma boa investigação e solução dos problemas encontrados em uma comunidade.

    Principais características da pesquisa participante

    Como já mencionamos, a pesquisa participante tem como objetivo envolver participantes e pesquisadores no estudo em benefício dos próprios participantes. Em um todo, o estudo beneficiará os participantes envolvidos com o estudo solucionando seus principais problemas. Mas essas não são as únicas características da pesquisa participante. Por isso, listamos quais são as outras características que destacam esse modelo de pesquisa. Confira a seguir:

    Permite conhecer e agir

    Com a pesquisa participante, a população envolvida com o estudo adquire conhecimento, entendimento e passa a agir para solucionar os problemas que foram identificados. Neste processo de pesquisa, os participantes se sentem envolvidos com a mudança e tornam as soluções para os problemas possível.

    Soluciona problemas que já existem

    Neste método de pesquisa, os problemas apresentados no projeto são reais e que ocorrem verdadeiramente na população estudada. Com base em observações dos pesquisadores e participantes, é feito um diagnóstico de todos os problemas que precisam ser resolvidos.

    Amplia a participação da população

    A pesquisa participante torna possível a participação integral da população em torno da solução dos problemas apresentados. Neste modelo de pesquisa os participantes podem participar ativamente de todos os processos, como proposta da pesquisa, coleta dos dados, análise dos resultados, planejamento de intervenções e solução dos problemas na prática. Aliás, neste tipo de pesquisa é fundamental que a população tenha controle do processo.

    Reduz ou elimina as limitações das pesquisas tradicionais

    Isso significa que limitações impostas para pesquisas tradicionais são facilmente eliminadas ou reduzidas através do método de pesquisa participante.

    Proporciona educação e envolvimento com a comunidade

    Por ser um processo coletivo, os envolvidos trabalham juntos em prol do conhecimento e dos benefícios que serão estabelecidos na comunidade.

    Como fazer pesquisa participante?

    Se você não sabe por onde começar sua pesquisa participante, não se preocupe, pois explicaremos a seguir detalhes de como você poderá fazer sua pesquisa corretamente. Além disso, falaremos a seguir várias dicas interessantes que te ajudarão na construção do seu estudo. Acompanhe todas essas informações a seguir.

    *Vídeo do Prof Ivan Guedes

    Processos da pesquisa participante

    Para fazer uma pesquisa participante correta, você e todos os envolvidos com o estudo precisarão seguir quatro etapas importantes. Essas etapas correspondem aos processos da pesquisa participante. Veja cada uma das etapas e como desenvolvê-las:

    1. Montagem metodológica e institucional

    Nesta primeira etapa, os participantes deverão discutir sobre o projeto junto aos pesquisadores, população e representantes, apresentando aspectos como objetivos, hipóteses, conceitos, métodos, e o quadro teórico para o desenvolvimento da pesquisa. Também é importante definir neste momento a delimitação regional do estudo e organizar por grupos todas as tarefas e os processos a serem executados na pesquisa.

    2. Estudo da população e região

    A segunda etapa do processo da pesquisa participante é composta pela identificação da estrutura social dos envolvidos com o estudo, diferenciação de necessidades e problemas encontrados e seleção da população que receberá a intervenção que será estudada e criada em outros processos da pesquisa participante.

    Nesta etapa, os envolvidos com a pesquisa também deverão descobrir aspectos importantes sobre os pesquisados, como dados tecnológicos, socioeconômicos, feedback da população, entre outros meios de descobrir os problemas e as características da comunidade.

    3. Análise dos problemas prioritários

    Considerando todos os problemas que foram apresentados na etapa anterior do estudo da pesquisa participante, a terceira etapa deste processo é composta por uma análise crítica sobre os problemas considerados prioridades para os participantes do estudo.

    Sendo assim, esta etapa deverá definir os grupos de estudo de cada área da pesquisa, assim como critérios específicos para analisar os problemas mencionamos nesta etapa.

    4. Planejamento e aplicação do plano de ação

    Após obter todos os dados necessários e ter formulado as soluções possíveis para os problemas que a pesquisa participante busca resolver, é hora de partir para ação na quarta etapa do processo. Neste momento, é preciso definir os grupos de ação, as atividades educativas e todas as medidas que serão adotadas para solucionar os problemas.

    Após identificar essas questões, os participantes do estudo deverão realizar as ações necessárias para solucionar os problemas. Por fim, um relatório final deve ser feito com os resultados das soluções postas em prática.

    Dicas extras

    Seguindo as etapas conforme descrevemos anteriormente, você chegará ao resultado pretendido em sua pesquisa participante. Ainda assim, consideramos alguns pontos importantes para que sua pesquisa possa proporcionar boas soluções ao público-alvo. Confira as dicas:

    • Faça um trabalho em equipe, tanto com pesquisadores quanto com participantes;
    • Seja organizado em todas as etapas da sua pesquisa;
    • Concentre seus esforços em soluções que beneficiaram a todos;

    Relate todos os resultados observados através de dados para complementar seus trabalhos acadêmicos.

  • Pesquisa Ação: entenda o que é, metodologia, dicas e exemplos

    Pesquisa Ação: entenda o que é, metodologia, dicas e exemplos

    A pesquisa-ação é um instrumento de análise de sistema ou de sistemas de informação. Ela é aplicada em áreas onde há esse tipo de análise, devendo ser elaborada pelo estudante na própria instituição de ensino. Esse tipo de trabalho acadêmico é solicitado raramente aos estudantes, mas algumas instituições de ensino têm como parte da grade de estudo a pesquisa-ação em torno do desenvolvimento de sistemas. Veja dicas de como definir o tipo de pesquisa para o seu TCC

    A instituição de ensino pediu a pesquisa-ação e você não sabe por onde começar? Não se preocupe, nós te ajudamos a fazer sua pesquisa-ação. Veja a seguir tudo que você precisa saber sobre o que é pesquisa-ação, como fazer e várias dicas práticas. Problema de Pesquisa: dicas de como formular, exemplos em TCC

    O que é pesquisa-ação?

    Como já mencionamos, a pesquisa-ação é um tipo de estudo que tem como objetivo obter resultados através de testes. Embora o objetivo seja obter e mostrar esses resultados, o estudo não será aplicado em nenhum lugar. Além do teste, é comum que o estudante tenha que desenvolver um sistema para a pesquisa-ação.

    Os teste de pesquisa-ação quase sempre são feitos no laboratório da própria instituição, mas é preciso consultar essa e outras regras disponibilizadas por cada universidade. Outra particularidade da pesquisa-ação é que o nome da instituição ou do diretor poderá aparecer na pesquisa-ação, por isso, o estudante precisa pedir autorização para utilizar esses nomes. Como Fazer um Projeto de Pesquisa: sugestões e dicas, ABNT, estrutura e modelo

    Mas de forma mais resumida, a pesquisa-ação é um teste investigativo que tem como objetivo obter resultados a partir de uma autorreflexão coletiva. Por isso, toda pesquisa-ação conta com colaborações de pesquisadores e pesquisados. Além dos resultados, os testes da pesquisa-ação visam aprimorar qualquer prática de forma contínua, sistemática e empírica.

    A pesquisa-ação possibilita que o pesquisador possa encontrar boas soluções para problemas sociais. Com os testes da pesquisa-ação, o pesquisador pode analisar e anunciar o objetivo da própria pesquisa, tendo como finalidade mobilizar e construir novos conhecimentos para os participantes do estudo. O estudo da pesquisa-ação ainda possibilita que o orientador do estudo tenha reflexões críticas e analíticas sobre as ações observadas na pesquisa.

    Estrutura da Pesquisa-ação
    Fonte: Scielo

    Principais características da pesquisa-ação

    Inicialmente, toda pesquisa-ação é feita de forma colaborativa, pois há uma troca de informações, resultados e testes entre especialistas, integrantes da pesquisa e práticos no assunto. Utilizando a pesquisa-ação, os integrantes do estudo podem analisar e refletir de forma crítica todas as soluções encontradas para solucionar determinado problema. Isso possibilita encontrar soluções e estratégias mais eficazes. Delineamento de Pesquisa: veja o que é, como fazer, tipos e para que serve

    É com os dados da pesquisa-ação que professores e participantes do estudo poderão desenvolver uma análise criteriosa sobre a prática docente. Além disso, os resultados serão utilizados para o trabalho coletivo, considerando que esse estudo permite criar soluções que beneficiarão o público-alvo da pesquisa-ação.

    Mesmo com os resultados comprovados, os envolvidos com esse estudo precisam ter uma certa flexibilidade em aceitar determinados pontos de vista abordados pelos participantes do estudo. Isso é fundamental para que os resultados possam acontecer considerando variáveis e eventos não previstos.

    Processo da pesquisa-ação

    Por ser um teste constituído por análise de resultados, é fundamental que a pesquisa-ação seja desenvolvida através de processos específicos. Esses processos são comumente chamados de espiral de reflexão e ação, sendo os principais pilares para a execução da pesquisa-ação. Veja a seguir cada um dos processos da pesquisa-ação:

    • Investigação e diagnóstico de um problema ou situação prática que precisa ser resolvido ou melhorado;
    • Elaboração de estratégias de ação para solucionar o problema ou melhorar a situação relatada;
    • Desenvolvimento das estratégias e avaliação da eficiência de cada uma delas;
    • Ampliação do conhecimento sobre cada situação ou problema diagnosticado após implementação de estratégias;
    • Continuação dos mesmos passos até o desenvolvimento de novas situações práticas ou soluções para o problema.

    Como fazer pesquisa-ação e dicas

    A metodologia de pesquisa-ação é indicado para os estudos onde não haverá aplicações práticas externamente. Isso significa que o teste e os resultados serão apenas analisados pela instituição de ensino, por isso, os estudantes precisarão utilizar ambientes disponibilizados pela instituição para o desenvolvimento dos testes.

    Para fazer sua pesquisa-ação, você precisará seguir os processos que já mencionamos de forma sistemática. Além disso, separamos algumas dicas para te ajudar nessa elaboração. Confira todas elas a seguir.

    *Vídeo de Prof. Ivan Guedes

    1. Defina os problemas

    Antes de partir para as possíveis soluções, você precisa conhecer os problemas que serão solucionados. A melhor forma de conhecê-los é aplicando as situações práticas mais comuns e coletando os resultados de cada uma delas.

    Estude as situações práticas que já existem e detalhe os aspectos que precisam ser corrigidos de acordo com os problemas que você observou. Anote todas essas informações, pois elas serão de suma importância para as próximas etapas.

    2. Elabore estratégias

    Sabendo dos problemas que você precisa solucionar ou das melhorias que devem ser feitas em uma situação prática, comece a elaborar as estratégias que poderão ajudar a solucionar ou melhorar todos os aspectos que foram diagnosticados na etapa anterior.

    Neste momento, é interessante que você considere diversas possibilidades. Ser criativo nesta questão é fundamental, considerando que as metodologias já existentes não são tão eficientes. Você também deve analisar as metodologias que são aplicadas comumente e tentar aplicar melhorias que poderão resultar em maior eficiência.

