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  • Como começar uma Justificativa: dicas, TCC e normas ABNT

    Como começar uma Justificativa: dicas, TCC e normas ABNT

    Entre as várias etapas de um TCC, a justificativa deve ser pensada ainda no pré-projeto deste trabalho acadêmico. A justificativa é um componente muito importante para um Trabalho de Conclusão de Curso, sendo assim, é fundamental que os estudantes aprendam técnicas, regras e veja exemplos de como começar e concluir uma boa justificativa. Veja como funciona e como fazer a Justificativa no seu TCC (normas ABNT)

    Não sabe por onde começar uma justificativa? Então acompanhe este post até o final e veja várias dicas de como começar uma justificativa do zero. Mostraremos também alguns exemplos de justificativa e abordagens iniciais para incluir em seu TCC. Confira tudo isso a seguir!

    O que é uma justificativa?

    Quem está fazendo o TCC sabe que a justificativa faz parte dos elementos do trabalho. Mas não saber o que é uma justificativa em detalhes, é algo comum para muitos estudantes. A justificativa é um tipo de texto que deve ser inserido no TCC e em outros projetos acadêmicos específicos. Esse texto incomum traz uma reflexão para o trabalho sobre o motivo daquela pesquisa.

    Ao fazer um trabalho acadêmico, seja ele qual for, temos sempre um objetivo que está relacionado ao tema. Quando escolhemos um tema para um projeto é porque ele parece ter relevância de alguma forma para nós. Apontar essa relevância, importância e motivo pelo qual você escolheu determinado assunto para o seu TCC é o que compõe a justificativa.

    Sendo assim, podemos definir de forma bem resumida que a justificativa é um texto que aponta os motivos, as razões e todos os objetivos que um determinado trabalho possui ao ser elaborado pelo estudante. Mas não pense que a justificativa é assim tão simples. Os argumentos utilizados na justificativa é o que tornam esse trabalho tão bem elaborado.

    Para fazer uma boa justificativa, o estudante precisa incluir argumentos convincentes que farão o leitor sentir a real importância de abordar aquele tema no TCC. A justificativa precisa convencer o orientador e os avaliadores de que o tema e os problemas apresentados no trabalho são relevantes para o estudo, por isso, merecem ser investigados.

    Lembrando que você precisa informar aos leitores que a pesquisa não é apenas importante para você, mas sim para um todo, como a comunidade acadêmica, categoria profissional, sociedade, e outros grupos que você poderá incluir de acordo com o tema escolhido. Por isso que ao escolher um tema para o TCC é importante pensar em todos esses aspectos, pois eles serão cobrados em trechos do trabalho acadêmico como a justificativa.

    exemplo de justificativa

    Como começar uma justificativa?

    Se esse texto precisa necessariamente convencer os leitores sobre a importância do tema escolhido para o seu TCC, você terá que informar desde o início quais são as razões que tornam seu trabalho relevante para o mundo acadêmico ou para a sociedade.

    A parte mais difícil da maioria dos textos é começar. Depois que você escreve a primeira frase, tudo fica mais fácil. Por isso, pensamos em várias abordagens que você poderá utilizar para começar uma justificativa de forma muito interessante. Confira a seguir cada uma delas e exemplos de como começar uma justificativa:

    1. Fatos

    Você pode começar sua justificativa impondo fatos sobre o cenário em torno do seu tema. Essa é a forma mais simples e comum de começar uma justificativa. Veja um exemplo:

    • Tema: Educação Inclusiva
    • Justificativa: “A educação inclusiva nas escolas públicas tem mudado no final desta década a forma como as questões sociais são abordadas em salas de aulas…”.

    2. Objetividade

    Informar de forma objetiva também é uma boa abordagem para uma justificativa. Se você não gosta de dar “rodeios” e pretende ir direto ao assunto, use a objetividade a seu favor em sua justificativa. Veja um exemplo:

    • Tema: Desafios da gestão de empresas
    • Justificativa: “O estudo proposto tem como objetivo informar, examinar e eliminar os principais desafios enfrentados na gestão de empresas…”.

    3. Dados, pesquisa e estatísticas

    Você não precisa informar os dados em totalidade, mas basear seus argumentos em fontes de pesquisa com credibilidade é algo relevante para sua justificativa. Mostre para os leitores que seu estudo se baseia em aspectos importantes para a sociedade e isso pode ser visto em outras pesquisas. Veja dicas de como definir o tipo de pesquisa para o seu TCC Veja um exemplo:

    • Tema: Prevenção e conscientização sobre a deficiência visual
    • Justificativa: “Dados estatísticos de importantes órgãos mundiais mostram constantemente que o número de pessoas com algum tipo de deficiência visual só aumenta com o passar do tempo. Seguindo este cenário, é fundamental fortalecer a conscientização sobre a deficiência visual e estabelecer formas de prevenção desse problema na sociedade moderna…”.
    *Vídeo de Passaporte do TCC

    Dicas para fazer uma boa justificativa

    Além das informações que já mencionamos, os estudantes precisam seguir as regras aplicadas a elaboração de uma justificativa. Por isso, separamos através de dicas algumas informações relevantes para a elaboração da sua justificativa. Confira!

    1. Pense nas consequências do seu estudo

    Pensar nas consequências do seu estudo é uma boa forma de começar a criar sua justificativa. Pense em todas as possíveis consequências ao concluir o seu TCC: o que poderá ser feito a partir do seu trabalho? Quais conclusões poderão ser tiradas com seu tema? Isso importa de alguma forma para a sociedade? A ausência do seu trabalho pode causar algo?

    Crie uma lista de perguntas e respostas considerando um cenário de consequências após a publicação do seu estudo. Considere também um cenário sem a abordagem desse tema e estabeleça em sua justificativa se essa ausência causa problemas para a sociedade.

    2. Seja objetivo

    A justificativa não é uma redação dissertativa ou qualquer texto deste gênero. Essa produção textual é composta por argumentos objetivos, sólidos e concisos. Por isso, seja objetivo ao máximo que puder, estabelecendo de forma coesa os argumentos e fatos que podem ser empregados em sua justificativa.

    3. Faça referências

    Citar autores, fontes e pesquisa em sua justificativa não é obrigatório, mas é uma abordagem simples para uma justificativa. Ao mencionar outros trabalhos, você passa uma credibilidade maior para seus argumentos, tornando seu estudo importante diante das referências apresentadas. Nesse caso, é importante que você mencione os autores em todos os dados, pesquisas e citações utilizadas. Além disso, use apenas informações relevantes de fontes confiáveis.

  • Pesquisa Ação: entenda o que é, metodologia, dicas e exemplos

    Pesquisa Ação: entenda o que é, metodologia, dicas e exemplos

    A pesquisa-ação é um instrumento de análise de sistema ou de sistemas de informação. Ela é aplicada em áreas onde há esse tipo de análise, devendo ser elaborada pelo estudante na própria instituição de ensino. Esse tipo de trabalho acadêmico é solicitado raramente aos estudantes, mas algumas instituições de ensino têm como parte da grade de estudo a pesquisa-ação em torno do desenvolvimento de sistemas. Veja dicas de como definir o tipo de pesquisa para o seu TCC

    A instituição de ensino pediu a pesquisa-ação e você não sabe por onde começar? Não se preocupe, nós te ajudamos a fazer sua pesquisa-ação. Veja a seguir tudo que você precisa saber sobre o que é pesquisa-ação, como fazer e várias dicas práticas. Problema de Pesquisa: dicas de como formular, exemplos em TCC

    O que é pesquisa-ação?

    Como já mencionamos, a pesquisa-ação é um tipo de estudo que tem como objetivo obter resultados através de testes. Embora o objetivo seja obter e mostrar esses resultados, o estudo não será aplicado em nenhum lugar. Além do teste, é comum que o estudante tenha que desenvolver um sistema para a pesquisa-ação.

    Os teste de pesquisa-ação quase sempre são feitos no laboratório da própria instituição, mas é preciso consultar essa e outras regras disponibilizadas por cada universidade. Outra particularidade da pesquisa-ação é que o nome da instituição ou do diretor poderá aparecer na pesquisa-ação, por isso, o estudante precisa pedir autorização para utilizar esses nomes. Como Fazer um Projeto de Pesquisa: sugestões e dicas, ABNT, estrutura e modelo

    Mas de forma mais resumida, a pesquisa-ação é um teste investigativo que tem como objetivo obter resultados a partir de uma autorreflexão coletiva. Por isso, toda pesquisa-ação conta com colaborações de pesquisadores e pesquisados. Além dos resultados, os testes da pesquisa-ação visam aprimorar qualquer prática de forma contínua, sistemática e empírica.

    A pesquisa-ação possibilita que o pesquisador possa encontrar boas soluções para problemas sociais. Com os testes da pesquisa-ação, o pesquisador pode analisar e anunciar o objetivo da própria pesquisa, tendo como finalidade mobilizar e construir novos conhecimentos para os participantes do estudo. O estudo da pesquisa-ação ainda possibilita que o orientador do estudo tenha reflexões críticas e analíticas sobre as ações observadas na pesquisa.

    Estrutura da Pesquisa-ação
    Fonte: Scielo

    Principais características da pesquisa-ação

    Inicialmente, toda pesquisa-ação é feita de forma colaborativa, pois há uma troca de informações, resultados e testes entre especialistas, integrantes da pesquisa e práticos no assunto. Utilizando a pesquisa-ação, os integrantes do estudo podem analisar e refletir de forma crítica todas as soluções encontradas para solucionar determinado problema. Isso possibilita encontrar soluções e estratégias mais eficazes. Delineamento de Pesquisa: veja o que é, como fazer, tipos e para que serve

    É com os dados da pesquisa-ação que professores e participantes do estudo poderão desenvolver uma análise criteriosa sobre a prática docente. Além disso, os resultados serão utilizados para o trabalho coletivo, considerando que esse estudo permite criar soluções que beneficiarão o público-alvo da pesquisa-ação.

    Mesmo com os resultados comprovados, os envolvidos com esse estudo precisam ter uma certa flexibilidade em aceitar determinados pontos de vista abordados pelos participantes do estudo. Isso é fundamental para que os resultados possam acontecer considerando variáveis e eventos não previstos.

    Processo da pesquisa-ação

    Por ser um teste constituído por análise de resultados, é fundamental que a pesquisa-ação seja desenvolvida através de processos específicos. Esses processos são comumente chamados de espiral de reflexão e ação, sendo os principais pilares para a execução da pesquisa-ação. Veja a seguir cada um dos processos da pesquisa-ação:

    • Investigação e diagnóstico de um problema ou situação prática que precisa ser resolvido ou melhorado;
    • Elaboração de estratégias de ação para solucionar o problema ou melhorar a situação relatada;
    • Desenvolvimento das estratégias e avaliação da eficiência de cada uma delas;
    • Ampliação do conhecimento sobre cada situação ou problema diagnosticado após implementação de estratégias;
    • Continuação dos mesmos passos até o desenvolvimento de novas situações práticas ou soluções para o problema.

    Como fazer pesquisa-ação e dicas

    A metodologia de pesquisa-ação é indicado para os estudos onde não haverá aplicações práticas externamente. Isso significa que o teste e os resultados serão apenas analisados pela instituição de ensino, por isso, os estudantes precisarão utilizar ambientes disponibilizados pela instituição para o desenvolvimento dos testes.

    Para fazer sua pesquisa-ação, você precisará seguir os processos que já mencionamos de forma sistemática. Além disso, separamos algumas dicas para te ajudar nessa elaboração. Confira todas elas a seguir.

    *Vídeo de Prof. Ivan Guedes

    1. Defina os problemas

    Antes de partir para as possíveis soluções, você precisa conhecer os problemas que serão solucionados. A melhor forma de conhecê-los é aplicando as situações práticas mais comuns e coletando os resultados de cada uma delas.

    Estude as situações práticas que já existem e detalhe os aspectos que precisam ser corrigidos de acordo com os problemas que você observou. Anote todas essas informações, pois elas serão de suma importância para as próximas etapas.

    2. Elabore estratégias

    Sabendo dos problemas que você precisa solucionar ou das melhorias que devem ser feitas em uma situação prática, comece a elaborar as estratégias que poderão ajudar a solucionar ou melhorar todos os aspectos que foram diagnosticados na etapa anterior.