    3. Anote todos os dados

    O mais importante de qualquer estudo é os dados obtidos. Para a pesquisa-ação, os dados dos resultados e de todos os testes são os principais elementos do estudo, considerando que eles serão analisados por sua instituição. Neste caso, tenha todos esses dados listados de forma organizada em cada uma das etapas da pesquisa-ação. Manter a organização e a fluidez das informações descritas em sua pesquisa-ação é primordial.

    Exemplo de pesquisa-ação

    Caso você ainda não tenha entendido como poderá fazer uma pesquisa-ação sobre determinado tema, separamos alguns exemplos de pesquisa-ação:

    1. Identificar o padrão de crescimento de tomates a partir de compostos orgânicos;
    2. Descobrir quantos metros uma abelha operária voa longe da abelha rainha;
    3. Conhecer os padrões comportamentais que levam a más decisões financeiras;
    4. Solucionar problemas de gestão causadas por erros humanos;
    5. Melhorar situações práticas em ambientes industriais onde há trabalho humano envolvido.
  • Problema de Pesquisa: dicas de como formular, exemplos em TCC

    Problema de Pesquisa: dicas de como formular, exemplos em TCC

    Todo trabalho acadêmico necessita da construção de soluções que resolvam quaisquer problemas com a pesquisa durante sua elaboração. O problema de pesquisa para o TCC é uma realidade comum para muitos estudantes e grupos de alunos que estão pesquisando a elaboração de uma monografia. De acordo com a opinião de especialistas no assunto, “O Problema de Pesquisa é solucionado por meio de uma hipótese. Com uma hipótese formulada sobre algo, existe uma suposta solução para o problema, onde as adequações necessárias são uma solução ou não. No final tudo será averiguado”.

    Neste post vamos falar mais sobre o problema de pesquisa explicando esse assunto importante para uma grande parcela de estudantes. Vamos mostrar o que é o problema de pesquisa, como lidar e solucionar tais problemas com dicas importantes. Veja algumas sugestões de como solucionar o problema a seguir! Problematização TCC (ABNT): entenda como funciona, exemplos e dicas

    Problema de pesquisa

    O que é Problema de Pesquisa?

    Toda a pesquisa tende a iniciar com ao menos um problema ou questionamento relevante. No entanto, quando afirmamos isso, é importante esclarecermos o que isso significa. Quando falamos a palavra “problema” logo vem uma percepção de desequilíbrio, constrangimento, mal-estar, dentre outros aspectos ruins. Porém, do ponto de vista científico, problema de pesquisa é todas as situações que não foram resolvidas e transformam-se em objeto de discussão. Isso acontece em todos os domínios do conhecimento humano.

    Para não restar dúvidas, é importante que você saiba que nem todo problema de pesquisa é passível de uma solução científica. Neste caso, o primeiro passo é procurar se existe ou não um problema de pesquisa e se esse problema se enquadra na categoria científica. Um fato bastante recorrente é buscar identificar o problema em questão, que pode dar margens a uma série de outros problemas, equívocos e desencontros, gerando falsos problemas. Leitura importante: http://www.cpaqv.org/metodologia/o_problema_e_a_hipotese.pdf

    Identificando um Problema de Pesquisa de natureza científica

    Um problema de pesquisa de natureza científica pode ser identificado assim que são observados variáveis que podem ser trabalhadas, manipuladas e observadas. Essa natureza de problema geralmente vem de ordem prática ou intelectual. Desta forma, são diversas as razões que envolvem um problema, mas de um modo geral os problemas de pesquisa são de ordem prática ou ordem intelectual.

    Problemas de pesquisas de ordem prática

    Os problemas de pesquisa de ordem prática podem ser direcionados diretamente para uma resposta que ajude a subsidiar uma ação. Por exemplo, em casos onde é constatado a morte cerebral de um paciente, o médico deve possuir critérios claros para uma tomada de ação dentro desta conduta ao ter que desligar os aparelhos que mantêm essa pessoa viva. Ou seja, são critérios muito bem definidos para que a tomada de decisão de desligar um aparelho seja de fato tomada.

    Problema de ordem intelectual

    São os problemas direcionados para um ponto onde a exploração do problema é conhecido. Um exemplo disso, é o diagnóstico médico e a decisão médica. São problemas direcionados, já explorados com o objetivo de determinar uma maior precisão no seu parecer. Bom, se até aqui ainda o assunto não ficou muito claro, vamos buscar simplificar mais nos próximos tópicos.

    Conceitos sobre Problema de Pesquisa

    Vamos imaginar que todo o problema de pesquisa seja um ponto importante e relevante que deve ser incluído no planejamento do seu TCC. Um exemplo, vamos imaginar que você escolheu como tema do seu TCC “Marketing Pessoal na Seleção de Mão de Obra”. Neste caso, você pode ter o problema de pesquisa “a contratação de colaboradores que apresentem currículos de grande semelhança”. Este é um exemplo que pode ser efetivo em seu trabalho, que tem como déficit os elementos que conectam a temática e o problema.

    O problema de pesquisa pode ser tomado como toda e qualquer indagação específica que faz parte da investigação do seu trabalho acadêmico. Vamos a mais um exemplo, se o seu TCC é na área de logística, você deve se esforçar e verificar questões bem específicas ligadas a área e ao tema abordado. Se você estiver abordando o tema “Gestão de Estoque”, questões com o transporte, os custos, a competitividade, fazem parte do problema de pesquisa deste tema.

    Esse conceito se aplica a qualquer área do conhecimento. Por exemplo, se você irá fazer um TCC sobre “Direito do Trabalho”, é necessário que você defina quais são as questões específicas que deverá de fato investigar. Tratando de Direito do Trabalho, talvez questões de ordem jurídica. Então, a maior definição de problema de pesquisa é o fato de você investigar uma indagação específica com o tema abordado. Como já dissemos, você deve observar se essa questão é de ordem prática ou intelectual, se é científica ou não.

    Sugestões de resolução de Problemas de Pesquisa

    Formular e solucionar um problema de pesquisa que esteja ligado diretamente ao seu tema não é uma tarefa fácil. Devido a isso, o treinamento é um papel fundamental para o aluno de fato saber o que está fazendo ao especificar questões relevantes. Por ser o problema de pesquisa algo de questão intelectual ou prática, a investigação do problema e sua solução devem ser construídas com coesão. Para facilitar essa importantíssima tarefa, veja algumas sugestões e dicas importantíssimas logo a seguir:

    • Faça a imersão sistemática objetiva no engajamento;
    • Estude toda a literatura existente sobre o tema e questões específicas com prática no campo de estudo em questão.
    *Vídeo de Prof. Andre Boaratti

    Formule o Problema

    Formular o problema é o meio mais fácil e objetivo de construir as indagações referentes a um tema abordado. Um exemplo, é formular diversas questões específicas do tema “História do Brasil”. Se o aluno somente afirmar que irá abordar as questões específicas sobre este assunto, pouco estará dizendo sobre isso. Mas, quando o aluno formula “quais são os fatores que contribuem para o sono do aluno durante as aulas de História do Brasil”, ou, “quais as característica dos alunos que cursam a disciplina História do Brasil”, as especificações relevantes começam surgir.

    Com as indagações bem definidas e as afirmações observadas, você tem um quadro para se aprofundar e desenvolver as soluções para tudo que for relevante para o seu trabalho. Mas lembrando que esse é o primeiro passo para solucionar um problema de pesquisa, mas, o mais importante neste momento é que você tem pontos de partida para especificar os problemas de seu tema e solucioná-los ao se aprofundar no seu trabalho de TCC. O trabalho será a resolução destes problemas e a apresentação do seu TCC será a oportunidade de expor essas indagações e solucionar tudo dentro dos parâmetros acadêmicos de sua profissão.

  • Elementos Pré-Textuais de um projeto de pesquisa (TCC)

    Elementos Pré-Textuais de um projeto de pesquisa (TCC)

    Descubra quais são os elementos pré-textuais obrigatórios de acordo com as normas da ABNT.

    Quando chega o momento de produzir trabalhos acadêmicos, eles, em sua maioria, precisam seguir as normas da ABNT. Existem elementos pré-textuais que são obrigatórios na produção de qualquer trabalho. Confira nesse texto quais são esses itens e como aplicá-los corretamente.

     

    Os elementos pré-textuais que são obrigatórios

    Os elementos pré-textuais são os itens inseridos antes do desenvolvimento do trabalho em si. Abaixo está uma lista com todos esses itens:

    Outros itens como agradecimentos, dedicatórias, epígrafe e listas de figuras, símbolos, tabelas e etc, não são obrigatórios. Embora as listas de imagens são altamente recomendadas em trabalhos que contenham 10 ou mais imagens.

    Alguns itens são obrigatórios em trabalhos específicos, por exemplo, a folha de aprovação é um item obrigatório em qualquer TCC, mas não em trabalhos acadêmicos comuns.

    O resumo nas línguas vernácula e estrangeira seriam obrigatórios em qualquer tese ou dissertação, principalmente se tratando de uma tese para mestrado ou doutorado.

    elementos pré-textuais ABNT

     

    Capa

    A capa é a apresentação inicial do trabalho. Deve-se tomar um cuidado especial com o espaçamento e as fontes para não causar uma má impressão logo de cara. Abaixo você pode conferir as orientações para a produção da capa, segundo as normas da ABNT:

    • Nome da instituição, sendo que é extremamente recomendado que se coloque a logo, embora não seja obrigatório, deixa o trabalho muito mais completo;
    • Nome do autor ou autores;
    • Título e subtítulo;
    • Local;
    • Ano de entrega;

    Tudo deve ser feito na ordem estabelecida com as fontes padrões da ABNT, além de seguir o tamanho e espaçamento proposto pelas normas.

     

    Folha de rosto ou contra capa

    A folha de rosto contém muitos elementos que a capa também possui, mas elas diferem em alguns pontos:

    • Insira o nome da instituição no topo (de preferência a logo);
    • Título e subtítulo do trabalho no centro;
    • Logo abaixo em caixa baixa e texto recuado (que fica na parte direita da página) você deve escrever o tipo de trabalho (TCC, projeto acadêmico, etc), o curso, a universidade e o propósito (se é a aprovação semestral, aprovação do curso, etc);
    • Encerrando com local e data no final;

     

    Folha de aprovação

    A folha de aprovação só é um elemento pré-textual obrigatório em TCCs. É dispensável e desnecessária em trabalhos acadêmicos comuns. Mas por via das dúvidas, se informe com a instituição e professores.

    • É parecida com a capa e folha de rosto, devendo conter nome da instituição, autores, título e subtítulo no mesmo padrão;
    • Nesse caso a folha deve conter a data de aprovação, dados dos membros da banca e examinadores;
    • Deve conter a data e a assinatura dos membros da banca, confirmando a aprovação (depois de o trabalho ser aprovado);
    • Você vai deixar o nome dos membros da banca, um embaixo do outro, com uma linha para que assinem.