    Neste momento, é interessante que você considere diversas possibilidades. Ser criativo nesta questão é fundamental, considerando que as metodologias já existentes não são tão eficientes. Você também deve analisar as metodologias que são aplicadas comumente e tentar aplicar melhorias que poderão resultar em maior eficiência.

    3. Anote todos os dados

    O mais importante de qualquer estudo é os dados obtidos. Para a pesquisa-ação, os dados dos resultados e de todos os testes são os principais elementos do estudo, considerando que eles serão analisados por sua instituição. Neste caso, tenha todos esses dados listados de forma organizada em cada uma das etapas da pesquisa-ação. Manter a organização e a fluidez das informações descritas em sua pesquisa-ação é primordial.

    Exemplo de pesquisa-ação

    Caso você ainda não tenha entendido como poderá fazer uma pesquisa-ação sobre determinado tema, separamos alguns exemplos de pesquisa-ação:

    1. Identificar o padrão de crescimento de tomates a partir de compostos orgânicos;
    2. Descobrir quantos metros uma abelha operária voa longe da abelha rainha;
    3. Conhecer os padrões comportamentais que levam a más decisões financeiras;
    4. Solucionar problemas de gestão causadas por erros humanos;
    5. Melhorar situações práticas em ambientes industriais onde há trabalho humano envolvido.
  • Embasamento Teórico: veja como fazer no seu TCC, definição e dicas

    Embasamento Teórico: veja como fazer no seu TCC, definição e dicas

    Todo trabalho acadêmico deve ser elaborado dentro de especificações muito importantes para que exista um padrão técnico deste tipo de trabalho. A importância da padronização se dá pelo fato de todos os alunos de um curso técnico, tecnólogo, graduação ou pós-graduação apresentarem trabalhos com as mesmas regras de exigências. Ou seja, o esforço que um aluno ou um grupo de alunos terá para elaborar e apresentar um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), será o mesmo que todos os outros alunos terão. Além disso, os padrões técnicos são extremamente importantes para que os alunos se orientem de forma precisa sobre o que fazer e como fazer.

    A respeito do conteúdo gerado, é importante que além dos padrões técnicos, o conteúdo siga um embasamento teórico para que as informações apresentadas tenham peso e credibilidade e não sejam informações facilmente refutáveis. Neste caso, tanto os padrões técnicos de pesquisa, formatação e elaboração de um trabalho acadêmico, devem condizer com um conteúdo embasado, coeso e científico.

    Neste post vamos mostrar o que é embasamento teórico e como ele é importante em um trabalho acadêmico. Vamos mostrar uma forma de compreender o embasamento teórico e como ele é estruturado em um TCC. Veja tudo isso a seguir!

    cadernos, caneta e livros

    O que é Embasamento?

    O embasamento pode ser definido como um termo voltado para apontar uma base, um fundamento sobre algo. O embasamento pode ser requerido de diversas formas, sendo uma dessas formas o embasamento teórico. De uma forma geral, o embasamento é algo fundamental, o alicerce de algo, a extrutura de sustentação de um argumento ou de uma casa. Podemos considerar que a palavra “embasamento” pode ser utilizada em diversas situações que estejam ligadas a um assunto específico.

    Um exemplo disso é quando falamos do embasamento utilizado na arquitetura, que é a base de toda uma estrutura sólida de uma edificação que sustenta tudo que fica acima dela. Porém, essa palavra pode ser utilizada neste sentido de suporte, mas também no sentido figurado para muitas outras coisas no dia a dia. Para não restar dúvidas de como essa palavra pode ser utilizada, logo abaixo seguem alguns exemplos do uso da palavra “embasamento”:

    “As pessoas não podem acreditar no que ela está dizendo, todas as afirmações que saem da boca desta mulher não tem embasamento algum”;

    “Precisamos elaborar um projeto que forneça um bom embasamento para a nova estrutura”;

    “Os magistrados necessitam de mais embasamento neste caso para poder seguir com o processo”.

    O que é Embasamento Teórico?

    Quando falamos de embasamento teórico estamos falando da fundamentação de um trabalho acadêmico ou de uma teoria lançada. A fundamentação é toda parte científica de um trabalho de TCC e é nesta etapa que diversos alunos sentem dificuldades com o trabalho. Geralmente, é na fundamentação teórica que encontram-se os transtornos da grande maioria dos acadêmico, pois é na base teórica da maioria dos trabalhos que os estudantes cometem erros como plágio, omissão de informações relevantes e assim dão margens para que o trabalho seja refutado.

    Tudo que for levado como conteúdo para o trabalho deve ser confrontado e ter pontos revisados para um embasamento científico. O problema é que as pessoas de um modo geral não sabem o que irão escrever, sendo esse um dos maiores motivos de desistências de temas e até de cursos em instituições de ensino.

    Mas, fique tranquilo que se você buscar um método para embasar um trabalho de forma teórica, saiba que isso existe e pode ser replicado também por você. Para começarmos a fazer isso, o primeiro passo é você saber que em diversas instituições de ensino o embasamento teórico será cobrado como fundamentação teórica ou referência teórica. Os dois termos querem dizer a mesma coisa.

    Isso acontece porque a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) não define a palavra exata para este tipo de assunto, assim o embasamento teórico pode ser expressado com outros termos dependendo da instituição de ensino. Veja logo abaixo o que um trabalho acadêmico deve possuir para ter embasamento teórico:

    Referência Teórico 

    O seu TCC deve ter a referência teórica com elementos teóricos sobre o assunto, texto descritivo sem opiniões pessoais e todo o trabalho deve ser baseado em citações de autores importantes. Palavras compostas importantes são comuns em diversas instituições de ensino no Brasil e no mundo são para descrever o embasamento teórico além de Referência Teórico, como:

    Desta forma, fica um pouco mais fácil de entender sobre o que estamos falando e pelo o que você deve prezar em seu trabalho de TCC quando falamos de embasamento teórico.

    Estrutura de um TCC com Embasamento Teórico

    O que foi falado no tópico acima já entra bem na questão da estrutura de um trabalho embasado. Mas, vamos mostrar como fazer isso de forma prática em seu trabalho de TCC. O primeiro passo é saber dividir o seu trabalho em elementos textuais, pré-textuais e pós-textuais.

    Para quem não sabe, a parte pré-textual de um trabalho acadêmico serve para identificar quem é o autor ou autores, base da pesquisa, a capa, sumário, resumo e tudo que vem antes do conteúdo propriamente dito. A parte pós-textual são os anexos, apêndices, bibliografia, dentre todas as partes que finalizam o trabalho após o encerramento do conteúdo propriamente dito.

    No conteúdo de seu TCC, devem estar contidos os embasamentos teóricos espalhados no corpo do texto de seu TCC. É no desenvolvimento do trabalho que a fundamentação teórica deve ser apresentada obrigatoriamente, mas, em alguns tipos de trabalho, como em artigos científicos, o embasamento teórico aparece logo na introdução obrigatoriamente. Veja logo a seguir a sequência de como deve seguir a estrutura de um trabalho acadêmico embasado:

    Estrutura do Trabalho Acadêmico

    Elementos Textuais

    Desenvolvimento

    • Embasamento Teórico;
    • Análise de Dados.

    Portanto, você ficou sabendo neste post que o embasamento teórico é o mesmo que provar cientificamente tudo que está sendo apresentado no desenvolvimento do seu TCC. Você também pode ver detalhes da estrutura de um trabalho de TCC e onde devem estar inclusas as referências teóricas sobre o tema abordado. Não hesite em pesquisar mais sobre o assunto e busque se aprofundar nas normas ABNT e nas exigências feitas pela instituição de ensino onde você está cursando.

  • Diferença entre Anexo e Apêndice: regras ABNT e como fazer cada um

    Diferença entre Anexo e Apêndice: regras ABNT e como fazer cada um

    Trabalhos acadêmicos costumam dar muito “trabalho” em relação as normas técnicas de exigências e outras normas cobradas pela instituição de ensino. Em relação a isso, tudo que você puder aprender para facilitar o seu dia a dia no planejamento e na elaboração de um TCC deve ser absorvido para que as dúvidas sejam eliminadas. Uma dessas dúvidas é sobre a diferença entre anexo e apêndice em trabalhos acadêmicos.

    Neste post vamos falar mais sobre a diferença entre anexo e apêndice para que não restem mais dúvidas sobre esse importante assunto no mundo acadêmico. Veja o que é apêndice e o que é anexo, observando de uma forma simples a diferença entre os dois. Veja tudo isso a seguir!

    O que é Anexo em TCC?

    Em ocasiões em que existe complemento em um trabalho de TCC desenvolvido por terceiros, esse complemento(s) é um documento que tem o objetivo de fundamentar o embasamento teórico em um TCC, e recebem o nome de Anexo(s). Ou seja, de acordo com a NBR 14724 criada em dezembro de 2011, os anexos são documentos que foram criados por terceiros com o total objetivo de complementar as argumentações e assim fornecer uma base para a fundamentação teórica de um TCC.

    exemplo de anexo no tcc

    O que é Apêndice em TCC?

    Apêndice em trabalhos acadêmicos são todos os documentos formulados pelo próprio autor do trabalho com o objetivo de informar mais sobre o trabalho. Necessariamente, apêndice é algo opcional em trabalhos acadêmicos, e são complementos que não interferem diretamente no trabalho elaborado. Os apêndices devem ser identificados de forma correta com título em negrito e com o uso de letras maiúsculas.

    exemplo de apêndice no TCC

    Qual a diferença entre Anexo e Apêndice?

    De acordo com a ABNT (Associação de Brasileira de Normas Técnicas), a diferença entre um anexo e um apêndice em trabalhos acadêmicos é que os apêndices são documentos criados pelo próprio autor do trabalho, que servem para complementar a sua argumentação. Já os anexos são documentos elaborados por terceiros também para ajudar na validação da argumentação do autor do trabalho. É importante os alunos estarem cientes de que ambos são elementos utilizados após a elaboração do texto, ou seja, são elementos pós-textuais.

    Se os estudantes utilizarem esses complementos devem prezar por sua colocação correta no trabalho. Quando se utiliza anexos, ele deve aparecer após os apêndices, que por sua vez devem aparecer após as referências. Logo abaixo você pode ver de uma forma bem definida como os anexos e apêndices devem aparecer em um trabalho de TCC:

    Anexo

    • Definição ABNT – Anexo é um texto ou qualquer tipo de documento utilizado para complementar um trabalho acadêmico em sua argumentação, porém, sendo este documento de autoria de terceiros.
    • Autor – Documento elaborado por terceiros.
    • Sumário – O anexo deve estar contido no sumário do trabalho.
    • Posicionamento – Anexos devem aparecer após os apêndices.

    Apêndices

    • Definição ABNT – Apêndices são os documentos elaborados pelo próprio autor do trabalho acadêmico com o objetivo de complementar ainda mais sua fundamentação teórica.
    • Autor – Próprio autor do trabalho.
    • Sumário – O apêndice deve aparecer no sumário do trabalho.
    • Posicionamento – Os apêndices aparecem após as referências em um trabalho de TCC.

    Como e quando utilizar anexos em um TCC?

    Os anexos devem sempre ser utilizados em um TCC quando o autor do texto sentir que existe a necessidade de complementar seu embasamento teórico com dados e fatos contidos em outros documentos elaborados por terceiros. Neste caso, como saber a hora de realmente usar um anexo em seu trabalho de TCC? Para responder isso, vamos dar alguns exemplos de situações que podem levar um estudante ao uso de anexos em seu trabalho.

    *Vídeo de Liliane Vieira

    Exemplos

    • Em seu trabalho de TCC você entrevistou alguns moradores de uma cidade do interior de São Paulo. Ao longo do conteúdo apresentado por você em seu trabalho, você acabou falando o nome de bairros deste município. Neste caso, seria interessante fazer o anexo do mapa da cidade mencionada em seu trabalho mostrando em detalhes um pouco mais da região urbana.
    • Para fazer o seu trabalho, você teve que entrar em contato com um empresa e conseguir mais informações sobre um ponto do tema abordado em sua monografia. A resposta que você precisava veio por meio do correio eletrônico. Neste caso, você deve informar isso em anexo além do endereço de e-mail que serviu como fonte desta informação.
    • Imagine que o seu trabalho de TCC é sobre a criação de um produto em específico que será lançado pela indústria alimentícia. Imagine que você tenha lançado valores para a publicidade de seu produto. Neste caso, uma dica é inserir em anexo os valores e de onde eles foram extraídos, mostrando todo o orçamento para o lançamento deste produto em anexo.