     

    Resumo na língua vernácula/nativa e língua estrangeira

    É um elemento pré-textual obrigatório em trabalhos como teses e dissertações. Com certeza precisa estar no seu TCC. Basicamente você produzirá um resumo do trabalho:

    • Deve ter no máximo 500 palavras;
    • Não pode ser em tópicos e sim em frases objetivas e explicativas, sendo muito claro e conciso;
    • Você deve se utilizar de palavras-chave que definem todo o seu trabalho;

    O resumo na língua estrangeira é exatamente a mesma coisa, mas deve ser feito em outro idioma, geralmente o inglês e o espanhol. São obrigatórios em teses, defesas e argumentações para conseguir mestrados e doutorados, mas não necessariamente são obrigatórios no TCC. Você precisa se informar com os professores e a instituição.

     

    Sumário

    O sumário é o último elemento pré-textual obrigatório. Você deve listar os conteúdos do trabalho, dividindo em tópicos e capítulos, além de apresentar o número da página em que cada um se encontra.

     

    Elementos pré-textuais não obrigatórios

    Não é só porque um elemento do seu TCC não é obrigatório que não seja importante introduzi-lo. Entre os elementos pré-textuais não obrigatórios estão a errata, dedicatória, agradecimentos, lombada, epígrafe e listas.

    Se o elemento pré-textual não obrigatório for pertinente ao seu TCC, você deve inseri-lo; por exemplo, se alguma pessoa te ajudou muito com o trabalho, você pode citá-la nos agradecimentos.

    Em relação às listas de símbolos, imagens, tabelas e abreviaturas, você precisará inserir no seu trabalho acadêmico se forem muito presentes no desenvolvimento.

     

    Orientações gerais para inserção de elementos pré-textuais obrigatórios

    • Embora sejam elementos pré-textuais, deixe com que sejam a última parte do seu trabalho;
    • Desenvolver o sumário antes de o trabalho terminar é impossível e desenvolver em conjunto com o trabalho é muito trabalhoso. Muitas coisas mudarão de lugar, de páginas, além de tópicos novos entrarem, saírem, trocarem de lugar, enfim. Deixe o sumário para o final;
    • A capa é a apresentação do seu trabalho, então trate de causar uma boa impressão, principalmente no TCC;
    • Procure modelos de trabalhos já feitos antes para não começar do zero, por exemplo, se estiver produzindo uma monografia, procure modelos de monografia na internet ou em sua instituição;
    • Não fique em dúvida sobre as normas da ABNT. Se necessário, utilize programas para formatação automática e poupar tempo de trabalho.
    • Se você estiver produzindo um TCC, com certeza vai querer inserir alguns elementos não necessariamente obrigatórios para enriquecer o seu trabalho. Não fique apenas no básico, mas tenha o bom senso para não se transformar em um trabalho lotado e confuso.

     

    Produzindo seu TCC da maneira certa

    O TCC é importante demais para não ser produzido do jeito certo. Na reta final não é hora pra ficar em dúvidas sobre normas da ABNT ou sobre como prosseguir. Agora que você já sabe quais são os elementos pré-textuais obrigatórios, não fique sem saber sobre todos os outros para estruturar seu projeto corretamente.

    Acesse o site Projeto Acadêmico e confira tudo que é necessário para fazer seu TCC ou qualquer trabalho acadêmico e científico ficarem perfeitos. Você também pode conferir dicas de produção geral e sobre o uso das normas da ABNT.

  • Pesquisa Quali-Quantitativa: veja como fazer, conceito, o que é e definição

    Pesquisa Quali-Quantitativa: veja como fazer, conceito, o que é e definição

    Aprender o que é e como fazer pesquisa quali-quantitativa pode expandir os seus horizontes acadêmicos.

    As pesquisas, sejam elas de qual nível acadêmico for, são fundamentais para a construção do conhecimento científico. É por meio delas que se abre a possibilidade de compreensão das múltiplas realidades sociais. Saber o que é pesquisa quali-quantitativa, por exemplo, pode ser de enorme utilidade nesse sentido.

    O universo acadêmico é carregado de abordagens metodologias, técnicas e teorias diferentes, cada qual com suas características e limitações, mas todas capazes de nos proporcionar uma visão diferenciada sobre o objeto de estudo.

    Mas para entender o que é pesquisa quali-quantitativa e como ela funciona é necessário aprender, antes, o que é pesquisa qualitativa e o que é pesquisa quantitativa.

     

    O que é pesquisa qualitativa?

    O ponto mais importante sobre o que é pesquisa qualitativa é o seu distanciamento com  questões  estatísticas. Nesse tipo de pesquisa há uma maior e mais profunda compreensão sobre um determinado grupo social, uma instituição, etc. Seu foco é explicar a razão por trás das coisas.

    Os dados que passam por um processo de análise não são métricos e utilizam das mais distintas abordagens. A intenção da amostragem é gerar informações densas e esclarecedoras. Não importa a quantidade: o que vale é o seu potencial de produzir um conjunto novo de informações.

    Não existe uma preocupação em coletar um contingente enorme de amostras, como ocorre na pesquisa quantitativa.

    Quando se aplica os conhecimentos sobre o que é pesquisa qualitativa preocupa-se com aspectos da realidade social que não possuem condições de serem metrificados e quantificados, focando-se na compreensão e na explicação das relações sociais.

    Quem sabe o que é pesquisa qualitativa opera com um mundo gigantesco de significados, de motivações, desejos, crenças, princípios e atitudes, o que equivale a um ambiente mais profundo das relações, dos diversos processos e dos fenômenos que não são viáveis de serem compartimentados dentro variáveis operacionais.

     

    O que é pesquisa quantitativa?

    Provavelmente você já tem uma noção sobre o que é pesquisa quantitativa. Essa modalidade de pesquisa tem o intuito de averiguar em termos estatístico uma hipótese, por intermédio da coleta de dados sólidos, metrificáveis e quantificáveis, isto é, em termos numéricos.

    Ela é calcada na formulação e preenchimento de questionários e outros tipos de entrevistas organizadas para a coleta de opiniões e de informações que serão, em um segundo momento, reunidas e analisadas com instrumentos estatísticos.

    Como a pesquisa quantitativa procura levantar dados a respeito de um certo grupo que se constitui no grupo estudado, é essencial que ela seja implementada numa amostragem representativa a fim de que seus resultados tenham validade.

    Deste modo, ao saber o que é pesquisa quantitativa e como usá-la, torna-se viável a mensuração e quantificação das respostas que se conseguiu durante as entrevistas e a obtenção de dados que servirão para confirmar ou refutar a hipótese elaborada inicialmente no TCC.

    Com isso é possível permitir que o trabalho consiga alcançar a resolução do problema de pesquisa formulado por você.

     

    O que é pesquisa quali-quantitativa?

    Se você não sabe o que é pesquisa quali-quantitativa, entenda que essa é aquele tipo de abordagem que usa tanto os métodos quantitativos quanto qualitativos, para a realização de uma análise muito mais aprofundada sobre o tema pesquisado.

    Apesar das pesquisas quantitativas e qualitativas serem normalmente estudadas de forma separada, estamos cientes de que elas podem sim ter seus pontos de convergência e complementarem uma a outra.

    Essa categoria de pesquisa possibilita um cruzamento muito maior dos dados e o peso da pesquisa aumenta em conjunto com a validação de todas as informações.

    Dessa maneira, é perfeitamente possível que uma pesquisa possua uma parte quantitativa contendo o levantamento de dados e também a conjecturação das eventuais causas dos resultados que foram obtidos. Isso é o que é pesquisa quali-quantitativa.

    Se uma pesquisa enquadrar-se como qualitativa e haver a necessidade de obtenção de resultados estatísticos para complementar o trabalho, ela será fundamentalmente quali-quantitativa, por conta de seu caráter misto.

     

    Como fazer pesquisa quali-quantitativa?

    Tendo em consideração suas particularidades, o funcionamento da pesquisa quali-quantitativa é, de certa forma, um verdadeiro mix. Em outras palavras, para aprender como fazer pesquisa quali-quantitativa é necessária a compreensão dos métodos quantitativos e também dos qualitativos, pois nesse caso eles se complementam.

    Para saber como fazer pesquisa quali-quantitativa, você deve levar em consideração a execução das seguintes etapas:

    • Revisão bibliográfica

    Nada mais é do que fazer uma vasta pesquisa procurando os mais variados autores que já falaram sobre o tema abordado e afins. Não só se deve buscar o que há de mais atual nesse sentido, mas igualmente os autores clássicos sobre o assunto.

    • Levantamento de dados

    Consiste em levantar dados em termos de quantidade, números, estatísticas, cálculos e coisas do gênero. Isso pode ser feito por meio de questionários, entrevistas, entre outros.

    • Análise de dados

    É o processo de análise dos dados que foram coletados por meio  da aplicação dos elementos teórico-metodológicos selecionados e das categorias analíticas, efetuando-se uma sistematização geral e articulando novos aspectos.

    Como pode ser observado, para se ter como fazer pesquisa quali-quantitativa é necessário se valer de dados numéricos (de um ou mais tipos) e, em seguida, efetuar a interpretação e análise desses dados.

     

    Exemplos de pesquisa quali-quantitativa

    Há uma variedade imensa de exemplos de pesquisa quali-quantitativa. Um deles é a elaboração de políticas públicas para o combate à violência contra a mulher em uma cidade do interior paulista.

    A primeira coisa que deve ser feita é coletar os dados que indique quantas mulheres sofreram esse tipo de violência, qual a agressão sofrida, faixa etária dessas mulheres, perfil socioeconômico, entre outros.

    Após essa etapa, tomar-se-á esses dados e, sob a luz de uma perspectiva das teorias de gênero, compreender o perfil geral das vítimas, o contexto dos atos e, a partir disso, elaborar hipóteses sobre políticas públicas que possam ser efetivas.

    Outro dos exemplos de pesquisa quali-quantitativa é a respeito do trabalho informal como forma de sustento e sobrevivência em um contexto de crise econômica. Novamente é necessário saber quantas pessoas se encontram nessa situação, as taxas de desemprego e emprego e então efetuar a análise dos dados levantados.

     

    Conhecendo o que é pesquisa quali-quantitativa

    A pesquisa quali-quantitativa é muito utilizada em pesquisas que tenham um aspecto mais prático envolvido. Ela demanda uma mistura das duas abordagens, que podem e devem se complementar.

    Se você tem dúvidas de como fazer uma pesquisa qualitativa e/ou uma pesquisa quantitativa, você pode consultar o site Projeto Acadêmico. Aqui você encontrará informações sobre esse elemento do TCC e muito mais!

  • Delineamento de Pesquisa: veja o que é, como fazer, tipos e para que serve

    Delineamento de Pesquisa: veja o que é, como fazer, tipos e para que serve

    A pesquisa é um processo feito em diferentes etapas. Aprenda como fazer delineamento de pesquisa para elaborar seu TCC.

    Escrever um TCC é uma tarefa extremamente importante, mas ela se constitui na ponta de todo o processo. Há uma série de etapas que são necessárias antes da confecção da monografia. O primeiro passo é elaborar planos. Por isso é essencial aprender como fazer delineamento de pesquisa.

    A pesquisa é um processo constituído de diferentes fases e elementos. É claro que ela não é algo rigidamente estabelecido, ela pode sofrer alterações ao longo do desenvolvimento do trabalho. Contudo, é preciso fazer planejamentos.