    Como usar Apêndices de acordo com a ABNT?

    Segundo as normas da ABNT, os apêndices devem ser indicados com letras maiúsculas, localizados logo na região central da página. A palavra “Apêndice” deve sempre aparecer quando você estiver informando um. Um exemplo, se você possui mais de um apêndice, eles devem sempre ser indicados por Apêndice A, Apêndice B e Apêndice C…

    Assim como todos os outros componentes em um trabalho de TCC, os apêndices não aparecem no corpo do texto e sim na parte pós-textual do trabalho. Os apêndices devem aparecer com páginas numeradas e seguir a ordem do trabalho que está sendo realizado. Além disso, eles também apareceram no sumário do trabalho, identificados como estão na página de apêndices. Neste caso, eles serão identificados como já dissemos, como Apêndice A, Apêndice B, Apêndice C… Agora que você já sabe a diferença entre anexo e apêndice e sabe um pouco mais quando e como utilizá-los, esperamos que suas dúvidas sobre este assunto importante tenham sido tiradas neste post. Seguindo todas as dicas que mencionamos, você conseguirá fazer um bom trabalho. Você também pode pesquisar mais sobre o assunto e refinar ainda mais seu conhecimento sobre anexos e apêndices. Procure na ABNT os pontos exatos que são determinados como os anexos e apêndices devem aparecer e conclua um ótimo trabalho de TCC.

  • Como Fazer Referência de Revista: normas ABNT, dicas e exemplos

    Como Fazer Referência de Revista: normas ABNT, dicas e exemplos

    O TCC e outros trabalhos acadêmicos é uma realidade dos estudantes de cursos técnico, tecnólogo, graduação e pós-graduação. Dentro desses trabalhos, normas e regras são sempre cobrados dos estudantes na hora de formatar e citar as fontes pesquisadas. Se você está pesquisando para um trabalho acadêmico e resolveu tomar como referência uma reportagem lançada em uma revista, saiba como fazer isso de acordo com as exigências da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).

    Neste post vamos mostrar como os alunos de todos os cursos devem fazer para dar referência de revista de acordo com as normas da ABNT. Veja quais são os pontos importantes para o uso desta importantíssima norma de formatação. Veja tudo isso a seguir!

    revistas cientificas

    O que é referência ABNT?

    Toda vez que um estudante deve cumprir com a entrega de um trabalho acadêmico existe a necessidade de ser utilizadas normas para a entrega deste trabalho. Uma dessas normas é a ABNT, que é um conjunto de normativas que regem a forma de pesquisa, mas principalmente a forma como a edição e formatação do trabalho devem ser apresentadas a instituição de ensino. Como Referenciar Imagens no TCC: regras ABNT, nossas sugestões e dicas

    Dentre o conjunto de normas que regem a forma como o aluno deve apresentar o seu trabalho, podemos ver regras específicas ligadas as referências utilizadas em trabalhos acadêmicos, como são as regras de referências de jornais, revistas e conteúdos extraídos da internet. Em específico, as regras de referências de conteúdos extraídos de revistas estão ligadas ao fato do aluno citar algo ou um conteúdo completo extraído de uma revista qualquer.

    Não importa qual seja o conteúdos extraído, as regras de citação de revistas incluídas no conjunto de normas ABNT também serão cobrados. Desta forma, é extremamente importante que os alunos que partem para essa abordagem fiquem atentos às regras sobre a utilização de citação de revista e façam isso dentro das normas de exigências. Neste post, vamos focar nas normas ABNT, mas é interessante que o aluno siga as normas cobradas pela instituição de ensino onde estuda, pois as regras podem ser referentes as normas ABNT, Vancouver ou APA. Como fazer Referencial Teórico: veja nossas dicas e exemplos práticos

    Como fazer referência de revista ABNT?

    A grande maioria das pessoas somente sabem que é possível fazer referência de livros em um trabalho acadêmico. Mas é possível fazer referências com citações de livros, jornais, revistas, conteúdos extraídos da internet, e de outros trabalhos acadêmicos, tudo respeitando as normas técnicas cobradas pela instituição de ensino e respeitando os autores em cada uma dessas citações.

    Mas sabendo disso, é importante também entender como serão feitas as referências extraídas de revistas. De acordo com as regras exigidas, é extremamente fácil citar fontes de revistas em trabalhos acadêmicos. Para fazer o procedimento correto de citação de um conteúdo extraído de uma revista em um trabalho de TCC, tenha a fonte de informações sobre a revista de onde extraiu o conteúdo, o título do periódico com subtítulo se for esse o caso, o local onde foi publicado o artigo, a editora responsável pela publicação, o número e o volume da edição. As datas com dia, mês e ano também devem ser publicadas. Outros elementos também podem ser anotados para uma melhor referência.

    DICAS PARA O SEU TCC

    Como referenciar uma matéria de revista em seu TCC?

    Para referenciar uma matéria de revista em qualquer trabalho acadêmico, você pode citar um conteúdo em partes ou em sua totalidade. Porém, se o seu intuito é citar o conteúdo completo de uma revista, o caminho é bem específico. A referência completa da citação de um conteúdo composto de um artigo de revista deve trazer o nome do autor ou autores, o título da matéria, o nome da revista, o local, ano, volume, as páginas iniciais e finais e todas as datas.

    exemplo referenciar revista no tcc
    Artigo em revista: AUTOR do artigo (sobrenome, pronome). Título do artigo. Título da revista, local de publicação, volume, ano, número, página, data. Exemplo: TOURINHO NETO, F.C. Dano ambiental. Conulex: revista jurídica, Brasília – DF, ano 1, n. 1, p , fev SIMAS, FILHO, M. Ferrão de marimbondo. Isto é, Cajamar , n. 1717, p , 28 de mar Obs: Como mostrado nos exemplos acima, as palavras Neto e Filho não configuram sobrenome e, na referência, devem ser acompanhadas do sobrenome do/ autor/a.

    Exemplos de referência de citações extraídas de revistas

    CASTRO, Maria Fernandes de Aguiar de. Avaliação dos métodos educacionais brasileiro: conceitos e perspectivas. Ensaio: avaliação das políticas públicas envolvidas na educação de jovens e adultos, São Paulo, v. 7, n. 21, p. 350- 365, jun./set. 1999.

    GADELHA, Francisco A. Lajes; COSTA, Maria Silveira. Segurança e desenvolvimento no Brasil: conceitos e desafios. Revista de Segurança Pública, Rio de Janeiro, v. 47, p. 14-21, dez. 2015.

    SILVEIRA, L.; MENDONÇA, R. R. Diabetes: um problema nacional. Revista de Saúde, Rio de Janeira, v. 14, n. 2, p. 199-218, 2014.

    É muito importante que ao fazer citação com referência de revista digital, o aluno disponibilize referências do site e do documento digital no TCC. Exemplo: Disponível em: <http://ds.doi.org/10.1271/16 4405810806700831>. Acesso em: 8 ago. 2019. Aprenda como fazer Referência de Site no seu TCC nas normas ABNT

    Dicas para escolher conteúdos de revistas para o TCC

    Os conteúdos lançados em jornais, revistas, livros e na internet são conteúdos que devem ser citados sem medo em um TCC. Mas, além de estar atento a parte técnica da coisa e saber citar e dar as referências da forma certa, é fundamental também que o estudante saiba escolher a fonte certa para sua pesquisa. Falando mais especificamente da pesquisa do que da formatação, busque em reportagens de revistas um trecho ou um conteúdo inteiro que de fato irá enfatizar e validar algo que você está dizendo em seu TCC.

    Neste caso, não hesite em pesquisar bastante sobre os conteúdos ligados ao tema escolhido e tenha esses conteúdos a seu favor. Cruze o máximo de informações possível em revistas científicas de todos os tempos e nações, e saiba que você já tem a seu favor todos os dados sobre o autor obrigatórios em cada revista, além das datas e tudo mais. Em comparação com um material digital qualquer que tenha peso, porém sua autoria é duvidosa, tratando-se de uma revista isso já não acontece.

    Ainda que seja uma revista digital, siga o exemplo dado logo acima para referenciar uma citação de conteúdo extraído de revista sem complicações. É mais fácil optar por revistas que tratam de assuntos científicos na grande maioria dos casos, mas isso não é uma regra e todas as revistas podem ter trechos com afirmações de outros autores que falam algo ligado ao tema que você decidiu abordar em seu TCC. Siga essas e outras dicas sobre como escolher conteúdos de revista para o seu TCC e use esta fonte rica em informações no seu trabalho acadêmico.

  • Delineamento Experimental: tipos, exemplos, aprenda como fazer

    Delineamento Experimental: tipos, exemplos, aprenda como fazer

    Descubra o que é delineamento experimental e como fazê-lo.

    Chega o momento na vida de qualquer estudante em que é preciso realizar o TCC. O delineamento experimental é basicamente o plano ou metodologia para a produção de qualquer trabalho acadêmico.

    Significados do termo

    O termo “delineamento experimental” pode ter vários significados e dizer respeito a mais de um aspecto, mesmo quando se trata de um trabalho acadêmico. É preciso que você entenda o conceito e utilização para poder traçar um rumo na produção do seu trabalho acadêmico.

    Delineamento experimental no sentido de metodologia

    O termo “delineamento experimental” pode ser relacionado a uma metodologia para a produção de um trabalho acadêmico, sendo, ou não, relacionado às pesquisas para o desenvolvimento do tema.

    Nesse caso, delineamento experimental se trata da organização dos itens e unidades experimentais apresentados no trabalho, assim como também podem referir-se aos resultados e conclusões.

    Delineamento experimental no sentido de pesquisa

    O termo também pode se referir, especificamente, à pesquisa experimental e todo o seu desenvolvimento no trabalho acadêmico. Nesse caso, é preciso entender toda a metodologia de uma pesquisa experimental, já que existem vários tipos de pesquisas.

    Delineamento experimental em significados externos

    Ele também pode ter relação direta com significados externos ao tema de produção acadêmica. Um exemplo disso é quando se trata de um desenho. O termo “delineamento” é sinônimo de esboço ou traçado. Um designer de moda, designer gráfico, ou arquiteto, poderia produzir um delineamento experimental para seu projeto. Nesse caso o termo “delineamento” se refere ao esboço de algum desenho ou ilustração.

    O termo também tem relação com a biologia e com pesquisas experimentais, especial laboratoriais. O que pode ter uma relação direta com a questão acadêmica.

    Trabalhando com o termo

    Quando se trata de delineamento experimental, como plano ou metodologia para a produção do seu trabalho acadêmico, estamos falando de pesquisa e experiências. Diferente da pesquisa bibliográfica, trata-se de algo mais prático. Veja as características da pesquisa experimental:

    • É principalmente baseada na observação;
    • Aborda e apresenta resultados quantitativos ou qualitativos;
    • É dividia em diferentes grupos de experimentos, de acordo com o contexto para que se chegue no resultado almejado;
    • A pesquisa científica contém variáveis que podem mudar o seu rumo;
    • Traz resultados concretos, possuindo maior credibilidade dentre os tipos de pesquisa.

    A pesquisa científica é basicamente prática, mas também requer uma apresentação de anotações e estruturação. A organização da parte escrita geralmente é feita nas normas da ABNT, mas isso depende da instituição, principalmente se tratando de algo profissional e não acadêmico.

    Ainda assim, é importante saber qual é a estruturação de pesquisa padrão para o delineamento experimental, pois mesmo que não deva seguir as regras da ABNT, não correrá o risco de ficar incompleto.

    Delineamento experimental diz respeito a todo o plano de estruturação da pesquisa experimental.

    banner delineamento experimental

    Delineamento inteiramente casualizado

    É outro tipo de delineamento, se tratando de pesquisas experimentais. Se trata de algo mais simples, onde cada experimento é tratado de maneira aleatória, ao acaso. É normalmente utilizado em laboratórios, onde os riscos são controlados.