    Ao longo deste texto, explicaremos como fazer delineamento de pesquisa, o que é delineamento de pesquisa, os tipos existentes, enfim, tudo o que é necessário para a compreensão e execução desse elemento tão importante para a pesquisa em si e para o TCC. Aproveite a leitura!

     

    O que é delineamento de pesquisa?

    Você sabe o que é delineamento de pesquisa? O delineamento diz respeito ao planejamento da pesquisa em um sentido mais amplo, abrangendo tanto a sua diagramação quanto a perspectiva de análise e a respectiva interpretação dos dados que foram coletados.

    Em outras palavras, o delineamento leva em consideração o contexto no qual são retirados os dados, assim como os meios de controle das variáveis relacionadas ao caso.

    Outro elemento que define o que é delineamento de pesquisa é que ele corresponde a uma fase na qual o pesquisador, no caso você, começa a levar em conta a aplicação de metodologias discretas, ou melhor dizendo, aquelas que propiciam os meios técnicos para a investigação.

    Em suma, podemos explicar o que é delineamento de pesquisa como sendo um conjunto de aplicações teóricas, metodologias, objetivos, testes empíricos, controles, análises das relações e por fim a explicação dos fenômenos estudados.

     

    Razões para fazer delineamento de pesquisa?

    Existem diversas razões para fazer delineamento de pesquisa. Uma delas é criar as condições necessárias para que as preocupações fundamentalmente lógicas e teóricas da fase precedente sejam substituídas por problemas de ordem mais prática de averiguação.

    Em um primeiro momento, na elaboração do projeto de pesquisa que posteriormente dará origem ao TCC, formula-se o problema, constroem-se hipóteses e efetua-se a identificação das ligações entre as variáveis. Essa é uma das razões para fazer delineamento de pesquisa.

    Com isso, estabelece-se a linha conceitual da pesquisa, ou seja, o eixo teórico/metodológico que norteará o desenvolvimento da investigação.

    Conforme isso é realizado, essa tarefa investigativa conquista uma natureza de um sistema devidamente coordenado e com conceitos e propostas coerentes.

    Entretanto, somente isso não é o bastante para criar condições para que o problema a ser analisado possa ser empiricamente verificado. Entra justamente aí uma das razões para fazer o delineamento de pesquisa.

    Outra das razões para fazer delineamento de pesquisa é a obtenção de respostas para as perguntas elaboradas no processo investigativo.

    Dito de outra forma, é preciso ter em mente que a solução do problema ocorre por intermédio do teste das hipóteses. Existem inúmeras possibilidades para experimentação das hipóteses e para esses testes, é necessário determinar o delineamento de pesquisa.

     

    Tipos de delineamento de pesquisa

    O ponto mais relevante para a identificação dos tipos de delineamento de pesquisa é o procedimento escolhido para a realização da coleta de dados.

    Dessa forma, pode-se estabelecer os dois principais tipos de delineamento de pesquisa:

     

    1. Pesquisa bibliográfica e pesquisa documental

    Nesse grupo se enquadram todas aquelas fontes que estão contidas no “papel”, ou seja, fontes escritas.

    A pesquisa bibliográfica é elaborada utilizando-se um material que já está pronto, composto sobretudo por livros e artigos de caráter científico. Em tese, quase toda pesquisa usa esse curso, porém há estudos feitos somente a partir disso.

    A pesquisa documental, por sua vez, é diferente da pesquisa bibliográfica, apesar de algumas similaridades. A única diferença entre ambas encontra-se na essência das fontes.

    Na pesquisa bibliográfica se usa a contribuição dada por diferentes autores, enquanto que na pesquisa documental utiliza-se materiais que ainda não passaram por um tratamento analítico.

     

    2. Pesquisa experimental

    É aquela cuja fonte de dados e informações são as pessoas, ou seja, são elas que fornecem os dados necessários.

    Como o levantamento de dados, o estudo de caso, a pesquisa pós-factual e também o estudo de campo.

     

    Como fazer delineamento de pesquisa?

    Aprender como fazer delineamento de pesquisa é uma tarefa complexa. Ela demanda uma série de etapas e uma cuidadosa reflexão. É preciso estabelecer um conjunto de coisas para que posteriormente se defina qual será o delineamento.

    Mostraremos adiante um passo a passo detalhado para que você saiba como fazer delineamento de pesquisa.

    1. Escolha do tema

    A primeiríssima etapa do delineamento é a escolha do tema. O pesquisador, no caso você, selecionará um assunto para que o mesmo seja investigado e, dentro desse estudo, defina o problema da pesquisa.

    O tema é o assunto que se deseja investigar, conhecer, destrinchar.

     

    2. Problematização

    Das fases da descoberta sobre como fazer delineamento de pesquisa, a problematização é uma das mais importantes. É ela que confere o caráter objetivo, formal da pesquisa.

    É com a problematização do objeto estudado que se busca as explicações, a compreensão do fenômeno estudado.

    Podemos caracterizar a problematização como uma espécie de defasagem entre aquilo que uma determinada coisa é e o que ela deveria ser. Para ela conseguir chegar a esse ponto é necessária uma solução, com poder de mudanças os aspectos ruins.

     

    3. Hipótese

    A hipótese é uma proposta que funciona como uma tentativa de averiguação da validade e legitimidade da resposta existente para o problema encontrado.

    É como se fosse uma solução provisória, que precede a constatação dos fatos e que precisa ser experimentada para saber se ela é válida ou não.

     

    4. Objeto de pesquisa

    É o ponto específico dentro do tema, que será analisado. É o elemento-chave no qual reside o problema.

     

    5. Objetivos gerais e específicos

    Podemos definir os objetivos gerais e específicos como os caminhos que deverão ser percorridos para a compreensão e análise do objeto de pesquisa.

    Eles são o que você pretende fazer na pesquisa, são metas com delimitação bem específica.

     

    6. Variáveis

    São propriedades aspectos ou fatores que podem ser discernido no objeto de pesquisa.

     

    7.  Justificativa

    Em poucas palavras, caracteriza-se a justificativa como uma explicação dada para falar a respeito da importância de se estudar o tema proposto. É a comprovação da validade e utilidade da pesquisa realizada.

     

    8. Pesquisa bibliográfica/documental ou pesquisa experimental

    Como já dissemos, existem duas modalidades de delineamento de pesquisa, que é a pesquisa bibliográfica/documental e a pesquisa experimental. Qual delas você vai utilizar dependerá do objeto a ser estudado.

    Ela auxiliaram na definição dos contornos da pesquisa como um todo e formulação do problema e suas respectivas hipóteses.

     

    Exemplo de delineamento de pesquisa

    Um exemplo de delineamento de pesquisa é quando você deseja efetuar um estudo sobre a historiografia brasileira do século XIX.

    Nesse caso, você precisará selecionar e coletar os documentos (trabalhos historiográficos dos autores da época) de um autor que seja relevante, o que pode ser encontrado no site do IHGB, por exemplo.

    Como pode ser observado, você precisou fazer uma pesquisa documental para conhecer diferentes historiadores do século XIX, ler os trabalhos e analisar qual dele ajuda na compreensão da lacuna verificada.

    Outro exemplo de delineamento de pesquisa, agora valendo-se da pesquisa bibliográfica, é a compreensão e análise da fortuna crítica a respeito do escritor português José Saramago, por exemplo. Você lerá periódicos, anais de congressos, dissertações e teses.

    Podemos fornecer como exemplo de delineamento de pesquisa um estudo de caso a respeito de mulheres vítimas de violência doméstica nos bairros periféricos da cidade de São Paulo. Para isso serão usados formulários, questionários e entrevistas, por exemplo.

     

    Aprendendo como fazer delineamento de pesquisa

    Agora que você aprendeu como fazer delineamento de pesquisa, o desenvolvimento do seu trabalho ocorrerá de forma mais tranquila e os resultados serão muito mais satisfatórios.

    Como é de se esperar, um dos resultados dessa pesquisa é a elaboração do TCC. Para saber como elaborar um TCC, vale muito a pena você entrar na página do Projeto Acadêmico. Aqui você encontra todas as instruções necessárias para fazer um TCC exemplar.

  • Veja dicas de como definir o tipo de pesquisa para o seu TCC

    Veja dicas de como definir o tipo de pesquisa para o seu TCC

    A produção do TCC é uma etapa importante na sua vida acadêmica e tem, como uma das exigências, a escolha da metodologia de pesquisa. Não tem ideia de como fazer essa escolha? Tudo bem, nós podemos te ajudar!

    A fase de produção do TCC é crucial na vida de todo estudante de nível superior. Esteja você cursando a sua primeira graduação ou não, esse é um momento que gera bastante tensão e expectativas entre os graduandos.

    Dentre as diferentes etapas envolvidas na produção do TCC, está a escolha da metodologia de pesquisa que será utilizada para que o trabalho seja desenvolvido com excelência.

    A princípio, surgem dúvidas quanto à sua escolha e muitas vezes você, estudante, pode não saber como fazê-la. É pensando nisso que nós trouxemos esse artigo, que veio para esclarecer essa dúvida de uma vez por todas. Acompanhe.

     

    Definindo o que é metodologia de pesquisa

    A metodologia de pesquisa nada mais é do que um conjunto de procedimentos e técnicas utilizados para identificar, selecionar, processar e analisar as informações reunidas sobre um determinado tema.

    Em um projeto como o TCC, por exemplo, a metodologia de pesquisa é o que permite que o leitor avalie, de modo crítico, a validade e confiabilidade de um estudo em sua totalidade.

    Na fase da escolha da metodologia de pesquisa a ser trabalhada, surgem duas principais perguntas: Como os dados e informações que embasarão o meu estudo serão coletados e gerados? Como eu poderei analisá-los?

     

    O papel da metodologia de pesquisa

    O seu papel na elaboração de trabalhos acadêmicos é, basicamente, descrever em detalhes como foram realizados os procedimentos de coletas de dados, as diferentes abordagens desenvolvidas no trabalho e, não menos importante, como a pesquisa se aplica em contextos práticos.

    Todo o desenvolvimento da metodologia de pesquisa no TCC se dá com base em alguns pontos. Os principais são:

    1. Cenário problema;
    2. Alvo da investigação;
    3. Abordagem.

    Tendo definidos os constituintes destes três pontos, todo o desenvolvimento do seu TCC se torna mais fluido e conciso. Com o restante das dicas que daremos aqui, você será capaz de identificar cada um deles. Vamos lá?

    livros para estudo

     

    Cenário e alvo da investigação

    Quando você define o cenário da sua investigação, o alvo da mesma acaba ficando em evidência. Para definir o cenário, você precisará analisar o contexto cercado pela sua pesquisa, que pode ser um lugar ou uma situação.

    Quanto aos alvos da sua investigação, eles podem ser tanto coisas (objetos ou fenômenos) quanto seres vivos (plantas, animais e microorganismos).

    Uma vez que você tem plena ciência de qual o cenário que serve de base à sua pesquisa e de quem serão os alvos da sua investigação, terá que definir qual o tipo de abordagem da sua pesquisa. Como se faz isso? Confira no próximo tópico.

     

    Definindo a abordagem

    A abordagem utilizada no seu TCC diz respeito à forma como você coletará e apresentará os dados ao leitor. Há dois tipos de abordagens possíveis e você deve escolher qual utilizará de acordo com suas necessidades. Essas abordagens são: a quantitativa e a qualitativa.