    Quando pensar em delineamento inteiramente casualizado, sempre relacione à biologia, física ou outros segmentos científicos de caráter laboratorial. Não é um termo tão abrangente quanto o delineamento experimental.

    Tratando o delineamento experimental como um esboço do trabalho

    Como o próprio nome já diz, é quando você utiliza esboços e rascunhos para produzir o seu trabalho acadêmico, podendo incluir ou não a parte de pesquisa. Nesse caso inclui-se toda a metodologia do trabalho, inclusive a agenda, cronograma, orçamentos, etc.

    Ainda assim, trata-se sempre de algo prático. Tenha isso em mente quando pensar sobre o que é delineamento experimental, sobre quaisquer hipóteses.

    Dicas para fazer o seu delineamento experimental

    O delineamento experimental basicamente trata-se do roteiro e da metodologia do seu trabalho, de uma maneira prática. Confira os itens abaixos para melhor compreensão:

    • Defina um tema para o seu trabalho e resultados concretos. Você precisa seguir um caminho sabendo onde deseja chegar, mesmo que não consiga por conta de alguma variável;
    • Observação é o principal, então todo o desenvolvimento do trabalho deve ser anotado. Se tratando de uma pesquisa de caráter experimental, isso é crucial, já que ela gira em torno da observação;
    • Os menores resultados podem ser peças ou passos para um resultado maior. Não despreze as pequenas mudanças de rumo que surgem na sua pesquisa ou desenvolvimento do trabalho;
    • A agenda é crucial. As datas das pesquisas precisam ter um término para que a produção escrita e apresentação do trabalho se iniciem;
    • A metodologia da pesquisa de caráter experimental é necessária para que sua proposta tenha consistência e objetividade;
    • Defina o local onde tudo ocorrerá;
    • Separe cada item ou fator, se houver mais de um e faça anotações individuais sobre cada um, além das anotações sobre as reações e resultados quando em conjunto.

    Áreas de uso do delineamento experimental

    O delineamento experimental é definitivamente predominante nas áreas laboratoriais e exatas, o que não impedem de estarem presentes nas áreas humanas, por exemplo, em experimentos sociais ou pesquisa de campo.

    Ou mesmo nos campos artísticos, desde a maquiagem até a arquitetura, mas com uma conotação totalmente diferente.

    Sobre o estudo experimental

    A principal função do estudo experimental é trazer algo novo. Geralmente busca determinar um efeito causal entre dois ou mais efeitos ou fatores. O sucesso do estudo depende de uma rígida metodologia científica para organização e apresentação dos dados úteis obtidos por meio dos experimentos.

    Dentre os tipos de estudo, o experimental é o que ganha mais prestígio, por se basear em observação e algo prático, praticamente não pode ser questionado, diferentemente de estudos bibliográficos, teóricos, etc. Mas isso não ocorre em detrimento dos outros estudos, já que eles se complementam.

    Produzindo seu trabalho acadêmico com qualidade

    Se você quer entender melhor sobre como funciona a pesquisa experimental, veja todos os detalhes nesse site, o Projeto Acadêmico. Aqui você encontra todas as informações necessárias para o seu TCC, pesquisas e desenvolvimento de quaisquer trabalhos de natureza acadêmica ou científica, normas da ABNT e muito mais para produzir o melhor trabalho possível.

  • Argumentação: veja como fazer, fundamentar, tipos e nossas dicas

    Argumentação: veja como fazer, fundamentar, tipos e nossas dicas

    Aprenda a argumentar corretamente em seu trabalho acadêmico!

    Quando estudantes precisam fazer monografias, artigos científicos ou mesmo dissertações e teses, é necessário que a argumentação siga um padrão correto de desenvolvimento. Nesse texto você vai entender como estruturar e produzir uma argumentação adequada.

    banner argumentação

    Você precisa de organização

    Defina qual será seu trabalho e seu tema. Escolha um tema com que tenha afinidade e uma modalidade segura. Não adianta optar por uma tese se você não sabe o que vai provar e não adianta optar por uma dissertação se você tem material concreto e comprovado.

    A palavra-chave é metodologia. Você vai precisar de um método adequado, tanto para a produção do trabalho, quanto para que ele seja reconhecido. Um trabalho científico requer metodologia científica, que por sua vez requer uma pesquisa científica.

    Cabe a você, universitário, decidir qual é o tipo de metodologia que irá empregar, para que seu trabalho tenha argumento. Depois de escolher, não terá grandes dificuldades, seguindo o planejamento.

    A metodologia consiste, basicamente, no método de pesquisa e produção do trabalho. É o básico para construir e fundamentar a sua argumentação. Dissertação Argumentativa: estrutura, exemplo e dicas de como fazer

    Se trata da maneira escolhida para direcionar e preparar o desenvolvimento do tema, não servindo apenas para produzir uma argumentação adequada, mas produzir todo o trabalho em si.

    Realizando sua pesquisa

    O método de pesquisa escolhido para seu trabalho pode determinar o andamento do desenvolvimento e ser o ponto-chave que definirá se a você conseguiu, ou não, argumentar corretamente em seu trabalho.

    A pesquisa bibliográfica é mais teórica, se baseando em conteúdos online, livros, outros artigos e monografias, enfim. Todo o conteúdo já produzido sobre determinado assunto. É algo definitivamente teórico.

    A pesquisa experimental é algo prático, muito relacionado a laboratórios e pesquisas de campo. No âmbito de comunicação podem ocorrer as experiências sociais.

    Quando feita adequadamente, a pesquisa experimental é a mais respeitada e aceita, mas não em detrimento das outras, pois elas se completam.

    A pesquisa qualitativa está mais relacionada a entrevistas, falas de outras pessoas, estando extremamente relacionada a fenômenos e comportamentos.

    A pesquisa quantitativa envolve, essencialmente, números. Se trata de conseguir a fundamentação na argumentação através de dados em gráficos, tabelas, etc.

    mulher fazendo pesquisa

    Escolhendo suas fontes

    Tão importante quanto escolher o tipo de pesquisa e metodologia, é escolher as fontes das quais você buscará a informação. Se quiser construir e fundamentar uma argumentação, precisará buscar conteúdo em fontes confiáveis.

    A internet é uma grande fonte de informação, mas nem todo o conteúdo é confiável. Você vai precisar saber selecionar adequadamente o conteúdo. Confira algumas dicas abaixo para realizar uma pesquisa adequada:

    • Busque realizar pesquisas em sites confiáveis e com material oficial, como o Google Acadêmico e sites de universidades;
    • Muitas universidades disponibilizam os trabalhos de seus alunos. Aproveite para se basear e fazer anotações;
    • Existem muitas teses e dissertações online que podem servir como base para a sua;
    • Realize pesquisas na sua universidade, existem trabalhos e livros que serão muito úteis;
    • Quanto for realizar pesquisas em livros, tome muito cuidado com as datas, para não inserir conteúdo desatualizado;
    • Se for descoberto um único conteúdo sem fundamento em seu trabalho, isso colocará todo o resto em cheque. Não corra esse risco.

    Seguindo a estruturação da ABNT

    Se seu trabalho não seguir as regras e normas da ABNT, não será aceito na maioria das instituições. Estruturar seu trabalho de maneira adequada faz com que ele preencha os requisitos mínimos para ser aceito.

    Argumentando no seu trabalho

    Para você argumentar adequadamente em seu trabalho, precisará ter linguagem objetiva, mesmo que o conteúdo abra margem para a subjetividade.

    Vai precisar usar frases com concisão e ser o mais claro possível. Utilize termos técnicos apenas se for absolutamente necessário. Não é por se tratar de um trabalho científico que você tem que complicar o máximo possível, afinal você e os outros precisam entender.

    *Vídeo de Adeildo Junior

    Cite outros autores e trabalhos

    Definitivamente, para fundamentar a sua argumentação, você precisará em determinados momentos, citar outros autores, trechos, etc, mas lembre-se que citar não é plagiar.

    Dê preferência a conteúdos de autores reconhecidos no mundo acadêmico e que possuam um trabalho já estruturado e considerado válido pelo meio.

    É muito importante que você cite as fontes de todo o conteúdo que introduzir em seu trabalho, por questões éticas e judiciais. Existem leis quanto ao plágio e o meio acadêmico é muito sério quanto a isso.

    Utilize gráficos, fluxogramas, estatísticas

    Desde que sejam de sites confiáveis, como o IBGE, as tabelas e gráficos enriquecerão o seu trabalho e lhe darão muito mais fundamentação na argumentação. Tabelas, Gráficos e Imagens no TCC

    Você também pode inserir imagens, desde que sejam pertinentes ao seu desenvolvimento, como, por exemplo, em um trabalho de história, ao citar uma descoberta, inserir uma foto do momento da descoberta ou da peça, local, etc.

    Lembrando que tudo deve ser referenciado adequadamente e cada autor deve ser citado, seguindo o conjunto de normas da ABNT.

    Cite suas próprias experiências

    Desde que você tenha seguido uma metodologia, de preferência experimental, as suas experiências são válidas e fundamentadas. É claro que você precisa fazer uma leitura e interpretação coerente dos fatos.

    Uma pesquisa bibliográfica também é válida, mas você terá que ser muito coerente para que seus argumentos sejam levados em consideração.

    Caso opte por criticar outro autor, apresente algo melhor

    Os artigos de revisão, em específico, tratam-se de críticas, releituras, contra-argumentações, etc. Você não pode, simplesmente, criticar o trabalho de alguém e não apresentar nada no lugar.

    Você deve apresentar um novo ponto de vista que seja tão, ou mais, coerente que o trabalho revisado. Se apresentar ideias menos coerentes, seu trabalho será completamente desconsiderado.

    Tenha certeza de que todo o seu trabalho esteja fundamentado

    Você já entendeu como fundamentar a argumentação em seu texto, e produzir um conteúdo válido para a avaliação de seu trabalho científico, acadêmico, TCC, etc. Se ainda resta alguma dúvida sobre esse tema, basta continuar acessando esse site, o Projeto Acadêmico. Há conteúdos especializados na produção científica e acadêmica de qualidade, além de esclarecer todas as regras da ABNT para não haver erro em qualquer produção que você faça!

  • Problema de Pesquisa: dicas de como formular, exemplos em TCC

    Problema de Pesquisa: dicas de como formular, exemplos em TCC

    Todo trabalho acadêmico necessita da construção de soluções que resolvam quaisquer problemas com a pesquisa durante sua elaboração. O problema de pesquisa para o TCC é uma realidade comum para muitos estudantes e grupos de alunos que estão pesquisando a elaboração de uma monografia. De acordo com a opinião de especialistas no assunto, “O Problema de Pesquisa é solucionado por meio de uma hipótese. Com uma hipótese formulada sobre algo, existe uma suposta solução para o problema, onde as adequações necessárias são uma solução ou não. No final tudo será averiguado”.

    Neste post vamos falar mais sobre o problema de pesquisa explicando esse assunto importante para uma grande parcela de estudantes. Vamos mostrar o que é o problema de pesquisa, como lidar e solucionar tais problemas com dicas importantes. Veja algumas sugestões de como solucionar o problema a seguir! Problematização TCC (ABNT): entenda como funciona, exemplos e dicas

    Problema de pesquisa

    O que é Problema de Pesquisa?

    Toda a pesquisa tende a iniciar com ao menos um problema ou questionamento relevante. No entanto, quando afirmamos isso, é importante esclarecermos o que isso significa. Quando falamos a palavra “problema” logo vem uma percepção de desequilíbrio, constrangimento, mal-estar, dentre outros aspectos ruins. Porém, do ponto de vista científico, problema de pesquisa é todas as situações que não foram resolvidas e transformam-se em objeto de discussão. Isso acontece em todos os domínios do conhecimento humano.

    Para não restar dúvidas, é importante que você saiba que nem todo problema de pesquisa é passível de uma solução científica. Neste caso, o primeiro passo é procurar se existe ou não um problema de pesquisa e se esse problema se enquadra na categoria científica. Um fato bastante recorrente é buscar identificar o problema em questão, que pode dar margens a uma série de outros problemas, equívocos e desencontros, gerando falsos problemas. Leitura importante: http://www.cpaqv.org/metodologia/o_problema_e_a_hipotese.pdf

    Identificando um Problema de Pesquisa de natureza científica

    Um problema de pesquisa de natureza científica pode ser identificado assim que são observados variáveis que podem ser trabalhadas, manipuladas e observadas. Essa natureza de problema geralmente vem de ordem prática ou intelectual. Desta forma, são diversas as razões que envolvem um problema, mas de um modo geral os problemas de pesquisa são de ordem prática ou ordem intelectual.

    Problemas de pesquisas de ordem prática

    Os problemas de pesquisa de ordem prática podem ser direcionados diretamente para uma resposta que ajude a subsidiar uma ação. Por exemplo, em casos onde é constatado a morte cerebral de um paciente, o médico deve possuir critérios claros para uma tomada de ação dentro desta conduta ao ter que desligar os aparelhos que mantêm essa pessoa viva. Ou seja, são critérios muito bem definidos para que a tomada de decisão de desligar um aparelho seja de fato tomada.

    Problema de ordem intelectual

    São os problemas direcionados para um ponto onde a exploração do problema é conhecido. Um exemplo disso, é o diagnóstico médico e a decisão médica. São problemas direcionados, já explorados com o objetivo de determinar uma maior precisão no seu parecer. Bom, se até aqui ainda o assunto não ficou muito claro, vamos buscar simplificar mais nos próximos tópicos.

    Conceitos sobre Problema de Pesquisa

    Vamos imaginar que todo o problema de pesquisa seja um ponto importante e relevante que deve ser incluído no planejamento do seu TCC. Um exemplo, vamos imaginar que você escolheu como tema do seu TCC “Marketing Pessoal na Seleção de Mão de Obra”. Neste caso, você pode ter o problema de pesquisa “a contratação de colaboradores que apresentem currículos de grande semelhança”. Este é um exemplo que pode ser efetivo em seu trabalho, que tem como déficit os elementos que conectam a temática e o problema.

    O problema de pesquisa pode ser tomado como toda e qualquer indagação específica que faz parte da investigação do seu trabalho acadêmico. Vamos a mais um exemplo, se o seu TCC é na área de logística, você deve se esforçar e verificar questões bem específicas ligadas a área e ao tema abordado. Se você estiver abordando o tema “Gestão de Estoque”, questões com o transporte, os custos, a competitividade, fazem parte do problema de pesquisa deste tema.

    Esse conceito se aplica a qualquer área do conhecimento. Por exemplo, se você irá fazer um TCC sobre “Direito do Trabalho”, é necessário que você defina quais são as questões específicas que deverá de fato investigar. Tratando de Direito do Trabalho, talvez questões de ordem jurídica. Então, a maior definição de problema de pesquisa é o fato de você investigar uma indagação específica com o tema abordado. Como já dissemos, você deve observar se essa questão é de ordem prática ou intelectual, se é científica ou não.

    Sugestões de resolução de Problemas de Pesquisa

    Formular e solucionar um problema de pesquisa que esteja ligado diretamente ao seu tema não é uma tarefa fácil. Devido a isso, o treinamento é um papel fundamental para o aluno de fato saber o que está fazendo ao especificar questões relevantes. Por ser o problema de pesquisa algo de questão intelectual ou prática, a investigação do problema e sua solução devem ser construídas com coesão. Para facilitar essa importantíssima tarefa, veja algumas sugestões e dicas importantíssimas logo a seguir:

    • Faça a imersão sistemática objetiva no engajamento;
    • Estude toda a literatura existente sobre o tema e questões específicas com prática no campo de estudo em questão.
    *Vídeo de Prof. Andre Boaratti

    Formule o Problema

    Formular o problema é o meio mais fácil e objetivo de construir as indagações referentes a um tema abordado. Um exemplo, é formular diversas questões específicas do tema “História do Brasil”. Se o aluno somente afirmar que irá abordar as questões específicas sobre este assunto, pouco estará dizendo sobre isso. Mas, quando o aluno formula “quais são os fatores que contribuem para o sono do aluno durante as aulas de História do Brasil”, ou, “quais as característica dos alunos que cursam a disciplina História do Brasil”, as especificações relevantes começam surgir.

    Com as indagações bem definidas e as afirmações observadas, você tem um quadro para se aprofundar e desenvolver as soluções para tudo que for relevante para o seu trabalho. Mas lembrando que esse é o primeiro passo para solucionar um problema de pesquisa, mas, o mais importante neste momento é que você tem pontos de partida para especificar os problemas de seu tema e solucioná-los ao se aprofundar no seu trabalho de TCC. O trabalho será a resolução destes problemas e a apresentação do seu TCC será a oportunidade de expor essas indagações e solucionar tudo dentro dos parâmetros acadêmicos de sua profissão.

  • ABNT NBR 6028: Resumo e Abstract, atualizada 2017

    ABNT NBR 6028: Resumo e Abstract, atualizada 2017

    Saiba do que se trata a NBR 6028 e quais são as especificações e regras pedidas por ela para que sejam criados resumos de acordo com as regras da ABNT.

    A Associação Brasileira de normas técnicas, ou como é mais conhecida, ABNT, é o órgão que rege a forma que um trabalho acadêmico deve ser redigido por meio de normas e regras.

    É fato que para concluir um curso superior, o estudante precisa ter muito contato com algumas dessas normas e para você que tem dúvidas, especificamente em como fazer resumos de acordo com as regras da ABNT, é muito importante que leia este artigo, pois a partir desta leitura deixará todas estas dúvidas para trás e irá redigir um resumo e trabalho acadêmico digno de nota 10!

    Do que se trata a NBR 6028

    Esta norma tem como principal objetivo estabelecer os requisitos por meio de definições e regras, para a apresentação de redação e resumo de um TCC.

    Nesta norma algumas definições são apresentadas e alguns termos são conceituados, tais como:

    Veja a seguir a definição de cada um deles.

    exemplo de resumo NBR 6028

    1.Palavra-chave

    De acordo com a NBR 6028 da ABNT, palavra-chave é uma “palavra representativa do conteúdo do documento, escolhida, preferentemente, em vocabulário controlado.”

    Ou seja, são palavras específicas e que devem ser pensadas, pois elas devem traduzir o sentido do contexto de maneira a torná-lo mais claro e tornar mais fácil a identificação do assunto.

    São elas que servirão como referência de pesquisa, bem como facilitarão o reconhecimento prévio do tema.

    2. Resumo

    Na norma, o resumo é a “apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento. ”

    Para que seja mais fácil de compreender, um resumo é uma apresentação curta e reduzida de um determinado assunto ou tema.

    Este resumo é uma breve redação, que não deixa de ser precisa, onde os pontos principais e mais importantes de um tema são apresentados por meio de uma descrição geral do assunto, ou seja, no caso de um TCC, a ideia principal do texto referente ao tema deve ser explicada como forma de dar uma pequena prévia do que será abordado no decorrer do trabalho acadêmico.

    3. Resumo crítico ou resenha

    De acordo com a NBR 6028 da ABNT, o resumo crítico é um “resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre várias, denomina-se recensão.”

    Diferentemente do resumo, que é isento de opiniões e julgamentos do autor, o resumo crítico obrigatoriamente precisa conter opiniões e análises do resenhista.

    Esse gênero textual consiste em fazer o levantamento do que é mais importante em uma obra já finalizada, descrevendo quais são os aspectos mais relevantes da mesma, porém não somente de maneira informativa, mas com a apresentação de sua própria interpretação sobre o assunto.

    4. Resumo indicativo

    “Indica apenas os pontos principais do documento, não apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo geral, não dispensa a consulta ao original.” Essa é a definição deste tipo de resumo de acordo com a NBR 6028 da ABNT.

    O resumo indicativo é aquele que apenas indica de maneira breve e sem grandes delongas quais são os pontos principais de uma determinada obra.

    Por ser breve e não discorrer sobre o assunto, este tipo de resumo não mostra dados qualitativos ou quantitativos, sendo necessário que para comprovar algo deve-se consultar a obra do qual o resumo se originou.

    5. Resumo informativo

    Na norma, o resumo informativo está conceituado da seguinte maneira: “Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original. “

    Este tipo de resumo se caracteriza por dar mais detalhes sobre a obra original, como objetivos, métodos que foram utilizados em pesquisas, os resultados apresentados, entre outras informações, costumando ser tão completo em suas informações que dispensa até mesmo possíveis consultas ao conteúdo original.

    *Vídeo de PUCRS

    Regras gerais para apresentação de resumos

    Nesta mesma norma são mencionadas as regras gerais para a apresentação de resumos e suas respectivas especificações, para que eles possam ser redigidos da maneira correta. Veja a seguir:

    Na NBR 6028, fala que a forma com que o resumo é produzido deve ressaltar o objetivo, os métodos utilizados e por fim os resultados e conclusões do documento original, sempre deve ser precedido das referências do mesmo.

    Nesta norma é possível encontrar instruções também quanto a estrutura que um resumo deve ter, onde diz que este deve ser composto por uma sequência de frases concisas e afirmativas e a maneira de escrita deve fugir da enumeração de tópicos, sendo recomendável o uso do parágrafo único na estruturação do mesmo.

    Em resumo a primeira frase conta muito, de forma que esta deva ser significativa para que possa explicar bem a temática do documento, para só então discorrer sobre a categoria e metodologia utilizada no objeto de estudo, sempre utilizando o tempo verbal na voz ativa e redigindo a redação na terceira pessoa do singular, esse também é um dos principais requisitos.

    E por fim, ao finalizar o resumo, logo em sequência, abaixo do texto principal, as palavras-chave devem aparecer, antecedidas pela expressão “Palavras-chave:” e com uma separação de pontos entre si e ao final das palavras.

    Estes são os principais requisitos e regras gerais para apresentação de resumos, que são especificados por esta norma, para que seja qual for o tipo de resumo, ele seja produzido corretamente.

    Lembre-se sempre que, ao produzir um resumo, seja qual for o tipo, outras especificações da ABNT devem ser aplicadas de forma a padronizar outras partes do texto como, margens, tipo e tamanho da fonte, espaçamento, alinhamento e tudo o mais que for necessário para que o seu trabalho acadêmico seja mais facilmente compreendido.

    Tudo isso pode ser feito no Word para que o processo de produção seja mais fácil.

    Projeto Acadêmico: seu consultor online

    Além de saber do que se trata a NBR 6028 e muitas outras normas da ABNT, nesse site você pode encontrar dicas e tutoriais para que produza todo o seu trabalho acadêmico de forma correta seguindo todas as normas necessárias para isso. Não deixe de conferir as sugestões de temas e dicas que tem por aqui, acesse agora!

  • Resenha Crítica de Artigo Científico: veja como fazer e a estrutura

    Resenha Crítica de Artigo Científico: veja como fazer e a estrutura

    É comum que estudantes universitários tenham que, em determinado ponto do desenvolvimento acadêmico, estudar e produzir resenhas de artigos científicos, além de outros trabalhos. Para isso é preciso que sigam um método adequado de desenvolvimento, além do modo de pesquisa. Abaixo você pode conferir as melhores dicas para produzir uma resenha adequada.

    banner resenha artigo científico

    O que é resenha?

    Resenha é uma outra palavra para resumo, mas é algo muito específico e de tamanho considerável. Não confunda com uma simples sinopse, por exemplo. Para produzir uma resenha você, com certeza, utilizará muitas páginas, dependendo do que será analisado.

    • A resenha costuma enumerar ou listar os pontos e aspectos mais importantes daquilo que está sendo analisado, de maneira coerente e concisa para se chegar a um ponto
    • O principal propósito da resenha é expor a ideia principal do artigo, ou as ideias principais, mas de maneira mais objetiva e direta
    • Se na hora de produzir um artigo, os autores já se preocupam em serem objetivos e deixarem o ponto de vista o mais claro possível, a resenha deve fazer isso de maneira mais eficiente ainda. É inconcebível que uma resenha seja maior ou mais subjetiva e “dê mais voltas” do que o trabalho em si
    • Independente do tema do artigo que será analisado, a resenha precisa ser impessoal e imparcial, sem espaço para opiniões. A ideia já está no artigo e no autor, agora é só produzi-la de maneira resumida
    • Não se deve acrescentar nada que o autor não tenha acrescido, exceto em casos específicos que você poderá conferir mais a frente
    • Não retire pontos importantes das resenhas de artigos científicos, que podem comprometer a compreensão dos principais aspectos do artigo
    • A resenha pode ser feita para artigos, monografias, teses, etc

    Entendendo a produção do artigo científico

    O artigo científico é uma produção escrita que relata os resultados observados sobre determinado assunto após uma pesquisa adequada feita com uma metodologia bem definida. Costuma ser longo e extremamente rico em detalhes.