    • Abordagem quantitativa: uma forma estruturada para realizar a coleta e análise de dados obtidos por diferentes fontes. Tal abordagem faz uso de ferramentas computacionais, estatísticas e matemáticas para lidar com seus resultados;
    • Abordagem qualitativa: ela é utilizada para compreender as razões, opiniões e motivações que cercam o objeto de estudo. Proporciona uma visão sob a perspectiva do problema e é útil na criação de ideias e hipóteses.

    Com as definições em mente, basta escolher aquela que melhor atende suas necessidades.

    Você lidará com cálculos de probabilidade? Então aposte numa abordagem quantitativa. Precisa formular uma hipótese com base em princípios lógicos? A abordagem qualitativa pode ser a solução.

     

    Qual metodologia escolher?

    Em artigos anteriores publicados em nosso site, nós falamos sobre os tipos de pesquisa que podem ser usadas na produção do TCC. Os três principais deles são: pesquisa documental, pesquisa experimental e pesquisa explicativa.

    Nessa fase, é importante que você conheça cada uma dessas metodologias de pesquisa. Confira a relação entre cada uma das metodologias e o tipo de abordagem na tabela abaixo:

    Relação entre as metodologias

    Tipos Abordagem Exemplo
    Pesquisa Documental Qualitativa/

    quantitativa

    Análise de conjuntos de dados previamente coletados
    Pesquisa Experimental Qualitativa/

    quantitativa

    Entrevistas qualitativas/

    aferição de resultados por meio de experimentos

    Pesquisa Explicativa Qualitativa/

    quantitativa

    Investigar as causas de um dado fenômeno/

    utilizar de cálculos para chegar a uma conclusão

    Como você pôde ver por meio da relação mostrada anteriormente, uma vez que você identifica qual a abordagem utilizada, fica mais fácil escolher um tipo de metodologia de pesquisa para ser empregada em seu TCC.

    Vale frisar que você pode trabalhar com abordagens  e metodologias de pesquisa diferentes dentro de um mesmo caso, porque uma não exclui a outra. Trabalhá-las como sendo complementos uma da outra pode ser uma ótima opção para compreender o seu cenário e se relacionar com seu alvo de investigação.

    A grande questão é que você deve se perguntar quais são as suas necessidades para o momento, identificar qual a abordagem que condiz com a resolução do seu problema e então usufruir da metodologia de pesquisa que melhor te atende.

    Quer entender melhor como adequar cada uma ao seu trabalho? Acompanhe:

    Na maioria dos seus estudos você utilizará da pesquisa experimental para compreender o contexto inicial e enxergar a relação entre os fenômenos envolvidos com seu objeto estudado. Nessa etapa, a pesquisa experimental é importante porque te ajuda a aprofundar seus conhecimentos acerca do objeto em questão.

    Uma vez que você entende com certa propriedade o que cerca seu alvo de investigação, usará da pesquisa documental para analisar dados fornecidos por outros autores (fase relacionada ao seu referencial teórico) e compará-los com os seus próprios.

    Ao final de tudo, com o conceito inicial e os dados em mãos, você utilizará da pesquisa explicativa para entender não os fenômenos que cercam seu objeto de estudo, mas sim seus fatores causais.

    Nada muito complicado, não?

     

    Aprender cada vez mais

    Agora que você já tem uma ideia de como trabalhar as metodologias de pesquisa durante a produção do seu TCC, que tal se manter atualizado quanto aos seus outros aspectos, como formatação e dicas sobre as fases de introdução, desenvolvimento e conclusão?

    Nesse site, o Projeto Acadêmico, você encontrará essas dicas e muitas outras!

  • Pesquisa Explicativa: entenda o que é, como fazer uma, exemplos e nossas dicas

    Pesquisa Explicativa: entenda o que é, como fazer uma, exemplos e nossas dicas

    Entender sobre a metodologia de pesquisa que você utilizará para produzir o seu trabalho acadêmico ou científico é fundamental. Ao final da leitura deste artigo, você entenderá o que é a pesquisa explicativa e como ela pode ser útil até mesmo para a produção do TCC.

    Quando você lida com um projeto que exige o uso de técnicas abrangidas pela metodologia científica, pode acabar se deparando com o seguinte questionamento: Qual é a metodologia de pesquisa que melhor atende às minhas necessidades?

    Para responder a essa questão, é importante que você tome conhecimento sobre quais são as metodologias de pesquisa já existentes e em quais situações cada uma delas se aplica.

    Em outros artigos nós já falamos sobre a pesquisa documental e a pesquisa experimental; no entanto, um terceiro tipo ainda merece ser abordado: a pesquisa explicativa.

     

    Uma visão ampla sobre a Pesquisa Explicativa

    A pesquisa explicativa recebe esse nome devido ao seu caráter investigativo. Quando você embasa seu projeto nessa metodologia, deve estar focado em responder uma questão: Por quê?

    Esse é o tipo ideal de pesquisa para encontrar as causas e razões envolvidas no acontecimento de um determinado evento ou fenômeno.

     

    As principais diferenças entre a Pesquisa Documental, Experimental e Explicativa

    Entender as diferenças entre os três principais tipos de metodologias de pesquisa pode esclarecer quaisquer dúvidas que possam atrapalhar o desenvolvimento de um trabalho. Então, vamos ver quais são essas diferenças?

     

    Pesquisa Documental

    Conforme um artigo publicado pela Revista Brasileira de História & Ciências Sociais, a Pesquisa Documental pode ser definida como sendo aquela na qual busca-se, através da elaboração de documentos, analisar cuidadosamente os dados coletados por meio de fontes primárias relacionadas a um assunto.

    Um exemplo de pesquisa documental comumente utilizado é a consulta a inventários de diferentes organizações: são consideradas desde uma consulta ao acervo de uma biblioteca até a análise do estoque de produtos de uma empresa.

     

    Pesquisa Experimental

    Segundo José Fernando Rodrigues Junior, professor do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP, uma pesquisa experimental é aquela que visa observar o comportamento de diferentes variáveis dentro de um objeto de  estudo.

    Isso significa que esse tipo de pesquisa auxilia na compreensão de como um fenômeno acontece. Ela é bastante útil para destacar quais são os fatores, dentro de um objeto de estudo, capazes de influenciar e gerar diferentes comportamentos e, consequentemente, resultados para a pesquisa.

     

    Pesquisa Explicativa: ferramentas para a solução de problemas

    A esta altura, você já tem em mente o conceito de cada um dos três principais tipos de metodologia de pesquisa. Agora, como o foco deste artigo é a pesquisa explicativa, precisamos nos aprofundar um pouco no assunto; para isso, nada melhor do que nós apresentarmos ferramentas que te auxiliam durante o uso dessa metodologia de pesquisa.

    Trabalhar com diferentes técnicas e ferramentas para a solução de problemas se mostra como um caminho prático para se alcançar resultados satisfatórios dentro de projetos nos meios acadêmico e científico.

    Se tratando da pesquisa explicativa, as diferentes ferramentas que a constituem, auxiliam os pesquisadores durante processos investigativos, que são aqueles nos quais busca-se encontrar quais os fatores que geram um determinado cenário problema.

    Dentre as ferramentas disponíveis para se chegar a uma resposta conclusiva sobre os porquês de uma situação, encontram-se:

    • A comparação de dados coletados previamente (por meio da Pesquisa Documental): a comparação entre diferentes amostras de dados pode acender algumas luzes no que tange determinado cenário. Tanto dados quantitativos quanto qualitativos podem ser úteis para os pesquisadores;
    • Investigação bibliográfica: a pesquisa em fontes confiáveis de informação pode ser extremamente útil durante as fases de uma Pesquisa Explicativa. É interessante se questionar se eventos similares àquele que é alvo de uma investigação já foram registrados anteriormente por outros pesquisadores;
    • Uso de lógica dedutiva: a lógica dedutiva baseia-se no conceito de procurar por motivações lógicas e causais que resultam em um determinado evento ou fenômeno. Isto é, qual a sequência de acontecimentos que têm maiores chances de tê-lo provocado.

    Quando estas ferramentas são utilizadas da maneira correta, responder aos porquês levantados inicialmente se torna uma tarefa menos complexa, uma vez que toda a estrutura analítica envolvida durante a resolução do problema encontra-se à disposição dos pesquisadores, sejam eles estudantes ou profissionais já estabelecidos no mercado.

     

    A importância de se trabalhar com diferentes metodologias de pesquisa

    Durante a produção do TCC e de outros trabalhos acadêmicos, é provável que você tenha que trabalhar embasando-se em mais de uma metodologia de pesquisa.

    Seja diretamente ou indiretamente, elas mantêm uma relação entre si, como se fossem as engrenagens de um sistema trabalhando em conjunto para atingir o mesmo objetivo.

    A tabela abaixo ilustra como cada uma das metodologias auxiliam os processos de produção de um trabalho acadêmico e quais as principais ações e questionamentos envolvidos em cada uma delas.

    Metodologia de pesquisa Ação principal Questionamento
    Pesquisa Documental Analisar dados previamente documentados, oriundos de diferentes categorias de fontes O que eu preciso constatar?
    Pesquisa Experimental Observar eventos: analisar eventos para entender os mecanismos envolvidos durante as fases de execução Como determinado evento acontece? Quais os mecanismos envolvidos?
    Pesquisa Explicativa Investigar o que provoca determinados eventos e fenômenos Por que isso acontece? Quais fatores resultaram nessa situação?

     

    Informação: a chave para um bom TCC

    Apesar de constituírem uma parte importante envolvida na produção do TCC, apenas conhecer as principais metodologias de pesquisa existentes não é o suficiente para uma vida acadêmica bem-sucedida.

    É importante que você se mantenha bem informado quanto aos diferentes aspectos envolvidos na produção de um trabalho acadêmico, tal como normas de formatação, como encontrar fontes com referências confiáveis e todos os outros pormenores que influenciam na qualidade final do trabalho.

    Uma das melhores formas de garantir que todas essas informações cheguem até você é: escolher um site da sua confiança para ser acompanhado.

    Nós recomendamos o Projeto Acadêmico. Além de ser capaz de te auxiliar com o que envolve a formatação e elaboração dos seus trabalhos, esse site ainda oferece orientação para dúvidas menos recorrentes que, ainda assim, impactam em sua qualidade final

    Acesse-o e confira você mesmo o que ele tem a oferecer. Com certeza há muito o que absorver.

  • Pesquisa Exploratória: exemplos, dicas, entenda o que é e como fazer

    Pesquisa Exploratória: exemplos, dicas, entenda o que é e como fazer

    Aprender o que é pesquisa exploratória é de grande ajuda para o desenvolvimento da pesquisa e compreensão do objeto estudado.

    Quando se trata de desenvolver uma pesquisa científica, há uma infinidade de métodos, abordagens, técnicas, estratégias. Ela pode receber diferentes classificações. Saber o que é pesquisa exploratória, por exemplo, faz toda a diferença para o entendimento da pesquisa como um todo.

    A partir do momento em que você define o seu objeto de pesquisa, o tema que você deseja compreender, é preciso selecionar o tipo de abordagem que irá utilizar para aprofundar os conhecimentos sobre ele. É aí que entram os tipos de pesquisa.

    Quer entender o que é pesquisa exploratória? Então continue lendo esse artigo para saber mais!

     

    O que é pesquisa exploratória?

    A pesquisa exploratória assume, em geral, as formas de pesquisas bibliográficas e estudos de caso. É um levantamento bibliográfico sobre o assunto. Prodanov e Freitas (2013, p. 53).

    Nada mais é do que uma das muitas modalidades de pesquisa científica. Ela corresponde a concretização de um estudo para fazer com que a pessoa que o está investigando, ou seja, o pesquisador, ganhe maior familiaridade com o objeto que está sendo analisado.

    Ela é feita de modo que o pesquisador se torne mais próximo do mundo do seu objeto de pesquisa e forneça oferece informações, além de orientar a elaboração das hipóteses do estudo em questão.

    A pesquisa exploratória igualmente permite ao pesquisador selecionar as técnicas mais apropriadas para o seu trabalho, a fim de que ele seja capaz de decidir a respeito das questões que precisam de uma maior atenção nesse processo investigativo.

    Por intermédio da pesquisa exploratória, é plenamente possível conseguir explicações sobre os fenômenos que, de início, não eram aceitos pelos outro estudiosos, ainda que se apresentasse diversas evidências.

    Além disso, com ela se descobre fenômenos completamente novos e formulam-se novas ideias e novas hipóteses.

    A metodologia utilizada na pesquisa exploratória abrange muito mais que o levantamento bibliográfico. Ela envolve também entrevistas com pessoas peritas em determinado assunto, pesquisas de campo e investigação de outros exemplos que ajudem no entendimento do assunto.

    Em termos mais estritos, pesquisa exploratória tem como papel o preenchimento das lacunas que normalmente surgem em um estudo.

    Ela irá proporcionar dados e informações que aumentarão a familiaridade do pesquisador com o tema da pesquisa.

    Na maior parte das vezes, as pesquisas exploratórias são dotadas de métodos mais flexíveis, sem a utilização de questionários minuciosos ou amostragens excessivamente complexas. Conforme já foi citado, o intuito é obter informações e não levantar conclusões estatísticas.

    A pesquisa exploratória é elaborada sobre um problema de pesquisa cujo tema geralmente  possui pouco ou nenhum estudo prévio. A intenção dessa modalidade de estudo é sair em busca de padrões, procurar ideias ou descobrir hipóteses. O objetivo não é testar ou comprovar uma certa hipótese, e sim fazer descobertas.

    As técnicas tradicionalmente utilizadas para a pesquisa exploratória consiste nos famosos estudos de caso, as análises históricas. Os resultados oriundos dela normalmente produzem dados qualitativos ou quantitativos. Ela fará a avaliação de quais teorias ou concepções existentes podem ser implementadas em uma determinada questão ou se é necessária a construção de novas teorias e métodos.

    dicas para pesquisa exploratória

     

    Quais as diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa descritiva?

    No que concerne às diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa descritiva, destacamos as seguintes:

    Pesquisa exploratória

    A pesquisa exploratória procura, por meio de suas metodologias e critérios, aproximar-se do objeto pesquisado. Ainda se tem poucas informações a respeito do assunto.

    É algo introdutório, feito no começo do desenvolvimento da pesquisa. Essa é a primeira das diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa descritiva.

     

    Pesquisa descritiva

    Uma das maiores diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa descritiva é que na pesquisa descritiva o estudo é bem mais minucioso, recheado de detalhes, contando também com o levantamento dos dados, a análise dos mesmos e a interpretação desses dados.

    Aqui são gerados dados mais qualitativos e sobretudo quantitativos.

     

    Quais são as diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa explicativa?

    Existem algumas diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa explicativa. A compreensão disso fará com que a aplicação de ambas sejam mais bem sucedidas e frutíferas.

    As principais diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa explicativa são:

    Pesquisa exploratória

    Pesquisa mais “superficial”, sem maior profundidade, com a função de uma tomada de conhecimento inicial sobre um determinado assunto. Trata-se de uma busca por dados e informações, de uma sondagem primária.

     

    Pesquisa explicativa

    Agora, por outro lado, entre as grandes diferenças entre pesquisa exploratória e pesquisa explicativa é que a pesquisa explicativa, além de promover um estudo bem mais profundo, igualmente mistura aspectos teóricos e práticos no desenrolar da pesquisa.

    Como pode ser apreendido a partir do próprio nome, esta modalidade de pesquisa tem como principal objetivo de explicar a causa das coisas.

    A pesquisa explicativa constitui-se em uma forma mais minuciosa de estudo, por essa razão é habitualmente classificada como uma fase avançada das pesquisas descritivas e exploratórias.

     

    Como fazer pesquisa exploratória?

    Ter ciência de como fazer pesquisa exploratória é importante para saber selecionar a metodologia mais apropriada a cada tipo de objeto estudo e de contexto. Há diversas técnicas e metodologias para essa finalidade, cada qual com suas particularidades e seus estilos de resultados.

    Alguns dos modos de como fazer pesquisa exploratória são:

    1. Observação

    Um dos meios mais comuns usados por quem aprende como fazer pesquisa exploratória é a observação. O intuito é simplesmente observar o objeto estudado. Isso pode ser realizado  dentro de um laboratório ou então em campo. Pode-se ainda promover uma manipulação ou não do cenário.

     

    2. Etnografia

    O pesquisador efetua um longo acompanhamento da vida cotidiana do grupo que está sendo estudado, além de se misturar com entrevistas e observações.

     

    3. Entrevistas

    A pessoa responsável pela entrevista conversa com uma pessoa de cada vez, levando em consideração todo um roteiro pré-estabelecido. Contudo, a sequência de perguntas e apontamentos vão sendo feitos de acordo com as respostas do observado.

     

    4. Levantamento bibliográfico

    Procura-se, por meio da Internet, em sites como Google, Google Acadêmico, agregadores de periódicos científicos, jornais, revistas ou nos próprios terminais das instituições um material de cunho bibliográfico, ou seja, livros, revistas e assim por diante, que versem sobre o tema estudado.

    dicas para fazer a pesquisa

     

    Exemplos de pesquisa exploratória

    Os exemplos de pesquisa exploratória podem ser os mais variados possíveis. Tudo irá depender diretamente do tipo de método usado para se abordar o objeto de estudo.

    Um dos muitos exemplos de pesquisa exploratória é esse: imagine que se pretende fazer um estudo histórico que vise compreender a mentalidade e memória das pessoas a respeito de um determinado acontecimento histórico, como as torturas cometidas dentro do DOI-CODI e do DOPS, por exemplo.

    Para isso, uma das coisas que devem ser realizadas são entrevistas com gente que foi torturada nesses dois locais supracitados. Prepara-se previamente as perguntas, sonda-se as pessoas e colhe-se esses depoimentos, para uma posterior análise e contextualização.

    Outro dos exemplos de pesquisa exploratória é a compreensão da representação feminina na literatura da Idade Média. Para essa finalidade, o primeiro passo é fazer um levantamento bibliográfico do máximo de pessoas possíveis que estudaram sobre isso e também de fontes da época para uma análise de fonte primária.

     

    Entendendo o que é pesquisa exploratória

    É bem simples de entender o que é pesquisa exploratória, ainda mais quando se compreende as diferenças entre ela e os demais tipos de pesquisa. Ela é essencial para que sejamos capazes de nos munir de informações suficientes para dar prosseguimento na pesquisa.

    Isso ajudará, sem sombra de dúvida, na elaboração de todas as partes do TCC e da escrita como um todo. Aliás, para descobrir como fazer um TCC, visite o site Projeto Acadêmico. Lá você encontra dicas imperdíveis para fazer um TCC genial!

  • Pesquisa Bibliográfica: entenda o que é, conceito, exemplo e como fazer uma

    Pesquisa Bibliográfica: entenda o que é, conceito, exemplo e como fazer uma

    Saiba como fazer uma pesquisa bibliográfica eficaz e como inseri-la em seu trabalho acadêmico de forma correta seguindo as normas da ABNT!

    Se você é um aluno do ensino superior, sabe muito bem o que precisa ser feito para que conclua sua faculdade e se forme com honras, o tão esperado, quase sempre temido, TCC precisa ser produzido.

    Uma das partes deste trabalho acadêmico, que muitas vezes não recebe o valor que merece, mas é de extrema importância para o desenvolvimento do projeto, é a pesquisa bibliográfica.

    Essa seção mesmo que se encontre relacionada lá no final do trabalho de conclusão de curso é basicamente o início dele, onde tudo começa, pois, após definir o seu tema você precisa fazer pesquisas sobre ele para só assim apresentá-lo, não é mesmo?

    Mas você sabe como as referências da pesquisa bibliográfica devem aparecer em seu trabalho? Tem dúvidas quanto a isso? Continue a leitura deste artigo para esclarecê-las.

     

    O que é e qual a finalidade de uma pesquisa bibliográfica?

    Como citado acima, a pesquisa bibliográfica é um dos passos iniciais do desenvolvimento de um trabalho de conclusão de curso, visto que ali se inicia a busca e conhecimento do tema escolhido.

    Basicamente, essa pesquisa pode ser considerada uma investigação sobre o tema e pode levantar questões como:

    • Alguém já publicou algo semelhante ao que eu quero fazer?
    • É realmente interessante falar sobre este tema?
    • Como posso trazer algo novo a esta proposta?
    • Quais métodos devo utilizar para chegar ao meu objetivo?
    • Como posso enquadrar meu projeto nas necessidades atuais?

    Essas e outras questões são comuns de surgirem na cabeça dos estudantes, elas são importantíssimas para o sucesso e bom andamento do trabalho acadêmico, visto que é neste momento que a ideia se solidifica na mente do autor e começa a criar formas e possibilidades.

    Após todos estes questionamentos a pesquisa se torna mais específica e assertiva, na busca por autores que citaram algo que se encaixe perfeitamente no tema.

    É nesse momento que você começa a conhecer a literatura já existente sobre o tema escolhido e a partir de então formular uma proposta ou uma problemática para o assunto.

    Realizar essa busca mostra o quanto o assunto foi pesquisado e estudado para enfim ser apresentado.

    *Vídeo de TVInteraja Interaja

     

    Características da pesquisa bibliográfica

    Para a realização dessa pesquisa, na maioria das vezes, são utilizados meios intitulados de fontes secundárias, que são aquelas com informações que já foram apresentadas em outro lugar e já passaram por algum tipo de análise, diferente das fontes primárias que também podem ser utilizadas como auxílio ou consulta, elas são aquelas que não sofreram nenhuma alteração ou análise, ou seja, uma fonte original.

    Como exemplo de fontes secundárias temos:

    • Livros;
    • Matérias de jornais ou revistas;
    • Artigos;
    • Documentos;
    • Sites, desde que sejam confiáveis;
    • Entre outros.

    Como exemplo de fontes primárias temos:

    • Diários;
    • Correspondências;
    • Registros privados e públicos;
    • Entre outros.

    Existem ainda as fontes terciárias, que se formam por uma junção e compilado das fontes secundárias e primárias.