    É comum que artigos científicos sejam publicados em revistas científicas. Não confunda com as revistas convencionais e comerciais. São do meio acadêmico, sendo a maioria distribuída gratuitamente e sendo um ponto muito importante para alavancar a carreira acadêmica.

    O artigo é similar a uma monografia ou dissertação, por conta da extensão e dos métodos de pesquisa e desenvolvimento, mas é geralmente produzido com a intenção de publicação. O que não significa que não possa ser produzido para um TCC, por exemplo.

    *Vídeo por Revista Científica Núcleo do Conhecimento

    1. Defina exatamente o artigo que será analisado

    Você precisa escolher um artigo específico, antes de fazer a resenha e desenvolvê-la em torno dele. Não poderá escolher mais de um e nem sair do tema. A resenha será, naturalmente, menor que o artigo, mas não pense que isso significa que será algo curto e sem desenvolvimento adequado.

    2. Busque outros conteúdos do autor

    Ao analisar o artigo científico, você terá o material necessário para produzir a resenha, mas se buscar outros materiais do mesmo autor, com certeza, conseguirá enriquecer seu trabalho e produzir uma resenha melhor. Entendo certos conceitos, teorias, experiências e o próprio autor muito melhor do que se apenas tivesse se limitado ao artigo.

    3. Busque conteúdos de outros autores

    Ao fazer a resenha do artigo científico, você perceberá que lidará com muitos termos e ideias referenciados e que precisará buscar o conteúdo de outros autores. Ainda que não, mesmo que tenha experiência com o tema, vale a pena buscar os conceitos de outros autores, inclusive, outros artigos para que sua resenha seja melhor fundamentada e mais rica. É possível até mesmo fazer comparações em determinados pontos, se isso for pertinente.

    4. A resenha deve seguir um método, assim como artigo seguiu

    Com certeza o artigo científico foi produzido a partir de algum método de pesquisa, seja bibliográfico ou experimental. A resenha deve ser produzida de maneira adequada, ressaltando os pontos mais importantes do autor e se necessário, algumas experiências podem ser refeitas.

    Você precisará tomar cuidado extra com referências e pontos do autor e de outros autores. Lembre-se que o meio acadêmico leva o conteúdo intelectual produzido muito a sério ao ponto de gerar problemas judiciais.

    Não se esqueça de produzir tudo de acordo com as normas da ABNT para não correr nenhum risco de seu trabalho ser, de alguma forma, negado por motivos simples e de desatenção.

    E o que significa produzir uma resenha crítica?

    Você deve estar pensando que a resenha deve ser somente produzida com a opinião do autor e nada mais, correto? Sim, mas não em todos os casos. Isso dependerá do contexto e do método de produção da resenha.

    Mesmo que sua resenha seja tradicional e apenas aponte as ideias principais do texto, você pode acrescentar um item adicional no seu trabalho, que não é obrigatório, de acordo com as normas da ABNT, a “discussão” que é uma parte onde você pode inserir seu próprio ponto de vista e reflexão sobre o artigo do autor.

    É claro que pra isso você não poderá simplesmente escrever o que quer, mas sim tudo deve ser embasado, bem fundamentado e referenciado. Nesse ponto podem surgir comparações com obras de outros autores.

    O desenvolvimento também abre brechas para comparações pertinentes, por exemplo, o autor do seu artigo admirava e se baseava em determinados doutores. Você poderia citar esses doutores, ressaltando as diferenças e semelhanças entre os trabalhos, em determinados pontos do seu desenvolvimento.

    A resenha crítica funciona da mesma maneira, mas no próprio desenvolvimento você já começa expondo o seu ponto de vista em relação ao artigo e até mesmo outras obras do autor. Tudo deve ser muito bem contextualizado e chegar a um ponto. Por exemplo, explicar que a teoria do autor está errada, ou que existe uma falha de interpretação em determinado ponto. A crítica por si só, sem nenhum objetivo, é dispensável para o meio acadêmico.

    Conteúdo de qualidade para a resenha do artigo

    Você já conferiu como fazer uma resenha de um artigo com qualidade. Se ainda possui outras dúvidas, seja para o TCC ou para seguir uma carreira científica ou acadêmica, acesse outros conteúdos do nosso site, o Projeto Acadêmico e fique por dentro de todas as informações necessárias para se dar bem nesse meio.

  • Palavras-chave no TCC: regras ABNT, como escolher e quantas usar

    Palavras-chave no TCC: regras ABNT, como escolher e quantas usar

    O trabalho de conclusão de curso é elaborado com a utilização de vários detalhes, sendo um deles as Normas ABNT. Para quem está fazendo o resumo do TCC, saiba que é preciso acrescentar as palavras-chave que descrevem todo o seu trabalho. Embora isso pareça fácil para algumas pessoas, é preciso conhecer um pouco das normas para utilizar as palavras certas.

    Ainda não escolheu as palavras-chave do seu trabalho? Então confira este post até o final e descubra como escolher as palavras-chave certas para o seu TCC. A seguir, daremos várias dicas sobre palavras-chave para TCC e explicaremos em detalhes o porquê de utilizar palavras-chave. Confira!

    Palavras-chave no TCC

    Se você não faz ideia do que são palavras-chave e muito menos do porquê elas devem ser utilizadas em seu trabalho, não se preocupe, pois explicaremos detalhes sobre isso. As palavras-chave são termos que definem de forma simples o assunto abordado em todo o conteúdo. Por exemplo, um artigo científico sobre “adaptação escolar” pode ter como palavra-chave termos como “educação infantil”, “adaptação escolar”, “adaptação na pré-escola”, “inclusão na escola”, entre outros.

    Percebe como os termos definem os assuntos abordados dentro do conteúdo? Isso são palavras-chave. Mas por que você precisa utilizá-las? Para fazer o seu TCC, você precisará fazer pesquisas. Quando feitas na internet, você precisará utilizar termos para a pesquisa, onde você irá se deparar com TCC de outras pessoas, artigos científicos sobre os termos pesquisados, entre outros conteúdos.

    Você encontrará esses conteúdos acadêmicos graças às palavras-chave utilizadas pelos autores que descreveram com eficácia seus trabalhos. Mas isso não serve apenas para pesquisas de quem está fazendo TCC ou outro trabalho acadêmico. Qualquer pessoa pode pesquisar por estes termos na internet e encontrar o seu TCC, caso ele seja colocado em um banco de dados.

    O banco de dados pode ser da sua própria universidade ou outro. Independente disso, são as palavras-chave que tornarão seu TCC rastreável, pois são elas que definem os resultados para as pesquisas de usuários na internet e em bancos de dados digitais. Sendo assim, é de suma importância que você aprenda a utilizar as palavras-chave da forma correta. Por isso, separamos várias dicas para te ajudar.

    Exemplo palavras-chave tcc

    Dicas para usar as palavras-chave certas

    Ao escolher as palavras-chave que irão definir seu conteúdo, você precisa ter em mente vários aspectos cobrados pela ABNT para essa definição. As Normas ABNT exigem que os estudantes utilizem termos específicos, em vez de termos muito abrangentes. Além disso, há um tipo de formatação padronizada para a inclusão das palavras-chave em seu TCC. Falaremos tudo isso a seguir em cada uma das dicas:

    1. Escolhendo as palavras-chave

    Para escolher as palavras-chave certas para o seu trabalho, faça uma lista com vários termos que definem seu TCC considerando expressão genéricas e também as específicas demais. Não se preocupe com os termos nesse primeiro momento, apenas liste todas as expressões que tenham ligação direta com os assuntos abordados em seu trabalho. O ideal é que você defina o assunto e a partir deste assunto você construa expressões para serem utilizadas como palavras-chave. Confira um exemplo:

    • TCC sobre gestão empresarial e seus desafios;
    • Palavras-chave: “gestão empresarial”, “desafios da gestão”, “gestão de empresas” e “problemas na gestão”.

    Neste exemplo, utilizamos palavras-chave que definem de forma direta o assunto central do trabalho. Mas você pode começar por termos mais genéricos e depois se concentrar em informações mais específicas. O ideal mesmo é manter um equilíbrio entre termos genéricos e muito específicos.

    Agora, vamos a outros exemplos para te ajudar a entender melhor como é definido as palavras-chave de um TCC:

    • TCC sobre marketing para pessoas com deficiência;
    • Palavras-chave: “marketing digital”, “pessoas com deficiência”, “acessibilidade”, “estratégia de marketing” e “inclusão no marketing”.
    • TCC sobre a permacultura e suas soluções alternativas para a produção de frutas;
    • Palavras-chave: “fruticultura”, “sustentabilidade”, “permacultura”, “estudo de caso”, “produção sustentável” e “florestas de permacultura”.
    *Vídeo do Evandro Queiróz – Saúde sem Mistério

    2. Formatação das palavras-chave

    A Norma NBR 6028 exige que os estudantes iniciem a inclusão das palavras-chave no resumo do TCC através de um parágrafo com a expressão “palavras-chave”. Sendo assim, a primeira coisa que você deverá fazer em seu trabalho é sinalizar as palavras-chave. Veja o exemplo a seguir:

    … término do conteúdo do resumo.

    Palavras-chave:

    Feito isso, o estudante listará a partir dos dois pontos todas as palavras-chave definidas anteriormente. É preciso escolher no mínimo 3 termos e no máximo 6 palavras-chave para definir o TCC. Por isso, seja específico em sua escolha, mas tente definir de forma correta o seu trabalho.

    Uma ótima forma de escolher palavras-chave para o seu TCC é utilizando os termos que são padrões para a comunidade científica. Por exemplo, se você utilizou trabalhos acadêmicos sobre o mesmo tema que você está abordando em seu TCC, confira quais foram as palavras-chave utilizadas e compare-as com outros projetos. Os termos mais utilizados são as palavras-chave comuns diante da comunidade científica.

    Voltando para a formatação, as palavras que serão colocadas após os dois pontos deverão ser separadas por ponto final. Cada palavra-chave deverá ser separada, assim determina a ABNT junto a norma NBR 6028. Confira um exemplo:

    • TCC sobre bibliotecas públicas como acesso à educação;
    • Palavras-chave: Bibliotecas públicas. Acesso à educação. Pesquisa em bibliotecas. Estudo em bibliotecas.

    Veja que não há separação de termos por vírgula ou ponto e vírgula, mas sim um ponto final para dividir cada uma das palavras-chave utilizadas.

    3. Use as palavras-chave

    Além de defini-las e acrescentá-las ao término do resumo do seu TCC, você também deverá utilizá-las ao longo do seu trabalho. Imagine só ter vários termos que definem seu trabalho, mas eles só aparecem no resumo do TCC. Na maioria dos casos, os termos que definem um conteúdo são utilizados facilmente no conteúdo, pois eles abordam o assunto central do TCC. Mas caso você tenha notado que determinada palavra-chave parece não se encaixar em seu conteúdo, isso pode ser porque o termo escolhido não descreve diretamente o seu TCC. Em todo caso, é interessante que as palavras-chave definidas apareçam ao longo do seu conteúdo. Isso não é uma regra exigida pelas Normas ABNT, mas quanto mais termos são utilizados em seu conteúdo, o seu TCC ficará mais fácil de ser encontrado em bancos de dados.

  • ABNT NBR 14724: regras para Trabalho Acadêmico, TCC e como usar

    ABNT NBR 14724: regras para Trabalho Acadêmico, TCC e como usar

    As Normas ABNT foram elaboradas seguindo regras específicas para a elaboração, formatação e apresentação de trabalhos acadêmicos. Uma dessas normas é determinada pela NBR 14724, que tem o objetivo de detalhar a forma com que o aluno irá apresentar um trabalho acadêmico à instituição de ensino (professores, banca, examinadores, instrutores, designadores, especialistas, dentre outros).

    Você tem um trabalho acadêmico para apresentar e não sabe por onde começar? Não se preocupe, pois neste artigo preparamos dicas importantes para você apresentar o trabalho sem medo e dentro das Normas ABNT. Acompanhe a leitura deste artigo até o final e saiba que a Norma ABNT 14724 está diretamente ligada aos trabalhos acadêmicos dentro e fora da instituição de ensino. Ou seja, todo o processo de elaboração pode ser seguido pela Norma.

    O que é NBR 14724?

    A NBR 14724 é uma das Normas ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) que tem como objetivo especificar a forma com que o aluno irá fazer sua apresentação à instituição de ensino. A apresentação feita para os professores, banca, examinadores, instrutores, designadores, especialistas, dentre outros, deve seguir um padrão especificado nesta Norma.

    Desta forma, podemos dizer que essa Norma ABNT trás todas as características necessárias para que o aluno apresente o trabalho respeitando um padrão pré-definido e organizado. O item NBR 14724 tem grande importância para um trabalho acadêmico, pois segue divisões, seções e subdivisões de seções, tudo isso conforme a necessidade de apresentar um trabalho completo.

    Elementos contidos na NBR 14724

    O trabalho acadêmico é elaborado seguindo diversas Normas NBR e outras regras cobradas pelas instituições de ensino. O padrão NBR 14724 vale em todo o território nacional e deve ser seguido como padrão de apresentação de um trabalho acadêmico. Neste padrão de apresentação estão inclusos os seguintes tópicos que o aluno deverá seguir desde a elaboração do trabalho até o dia da apresentação:

    Além disso tudo, o aluno deverá prezar mais itens existentes na NBR 14724, como o formato da apresentação do trabalho, as margens, espacejamento, as notas de rodapé, quais e como foram elaborados os indicativos de seção, títulos sem o indicativo numérico, elementos sem título e desprovidos de indicativos numéricos, dentre outros pontos importantes.

    elementos de um TCC

    Referências normativas importantes

    As Normas NBR tendem a se relacionarem uma com as outras, principalmente quando estamos falando da NBR 14724, pois ela engloba um conjunto de outras normas que deverão ser utilizadas ao longo de todo o trabalho. Você deve estar atento ao conjunto de normas que iremos apresentar logo em seguida e estar ciente das edições realizadas sobre qualquer uma das normas.

    A Associação Brasileira de Normas Técnicas é quem responde por tais atualizações ou modificações em vigor. Neste caso, esteja atento sobre as seguintes NBR que englobam todo um trabalho acadêmico:

    • NBR 6023  – Norma relacionada com a documentação, referências e elaboração;
    • NBR 6024  – Norma que trata da numeração progressiva das seções contidas em um documento, além do procedimento que deve-se seguir;
    • NBR 6027  – Norma específica ao Sumário e formas de procedimento;
    • NBR 6028  – Norma sobre o Resumo e a forma de procedimento;
    • NBR 6034  – Norma que cuida da preparação do índice de publicações e como proceder.;
    • NBR 10520  – Norma sobre as informações, documentos e a forma de apresentação de citações contidas no documento;
    • NBR 12225  – Norma que trata sobre os títulos de lombada e como proceder com isso.

    Estrutura

    A forma como você irá estruturar um trabalho acadêmico, uma tese ou dissertação compreende em: elementos que são aplicados antes, durante e depois do texto. Melhor dizendo, você deverá prezar pelos elementos pré-textuais, os elementos do texto e elementos pós-textuais. Veja logo abaixo quais são esses elementos que formam toda a estrutura do trabalho:

    Elementos Pré-Textuais:

    • Capa;
    • Lombada;
    • Folha de rosto;
    • Errata;
    • Folha de aprovação;
    • Dedicatória(s);
    • Agradecimento(s);
    • Epígrafe;
    • Resumo na língua vernácula;
    • Resumo feito em língua estrangeira;
    • Lista com as ilustrações contidas no trabalho;
    • Lista com as tabelas contidas no trabalho;
    • Lista com as abreviaturas contidas no trabalho;
    • Lista com os símbolos contidos no trabalho;
    • Sumário.

    Elementos do Texto

    Elementos Pós-textuais

    • Referências;
    • Glossário;
    • Apêndice(s);
    • Anexo(s);
    • Índices(s).
    *Vídeo postado por Biblioteca Unesp de Rio Claro BRC

    O que cada item significa?

    Vamos demonstrar em ordem alfabética o que alguns dos itens mencionados até agora significam:

    • Abreviatura  – Significa que uma palavra foi escrita por meio de sílabas e letras;
    • Agradecimento(s)  – Local onde o aluno (autor) irá agradecer aos envolvidos direta ou indiretamente com a elaboração do trabalho;
    • Anexos  – Texto onde uma documentação que não foi produzida pelo autor é utilizada como fundamentação do trabalho, servindo para comprovar ou ilustrar;
    • Apêndices  – Um texto ou um documento produzido pelo autor que irá ajudar com a argumentação, não produzindo quaisquer prejuízos a unidade nuclear do projeto;
    • Capa  – Parte externa do trabalho onde é apresentado as primeiras informações sobre o material, importante para a proteção de todo o conteúdo contido no trabalho;
    • Citação  – Trecho(s) em que informações extraídas de outra(s) fonte(s) são mencionadas;
    • Dedicatória  – Local onde o estudante (autor) pode prestar homenagens e dizer quem foram relevantes para a apresentação do material;
    • Epígrafe  – Local em que o autor irá demonstrar citações e indicar a autoria que está diretamente relacionada com o corpo do material;
    • Folha de rosto  – Local onde os elementos relevantes sobre a identificação do trabalho aparecem;
    • Glossário  – Parte onde as palavras, expressões técnicas com sentido não intuitivo e obscuro são mencionadas novamente com suas definições;
    • Índice  – Lista que traz de forma ordenada informações contidas no trabalho;
    • Lombada  – Local onde as margens internas das folhas são unidas umas as outras. Ou seja, essa será a parte onde a capa irá reunir todas as outras folhas de forma costurada, coladas, grampeadas ou unidas através de outra técnica não mencionada;
    • Resumo na língua vernácula  – A forma com que a apresentação concisa de importantes pontos do trabalho, como o conteúdo e a conclusão, são apresentados de forma rápida;
    • Sumário  – Partes importantes que serão apresentadas no trabalho colocadas de forma ordenada e linear. Os tópicos e subtópicos são numerados no sumário;
    • Tese  – Importante documento que traz todo o trabalho de um determinado estudo científico, com tema único e delimitado. Trata-se de um documento original que deve ser elaborado e apresentado com a orientação de um orientador (doutor).
  • Como citar Artigo de Lei no corpo do texto: normas ABNT e sugestões

    Como citar Artigo de Lei no corpo do texto: normas ABNT e sugestões

    Para quem estuda na área jurídica, os trabalhos acadêmicos quase sempre exigem a utilização de citações da lei com a finalidade de especificar ou demonstrar uma informação oficial em relação ao argumento em discussão no trabalho. Esse tipo de procedimento costuma ser bastante comum, mas nem por isso todos os estudantes sabem como citar artigo de lei no corpo do texto de um trabalho acadêmico.

    Se você também não sabe como fazer isso, mas quer aprender de uma vez por todas a citar artigo de lei em um trabalho, veja a seguir todas as dicas que preparamos para você. Neste post você encontrará detalhes de como citar lei em TCC, monografia, artigos científicos, tese, dissertação, entre outros trabalhos desse tipo. Como Citar Jurisprudência em TCC: normas ABNT, sugestões e exemplo

    Por que citar lei em trabalhos acadêmicos?

    Não é porque você estuda direito ou qualquer outra área jurídica que todos os seus trabalhos acadêmicos devem ter citações de lei. Na verdade, isso é bastante opcional. Mas também é verdade que mencionar dados oficiais da lei para embasar argumentos torna o seu trabalho ainda mais sério e objetivo. Veja como citar uma Lei no seu trabalho

    Isso vale tanto para quem está elaborando um trabalho dentro da área jurídica, quanto para quem deseja apenas complementar um raciocínio utilizando a lei como instrumento para a citação. Em todos esses casos, citar uma lei em um trabalho acadêmico muitas vezes é necessário para esclarecer uma determinada posição em relação ao tema abordado no texto.

    Como exemplo de situação onde é necessário citar a lei podemos mencionar abordagens que precisam de um embasamento jurídico para complementar o argumento. Por exemplo: A Lei nº 8.078/1990, foi a responsável pela criação do CDC (Código de Defesa do Consumidor), que é atualmente o melhor parâmetro para decisões jurídicas que envolvem consumidores e comerciantes.

    Observe que em nosso exemplo a lei citada complementa a informação da criação do CDC, e torna esses dados oficiais e incontestáveis. Além desses exemplo, há outras modalidades onde a lei precisa ser mencionada para que o argumento não seja duvidoso sob o ponto de vista jurídico.

    veja como citar lei no corpo do texto
    Fonte: http://www.icguedes.pro.br/como-fazer-citacao-de-lei-no-corpo-do-texto-do-tcc/

    Como citar artigo de lei no corpo do texto

    O artigo de lei nada mais é do que um ponto específico da lei que define determinada coisa. A maioria das leis são cheias de informações que se dividem em parágrafo, artigo, inciso e alínea. No caso do artigo, essa expressão que pode ser abreviada para “art.” ou “Art.”, ele sempre aparece junto a um número que informa o local da informação na lei.

    Para citar um artigo de lei também é necessário citar a lei em si, por isso, a formatação padrão para esses tipos de citações segue o mesmo modelo. Em relação ao corpo do texto, vale lembrar que a formatação de uma citação nessa parte do conteúdo é diferente da que é utilizada nas referências bibliográficas.

    No caso do corpo do texto, há duas formas diferentes de citar artigo de lei, sendo elas: direta e indireta. Considerando esses dois casos, daremos alguns exemplos de como citar artigo de lei no corpo do texto, levando em conta ainda o âmbito federal, estadual e municipal. Confira os exemplos:

    Citação direta de lei

    Na citação direta, a lei deve ser “copiada” como de origem para o trabalho. Nesta modalidade de citação você não deve alterar nenhum aspecto do que aparece na lei. Ao final da menção, é necessário incluir nome do autor e o ano da lei entre parênteses. Em vez de utilizar sobrenome, você deverá incluir a jurisdição da lei, que pode ser federal, estadual ou municipal. No caso da jurisdição, é importante que você utilize o nome do local de aplicação da lei. Veja um exemplo:

    Lei Federal em citação direta – De acordo com o Art. 1º da Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997, “O trânsito de qualquer natureza nas vias terrestres do território nacional, abertas à circulação, rege-se por este Código.” (Brasil, 1997).

    Obs: a jurisdição federal expressa nesta citação é dada como “Brasil”.

    Lei Estadual em citação direta – “O estabelecimento de ensino, creche ou similar, deverá capacitar seu corpo docente e equipe de apoio para acolher a criança e o adolescente portador de deficiência ou doença crônica, propiciando-lhe a integração a todas as atividades educacionais e de lazer que sua condição pessoal possibilite”, esclarece o Art. 2º da Lei nº 16.965, de 16 de janeiro de 2019. (São Paulo (Estado), 2019).

    Obs: neste exemplo, a jurisdição estadual é dada como São Paulo. Como a cidade de São Paulo possui o mesmo nome que o estado, ao incluir a jurisdição é importante colocar entre parênteses se é Estado ou cidade. Se a lei for municipal, utilize a sigla para identificar a jurisdição.

    Lei Municipal em citação direta – O Art. 1º da Lei nº 6386, de 13 de julho de 2018 informa que, “Fica instituído o Serviço da Farmácia Veterinária Popular no âmbito do Município do Rio de Janeiro, objetivando garantir o fornecimento gratuito dos medicamentos veterinários e demais procedimentos indispensáveis para a saúde dos animais.” (Rio de Janeiro (RJ), 2018).

    Obs: como no exemplo que mencionamos da lei estadual, esta lei municipal do Rio de Janeiro deve informar a jurisdição entre parênteses, pois o estado e a cidade possuem o mesmo nome.