    Um exemplo disso são as bibliografias que são criadas a partir de um conteúdo totalmente original, a história de vida de alguém e que para tal se utiliza de uma fonte e conteúdos secundários.

    De que ponto partir para fazer uma pesquisa bibliográfica?

    Primeiramente, antes de começar suas pesquisas, você deve definir exatamente o que gostaria de encontrar e para isso, como forma de ajudar na assertividade das buscas, deve estabelecer palavras-chaves que estão relacionadas ao seu tema.

    Por que isso?

    Os sistemas de buscas funcionam por palavras-chaves, de forma que é muito importante a definição de quais serão essas palavras para que encontre de forma mais rápida e fácil o referencial bibliográfico correto.

    Essas palavras podem mudar no decorrer da pesquisa, à medida que você definir melhor o tema e a ideia do mesmo criar mais forma, isso você sentirá e com o tempo fará a alteração automaticamente.

    É importante, que durante as pesquisas você guarde todos os registros e informações encontradas, por meio de anotações e fichamentos para que seja fácil de achá-los posteriormente, caso haja necessidade.

     

    Dicas de como guardar o conteúdo encontrado:

    icone do ms word

    1. Crie pastas específicas e intitule as mesmas de forma a relacioná-las com o trabalho acadêmico, como: “imagens para o TCC”, “Referências da pesquisa bibliográfica” entre outros títulos que permitirão que você encontre os conteúdos facilmente;
    2. Utilize um documento do Word e transcreva todo o conteúdo se preciso, nunca se esquecendo dos links ou referências para que volte a consultá-los, caso necessário;
    3. Em caso de imagens, anote de onde veio (site, livro), data da publicação, título da imagem, endereço da imagem (em caso de sites), título da matéria, etc. Essas informações estarão presente tanto nas referências quanto na fonte da imagem.

     

    Como as referências da pesquisa bibliográfica devem ser apresentadas no TCC de acordo com as normas da ABNT?

    Assim como o restante do trabalho, essa seção não foge às normas da ABNT, de forma que tem uma maneira correta e padrão para que essas informações sejam lançadas no projeto.

    Em caso de referências de livros com apenas 1 autor, você deve utilizar a seguinte estrutura:

    SOBRENOME, nome do autor (abreviado ou não). Título do livro: subtítulo (se houver). Edição (se não houver essa informação no livro deduz-se que é a primeira). Local de publicação: Editora, data da publicação da obra.

    Veja exemplo:

    “CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: O novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4ª ed. Barueri, SP: Ed. Manole, 2014.”

    Quando o livro possuir mais que um autor o procedimento é o mesmo e o nome de todos devem ser citados.

    Em caso de referências da pesquisa bibliográfica em sites, a estrutura deve seguir o seguinte padrão:

    Título do artigo – ano – link – data de acesso.

    Algumas informações, como autor do artigo e ano da publicação, vão depender muito se a instituição de ensino pedir, nem sempre eles precisam aparecer, isso serve também para a hora do acesso.

    Veja exemplo:

    Normas técnicas devem ser protegidas pelo Direito do Autor? Disponível em: http://www.abnt.org.br/noticias/5583-artigo-normas-tecnicas-devem-ser-protegidas-pelo-direito-do-autor. Acesso em: 08 de outubro de 2017.

     

    Saiba como ter um TCC nota 10!

    O site Projeto Acadêmico é um espaço voltado para alunos que estão realizando, ou prestes a realizar, o trabalho de conclusão de curso. Acesse agora, conheça todos estes conteúdos e produza um TCC digno de nota máxima.

  • Pesquisa Qualitativa: o que é? como fazer, dicas e sugestões

    Pesquisa Qualitativa: o que é? como fazer, dicas e sugestões

    Existem três tipos de pesquisas: quantitativa, qualitativa e qualiquantitativa. Descubra a diferença de cada uma e as características específicas da pesquisa qualitativa.

    A pesquisa de seu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso –  será qualitativa, quantitativa ou quali-quantitativa? Não sabe?

    Neste artigo vamos, primeiramente, mostrar o conceito destes três tipos de pesquisa. Após isso, vamos nos debruçar sobre a pesquisa qualitativa.

     

    Os tipos de pesquisa

    Em um TCC, existem três tipos de pesquisas para analisar o  fenômeno. Vamos conceituar:

    1. Pesquisa quantitativa

    É a pesquisa que baseia-se na coleta de informações estatísticas. Na pesquisa quantitativa, utiliza-se ferramentas como questionários e software para geração de estatísticas com base na coleta de dados do pesquisador, no caso, você que está fazendo o TCC.

    Na pesquisa quantitativa, o pesquisador não analisa e nem interpreta os resultados, mas, simplesmente os constata por meio dos números.

    Para sua melhor visualização, um exemplo bem claro de pesquisa quantitativa é o censo populacional do IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, ou as pesquisas que medem a intenção de voto do eleitor sobre uma eleição.

     

    1. Pesquisa qualitativa

    Apesar de qualquer estudante de qualquer área de estudo querer fazer, este tipo de pesquisa predomina nas Ciências Humanas, pois o próprio pesquisador é a principal ferramenta usada, não só para coletar os dados, mas para formular o resultado.

    Essa é a grande diferença entre as duas pesquisas: no caso da pesquisa qualitativa, o pesquisador tem papel direto na conclusão. Pois ele não será somente um observador, mas analisará os dados coletados e irá traçar a sua interpretação sobre o fenômeno.

    Quer um exemplo comum, infelizmente, de uma pesquisa qualitativa que, de tempos em tempos é realizada no Brasil? O porquê que mulheres agredidas pelos companheiros permanecem casadas ou morando com o agressor.

     

    1. Pesquisa qualiquantitativa:

    Seu TCC pode conter os dois tipos de pesquisas citados acima. Em um capítulo, você constata por meio de dados estatísticos o problema no fenômeno.

    Já em outro capítulo você pode analisar e tentar explicar o porquê tal fato constatado acontece.

    Exemplo bem simples: suponhamos que o estudante faça uma pesquisa em uma escola de 1000 alunos e constate que 60% destes alunos largam os estudos quando chegam em determinada idade. Ok. Esta foi a quantitativa.

    Em um segundo momento, o pesquisador, por meio de entrevistas com os alunos evadidos, verifica que a ampla maioria trabalha para ajudar no orçamento da casa. Portanto, a principal razão para a evasão escolar desta escola é o trabalho infantil.

    diferença entre pesquisa qualitativa e quantitativa

     

    Como fazer uma pesquisa qualitativa

    Agora vamos nos ater mais à pesquisa qualitativa, que é o tema central deste artigo.

    Para fazer sua pesquisa, o pesquisador vai a campo e, por muitas vezes, até interage com o objeto de estudo.

    O fato é que, se você está fazendo uma pesquisa sobre comportamento humano ou animal, terá de ir a campo e observá-los, mas não só isso, para comprovar suas hipóteses, terá de aplicar testes.

    Basicamente é isso. A explicação teórica do que são as pesquisas, principalmente a qualitativa, em suma, são essas.

    No entanto, é preciso comprovar se essas informações, e mais especificamente sobre pesquisa qualitativa, estão corretas e confiáveis ao ponto do autor do TCC aplicá-las.

    Portanto, como em uma pesquisa, vamos comprovar essas informações com exemplos reais.

     

    Passo a passo detalhado

    Para estudar um determinado assunto através de uma pesquisa qualitativa é necessário seguir algumas etapas importantes. Essas etapas auxiliarão você na organização da pesquisa e no planejamento do que será pesquisado. Veja a seguir as etapas que você precisará seguir:

    1. Escolha o tema da sua pesquisa: a primeira coisa que você deve ter em mente para realizar a sua pesquisa é o tema que será estudado. Há pesquisas que se iniciam justamente por causa do tema que será estudado, enquanto outras precisam da escolha do tema, como é o caso de pesquisas voltadas para o âmbito educacional.

    Para simplificar essa escolha, pense em algo que precisa ser explicado mais detalhadamente. Por exemplo: o que leva uma pessoa a ter pensamentos depressivos? Psicopatia é doença ou falta de caráter? Porque as pessoas possuem crenças? Entre outros diversos temas que possuem questionamentos inconclusivos. Tudo que tenha um bom questionamento pode ser utilizado como tema para a elaboração da pesquisa qualitativa.

     

    1. Revise publicações com o mesmo tema: a revisão bibliográfica é uma etapa muito importante para a elaboração de qualquer pesquisa. Nesta etapa, você deverá procurar por publicações que descrevam o mesmo tema escolhido para a sua pesquisa qualitativa. A partir dessa pesquisa, você deverá ainda elaborar um relatório detalhado com todas as informações conhecidas sobre o assunto para que você possa ir além do que já foi dito, tornando a sua pesquisa um novo conceito sobre o tema abordado.

     

    1. Avalie sobre a pesquisa qualitativa: embora esse método seja bastante útil para pesquisas, você deve avaliar se a pesquisa qualitativa será o método mais viável para o seu estudo. Esse tipo de pesquisa é útil apenas se os questionamentos não forem respondidos através de “sim” ou “não. Se a dissolução de tal questionamento exige uma compreensão maior do que está, isso significa que ela deve ser feita na forma de pesquisa qualitativa.

     

    1. Consulte a amostra ideal para a pesquisa: o tamanho da amostra para uma pesquisa qualitativa não é um item extremamente importante, contudo, ele oferece um bom parâmetro para o que será pesquisado. Nesse caso, você não precisará calcular exatamente em números um total de amostra para a sua pesquisa. No entanto, é interessante que você limite a sua pesquisa a uma determinada área.

    Por exemplo, se a sua pesquisa tiver como tema “problemas emocionais desenvolvidos por pacientes hospitalizados“, você poderá se limitar a um único hospital ou ainda a uma determinada cidade. Dessa forma, você terá dados importantes sobre uma região e ainda não terá que gastar tanto em sua pesquisa qualitativa.

     

    1. Escolha um método para a sua pesquisa: dentro das pesquisas qualitativas há bastante flexibilidade em se aplicar técnicas experimentais, entre outras metodologias. Nesse caso, você poderá utilizar vários métodos diferentes para melhorar a sua pesquisa, tais como: pesquisa de ação, fenomenologia, etnografia, estudo de caso e teoria fundamentada.

     

    1. Colete informações e dados: depois de todo o planejamento da sua pesquisa, você deverá partir para as regiões delimitadas e coletar todas as informações necessárias para a sua pesquisa. Essa coleta de dados deve incluir diversos métodos e itens, como entrevistas, observações, pesquisa de arquivos, trabalho de campo, entre outros itens. Nesse caso, é importante que você utilize um método de pesquisa para filtrar a sua coleta de dados.

    Além das observações e entrevistas, você poderá deixar questionários e realizar análises do tipo documental para ter dados ainda mais satisfatórios para o seu relatório final. Neste momento, também é interessante que você estabeleça um período para a coleta de dados. Pergunte: os dados serão coletados por quanto tempo? 1 mês é suficiente? A sua pesquisa precisa de dados ao longo de 12 meses? Estabeleça esse período e anote todas as informações de forma organizada.

     

    1. Análise os dados da pesquisa: assim que você terminar a coleta de dados, é importante analisá-los e fazer conclusões de acordo com as informações coletadas. Para facilitar, utilize listas e colunas para organizar as informações de acordo com ideias, temas e conceitos aplicados a sua pesquisa qualitativa.

     

    1. Relate a sua pesquisa: por fim, você deverá criar um relatório detalhado de toda a sua pesquisa, mesmo que ela não tenha uma conclusão objetiva. Isso porque muitos dos temas investigados em pesquisas qualitativas não são desvendados em um primeiro momento. Sem contar que algumas pesquisas devem se estender por um longo período, o que pode estar fora de questão para você. Sendo assim, no prazo final da sua pesquisa relate tudo que você conseguiu descobrir sobre o tema.

    Neste relatório, é importante que você aplique o básico corretamente, como a identificação de datas, origem dos dados, como os dados foram obtidos, dentre essas informações que devem ser vistas com clareza.

     

    Mas não são quaisquer exemplos. Citarei dois dos mais famosos já realizados no mundo que exercem influência em grande parte da população mundial. Vejamos:

     

    Universalidade das expressões faciais

    Uma das pesquisas qualitativas mais famosas já registradas refere-se à análise de expressões e microexpressões faciais dos seres humanos que revelam qual emoção o indivíduo está sentindo naquele momento.

    Essa pesquisa logrou tanto êxito que suas constatações fazem parte das técnicas de interrogatório do FBI e até foi inspiração para um seriado famoso mundialmente: “Lie to Me”.

    Paul Ekman, psicólogo americano e que dedica a vida ao estudo das emoções, conseguiu provar que as expressões e microexpressões faciais são universais, independente do local, nível de escolaridade ou etnia.

    Diante de vários questionamentos de que as expressões faciais tinham padrões diferente em relação às pessoas com mais acesso aos meios de comunicação ou influenciada pelo ambiente, Ekman resolveu a questão quando constatou que as expressões, microexpressões e sua respectiva emoção sentida, de membros de uma tribo completamente isolada na Nova Guiné era exatamente igual à de moradores de metrópoles.

     

    Exemplo de pesquisa qualitativa

    exemplo de pesquisa qualitativa

     

    Os tipos de Mindsets

    A psicóloga e pesquisadora da Universidade de Stanford, Carol Dweck, é a autoridade quando o assunto refere-se à Mindset Fixo e Mindset de Crescimento. Como ela alcançou este patamar? Por meio de várias pesquisas qualitativas.

    Uma das mais famosas, que está relatada em seu best seller “Mindset: a nova psicologia do sucesso”, foi realizada com crianças de 10 anos.

    A pesquisa resumia-se em dar quebra-cabeças para as crianças montarem. Ao passo em que os quebra-cabeças eram montados, Carol dava quebra-cabeças mais difíceis.

    Por espanto da própria pesquisadora, em vez de desistirem, as crianças ficaram mais animadas e motivadas em montar os quebra-cabeças difíceis. Algumas delas até citaram que estavam se divertindo mais com a dificuldade, porque estavam aprendendo mais.

    Quando um teste semelhante, com a mesma metodologia foi aplicado a jovens adultos, pode-se perceber que uma parcela se animava com desafio e se esforçam cada vez mais para cumprir o teste. Já outros, desistiram no primeiro sinal de fracasso.

    Foi com pesquisas deste tipo que Carol Dweck pode comprar a existência de dois mindset, ou simplesmente mentalidades: a fixa e a de crescimento. Os trabalhos de Carol se tornaram referência no mundo inteiro, nas mais diversas áreas.

     

    O que isso tem a haver com meu TCC?

    Tudo! Se dois renomados pesquisadores conseguiram impactar o mundo com suas pesquisas qualitativas, por que você não pode fazer o mesmo? Não se subestime. Esforce-se que você será recompensado.

    A mensagem é clara. Vá para campo. Escolha o que vai pesquisar qualitativamente. Se precisar interagir com o objeto de sua pesquisa, interaja. Faça entrevistas. Aplique testes. Observe comportamentos. Faça questionários, mas com perguntas abertas (aquelas em que o entrevistado escreve a informação e/ou opinião sobre determinado assunto.

    Após isso, junte tudo e diante da sua observação com as respostas dos testes, questionários e entrevistas, crie sua conclusão. Quem sabe você não descobre outro fato que ninguém no mundo ainda se atentou.

     

    Queira mais

    Essas e outras informações sobre TCC estão nos artigos do Projeto acadêmico. Acesse já e encontre a explicação objetiva, porém completa, sobre as partes do TCC.

    Não somente sobre pesquisa, mas como definição das margens, folha de aprovação, ficha catalográfica, e muito mais.

  • Pesquisa Experimental: entenda o que é, o conceito, exemplo e dicas

    Pesquisa Experimental: entenda o que é, o conceito, exemplo e dicas

    Você sabe qual tipo de pesquisa utilizar para colher resultados para o seu TCC? Já conhece o método de pesquisa experimental? Saiba aqui tudo sobre como é realizada essa pesquisa e os meios utilizados para isso!

    O trabalho de conclusão de curso é um dos projetos desenvolvidos mais importantes na vida acadêmica de um aluno do ensino superior; uma das partes essenciais deste projeto é a pesquisa realizada para descobrir mais sobre o tema escolhido.

    Neste artigo será abordado um tipo de pesquisa específico, mais utilizado em trabalhos científicos, o experimental, que possui uma abordagem e aspectos mais dedutivo por meio da observação do objeto de pesquisa.

     

    O que é uma pesquisa experimental?

    Existem tipos de pesquisa que auxiliam o estudante na hora de executar essa parte do trabalho acadêmico, sendo alguns deles:

    • Pesquisa com abordagem e apresentação de resultados quantitativos;
    • Pesquisa com abordagem e apresentação de resultados qualitativos;
    • Técnicas de observação;
    • Técnicas experimentais ou de experimentação.

    Esse tipo de pesquisa, que utiliza técnicas experimentais, se baseia praticamente por meio da tentativa e erro, pois com o andamento do trabalho acadêmico são feitas novas pesquisas e experimentos de forma a testar alterações nos dados e variáveis testados.

    É conhecida também como pesquisa laboratorial, onde são realizados medições e testes de forma incansável a fim de obter todas as informações possíveis sobre o tema em questão que está sendo estudado.

    Seu objetivo principal é compreender os motivos e causas que foram responsáveis por um determinado fenômeno ligado ao seu objeto de estudo.

    No método de pesquisa experimental, o aluno que assume o papel de pesquisador, se torna totalmente ativo e se envolve com o tema que está estudando.

    Para a realização e desenvolvimento de uma pesquisa experimental é preciso que a mesma apresente algumas propriedades:

     

    Manipulação

    O aluno, no papel do pesquisador, precisa encontrar um meio de manipular diretamente pelo menos uma das propriedades e variáveis de seu elemento de estudo.

     

    Controle

    Assim como na manipulação, o estudante, ao realizar a sua pesquisa, deverá, de alguma forma, aplicar um controle em seu objeto de estudo, de forma a criar grupos de controles.

     

    Distribuição aleatória

    Após exercer a manipulação e o controle em alguns elementos de estudo, estes devem ser colocados e organizados aleatoriamente em grupos experimentais.

     

    Como uma pesquisa científica é desenvolvida?

    Essa é considerada uma das melhores e mais completas metodologias de pesquisa, pois possui por meio de suas técnicas de experimentação o poder de isolar as estruturas externas para que não haja nenhuma interferência no decorrer dos testes e medições.

    Para que obtenha bons resultados geralmente ela é dividida em três grupos de experimentos, sendo eles:

    • Experimentos apenas depois da pesquisa sobre o fenômeno ou objeto de estudo, que expõe as diferenças e variações por meio de dois grupos comparativos;
    • Experimentos antes e depois, com apenas um grupo para análise, e que geralmente recebe algum tipo de estímulo por parte do pesquisador;
    • Experimentos antes e depois, porém antes de receber qualquer estímulo.

    Os resultados da pesquisa científica podem se encaixar em determinados grupos e tipos de abordagem metodológica de pesquisa, tais como:

    1. Pesquisa exploratória: Este tipo de abordagem metodológica permite uma maior interação entre o autor e o tema que está sendo estudando, já que é realizada uma exploração de todos os fatos em que o objeto de estudo está envolvido. Requer uma pesquisa científica muito mais ampla para assim obter todos os resultados e informações desejadas.
    2. Pesquisa descritiva: É realizada uma profunda análise e descrição de um determinado fenômeno, a fim de proporcionar uma nova visão para o objeto de pesquisa.
    3. Pesquisa explicativa: Esta abordagem metodológica explica o porquê e as razões de determinado fenômeno ou problemática que envolve o tema estudado.

    Para a perfeita realização de uma pesquisa, alguns passos também devem ser seguidos:

    1. Definir o contexto, ou seja, qual é o problema do tema e determinar quais são os objetivos e metas que precisam ser atingidos e alcançados para que haja uma perfeita e completa explicação do mesmo;
    2. Fazer um planejamento de quais serão os processos e análises a serem realizados;
    3. Executar a pesquisa de acordo com o planejamento realizado no passo anterior;
    4. Analisar os resultados obtidos após a execução da pesquisa, por meio de estatísticas;
    5. Apresentar os resultados obtidos sobre o objeto de estudo.

    Os resultados de uma pesquisa experimental podem sofrer com algumas variáveis, confira abaixo:

     

    Tipos de variáveis presentes na pesquisa experimental

    Como brevemente citado acima, na pesquisa experimental existem 2 tipos de variáveis, podendo ser classificadas entre variáveis dependentes e variáveis independentes.

    • Variáveis dependentes: Neste tipo é determinada somente uma variável, a fim de medir os efeitos das mudanças do segundo grupo, as independentes.
    • Variáveis independentes: Aqui estão todas as variáveis que podem ser controladas ou manipuladas, essas possuem um efeito sobre o outro grupo.

     

    Como elaborar essa seção corretamente e de acordo com as normas?

    Assim como o restante do trabalho acadêmico, a parte das pesquisas que serão apresentadas no corpo do projeto principal, deverão estar de acordo com as normas exigidas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), a fim de que haja uma padronização e organização do mesmo.

    As exigências propostas por essa instituição são detalhes importantes principais para a finalização de um trabalho de conclusão de curso; sem a aplicação dessas normas o mesmo não é aprovado.

    Na apresentação de resultados em forma de gráficos ou tabelas, lembre-se de intitular todos os itens para que haja uma melhor identificação e compreensão do que está sendo apresentado e, nesse caso, esse título deverá ter como fonte a letra “Arial” no tamanho 14 e deverá estar negritado.

    Para textos explicativos que acompanharão os elementos gráficos, ou qualquer outra forma de apresentação dos resultados escolhida, a fonte permanece a mesma, porém com o tamanho 12, com o alinhamento justificado e o espaço entre as palavras de 1,5 cm.

    As margens devem ser personalizadas e configuradas para 3 cm nas partes superior e esquerda e 2 cm nas partes inferior e direita.

    Essas são somente algumas das configurações básicas exigidas pela ABNT.

     

    Onde encontrar um guia para te ajudar em seu TCC?

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