    Citação indireta de lei

    Nessa modalidade de citação você deverá parafrasear a lei com suas palavras. Sendo assim, você não copiará a lei originalmente, mas mencionará a lei para complementar o argumento. Veja os exemplos a seguir:

    Lei Federal em citação indireta – Segundo o Art 2º da Lei nº 8.078, de 11 de setembro de 1990, toda pessoa física ou jurídica que utiliza ou adquire um tipo de produto ou serviço sendo considerado destinatário final deve ser chamado de consumidor. (Brasil, 1990).

    Obs: assim como na citação direta, a jurisdição deve ser dada pelo nome da região em que se aplica a lei.

    Lei estadual em citação indireta – O Art 1º da Lei nº 16.925, de 16 de janeiro de 2019, veda toda a discriminação que possa ser feita em relação à criança e ao adolescente que for portador de deficiência dentre estabelecimentos institucionais públicos ou privados. (São Paulo (Estado), 2019).

    Obs: veja que a citação indireta não possui nenhum trecho “copiado” da lei.

    Lei Municipal em citação indireta – Foi instituído através do Art 1º da Lei nº 6386, de 13 de julho de 2018, o fornecimento de medicamentos veterinários gratuitos no Rio de Janeiro. (Rio de Janeiro (RJ), 2018).

    Obs: a citação indireta não precisa ter detalhes da lei, apenas uma menção breve de que tal informação consta na lei.

  • Tese de Mestrado: dicas de como fazer, normas ABNT e orientações básicas

    Tese de Mestrado: dicas de como fazer, normas ABNT e orientações básicas

    Escrever uma boa tese de mestrado requer atenção, pois se trata de um trabalho de alta complexidade, que possui características exclusivas de suas ideias e reprodução.

    Tese de mestrado é o trabalho acadêmico utilizado para a conclusão do mestrado. Por isso devem agregar além de qualidade, conhecimento, isto é, apresentar de fato um estudo aprofundado de determinado tema. A intenção é problematizar e buscar uma solução para o problema através da sua tese.

    Independente da modalidade do texto, seja uma dissertação, uma monografia ou uma narrativa, é necessário manter o foco no assunto, além de ser criativo e ainda aliar tudo isso à fontes científicas. Ou seja, escrever um texto acadêmico requer muita dedicação e disciplina.

    A seguir, abordaremos questões a fim de sanar dúvidas que possam surgir quando da elaboração da tese de mestrado. Com esse passo a passo você ficará por dentro de todo o necessário para construir seu trabalho.

    O que é uma tese de mestrado?

    A tese de mestrado nada mais é do que um trabalho acadêmico na forma de dissertação, elaborado com o objetivo de solucionar questões sobre determinado tema.

    Por exemplo, um mestrando que cursou Direito poderia confeccionar sua tese a respeito das execuções de contratos digitais sem assinatura de testemunhas, com fulcro no Direito Processual Civil, onde no decorrer do trabalho poderá trazer questões que são passíveis de polêmica no meio, e posteriormente deverá solucionar o dilema através de seus levantamentos e estudos.

    Diferentemente das teses de doutorado, as dissertações de mestrado não precisam ser originais. O mestrando poderá abordar assuntos já discutidos na seara acadêmica, mas mostrando uma nova perspectiva acerca da matéria.

    *Vídeo de Alex Sousa

    Problematize, defina o tema e elabore uma estratégia de abordagem

    Tenha em mente exatamente o que pretende redigir, qual tema pretende desenvolver, além de pensar na forma como sua dissertação terá efeito sobre a discussão.

    A fim de deixar sua tese bem elaborada, recomenda-se que antes pesquise e leia outros textos e trabalhos científicos semelhantes, pois assim poderá assimilar e concretizar melhor a ideia para depois reproduzi-la em um trabalho científico.

    Isso servirá para que você também determine qual a melhor forma de apresentar seu trabalho acadêmico, por exemplo. Por isso é muito importante que haja estudo, antes de realizar a produção da dissertação.

    A seguir, veja quais são os formatos de trabalhos acadêmicos mais comuns, para que você não se exceda, e nem deixe sua dissertação de mestrado tão sucinta:

    1. Monografia: com uma produção de em média 40 a 60 páginas, a monografia costuma ser adotada como trabalho acadêmico final em cursos de graduação. Se assemelha à tese, porém sua complexidade é bem menor, pois se apoia em um tema único.
    2. Dissertação: este tipo de trabalho acadêmico geralmente é adotado para conclusão de mestrados. Possui uma complexidade um pouco maior que a monografia, e possui em média de 80 a 100 páginas, entretanto, também possui tema único.
    3. Tese: por ser o trabalho acadêmico mais complexo, pois requer uma pesquisa bem profunda de determinado tema, mas que pode tanger outros temas mais amplos a fim de se comprovar uma teoria. Geralmente utilizada na conclusão de doutorados, e seu corpo exige que sejam produzidas mais de 200 páginas.

    Todas as modalidades de conteúdo acadêmico necessitam de uma síntese para que seu trabalho científico fique bem elaborado e se desenvolva de forma coesa. Em nossa página você descobre como elaborar uma síntese para um texto acadêmico.

    mulher escrevendo no notebook

    O desenvolvimento da sua tese de mestrado deve ser objetivo

    Eleito o tema o qual irá redigir, pense em como deixará seu estudo com uma construção mais “enxuta”. Isso não significa deixá-lo menor, mas sim mais objetivo e direcionado ao assunto o qual você optou escrever. Com isto, você irá delimitar sua ideia, além de facilitar a comunicação com o leitor.

    Para realizar essas delimitações e cortes de forma mais correta, deve-se fazer alguns questionamentos, como quais experiências serão relevantes, forma de escrita, qual a relevância de determinado trecho ao trabalho, quanto tempo a pesquisa do subtítulo irá demandar, além de que outras questões poderão surgir no decorrer do desenvolvimento.

    A forma de pesquisa é extremamente importante na hora de elaborar seu trabalho acadêmico, isso irá lhe poupar tempo durante o desenvolvimento de seu trabalho científico. Para saber como melhor organizar sua dissertação vale a pena olhar em nosso site como definir o tipo de pesquisa para seu trabalho.

    Normas da ABNT

    Ao se deparar com a necessidade de elaboração de um trabalho acadêmico como uma tese de mestrado, além do dever de organizar bem suas ideias e definir o tema, muitas são as regras de formatação e redação que devem ser atendidas. Quem rege tais normas é a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

    Essa padronização existe para que, ao redigir um texto científico ou trabalho acadêmico, ele fique bem organizado, a fim de promover uma melhor interpretação textual. Além disso, são imprescindíveis para o trabalho acadêmico ser aprovado, sendo assim obrigatórias no desenvolvimento de seu projeto.

    Todas as padronizações oriundas da ABNT são compatíveis com o editor de texto padrão Office Word, que é o mais utilizado. Para saber como aplicar essas normas à sua tese você pode acessar o site da ABNT e também olhar em nosso site as 10 normas da ABNT que são indispensáveis ao trabalho.

    logo abnt

    Busque por artigos científicos antes de iniciar a produção

    Apesar do acervo gigantesco fornecido pela internet, muitos artigos são redigidos sem qualquer embasamento científico, isto é, não possuem sequer um rol bibliográfico ou ainda links com as fontes que deram origem ao respectivo artigo.

    Para evitar infortúnios e não cometer erros no desenvolvimento de seu trabalho, você pode buscar por artigos acadêmicos pela ferramenta Google Acadêmico. Com ele você encontrará apenas textos, artigos e trabalhos elaborados desenvolvidos com base em dados concretos, o que irá colaborar para a veracidade do que será exposto em sua pesquisa.

    Além disso, não fique preso apenas aos artigos. Vale muito a pena acessar o acervo da Biblioteca Nacional. Lá você encontrará além de livros, diversas teses e monografia que também acrescentarão em muito quando for começar a escrever sua tese.

    Uma dissertação bem elaborada é a chave para a conclusão do seu mestrado

    Captar informações, realizar pesquisas, definir um tema e por qual caminho sua tese irá seguir, são alguns dos fatores que podem ser determinantes para o desenvolvimento de uma pesquisa densa e bem instruída. Por isso sempre é bom buscar com frequência dicas que podem ser benéficas ao escrever um texto acadêmico. Nesse site, o Projeto Acadêmico, você encontrará diversas informações que podem somar às sua tese de mestrado.

  • Como fazer um Artigo Científico: Nossas dicas e elementos importantes

    Como fazer um Artigo Científico: Nossas dicas e elementos importantes

    Menor trabalho acadêmico em termos de conteúdo, o artigo científico não significa superficialidade. Pelo contrário, este instrumento deve ter uma objetividade efetiva.

    Saiba que, se o seu TCC — Trabalho de Conclusão de Curso — é escrever e apresentar um artigo científico, sinta-se privilegiado. Pois o artigo científico trata-se do menor trabalho acadêmico no tocante a conteúdo.

    Mas isso não significa que por ter um conteúdo menor, o artigo científico tem menos importância ou terá menos exigência por parte dos examinadores na banca. Pelo contrário, este tipo de trabalho acadêmico é dono de grande credibilidade dentro da comunidade científica.

    O que analisar antes de escrever um artigo científico?

    Antes de colocar “a mão na massa”, ou melhor “os dedos no teclado” para escrever um artigo científico, você deve analisar bem algumas questões:

    O artigo científico detém uma grande credibilidade perante a comunidade acadêmica e ainda mais no Brasil, onde a pesquisa científica é levada muito a sério.

    Para corroborar com essa argumentação dois dados chamam muito a atenção.

    Em um ranking publicado por uma das principais revistas científicas do mundo, a “Nature”, é mostrado que o Brasil é o líder no ranking em relevância científica na América Latina

    Outro dado muito interessante é que as mulheres ganham cada vez mais espaço dentro da comunidade acadêmica. Esta recente reportagem da revista “Exame” indica que elas passaram a assinar metade dos artigos científicos no país.

    Escolha a publicação científica

    livro de ciências aberto

    Também vale a pena já identificar a revista especializada em que você pensa em publicar seu artigo. Neste quesito, o “Portal de Periódicos” da Capes pode te ajudar.  

    Atenção: sobre publicação em periódicos, há uma norma específica da ABNT, que trata sobre este assunto: NBR 6022. Neste vídeo o professor destrincha toda norma, inclusive suas recentes modificações.

    Por fim, destacar que, diferente de uma monografia ou dissertação, o artigo científico pode ser feito em qualquer periodicidade e não exclusivamente como Trabalho de Conclusão de Curso.

    Ter ciência dos benefícios e riscos

    Antes de falar, especificamente, sobre como é a estrutura de um artigo científico, é preciso deixar bem claro que, se por um lado, no artigo científico você escreverá menos, por outro, sua mensagem terá que ser a mais objetiva e profunda possível.

    Outro fator que é bom o estudante estar ciente é que, ao tratar de um artigo científico, a situação é “oito” ou “oitenta”. Você pode ganhar muita notoriedade com sua pesquisa, caso ela descubra uma linha nova de investigação de algo relevante, ou aponte para uma solução ainda não pensada para uma demanda social.

    Ou você (e aqui vale a total sinceridade do mundo)  ficará com uma fama não muito boa perante a comunidade científica caso sua pesquisa seja mal elaborada, ou o que você propõe seja algo inviável.  Certamente você ficará marcado como o cara que propôs algo “sem pé nem cabeça!”

    Como elaborar o artigo científico?

    A primeira coisa que o autor de um artigo científico deve ter em mente é que deverá montar seu artigo na estrutura básica dos trabalhos científicos:

    Vale ressaltar que essa estrutura estará dentro das três partes do artigo científico:

    1. Introdução;
    2. Desenvolvimento;
    3. Conclusão.

    A primeira coisa a definir é o tema. Uma dica importante referente ao tema: como o artigo científico tem um menor número de páginas (de 10 a 15 páginas) pense em um tema que não demande conteúdo em demasia. Não confunda isso com um tema raso. 

    Claro que você é livre para escolher o tema que lhe aprouver, mas você, com certeza, concorda comigo que há assuntos mais complexos que, mesmo sendo bem objetivo, precisa-se de várias páginas para que seja apresentado.

    Mesmo assim, se o seu tema for desses, que requer muito conteúdo obrigatório (como a obrigatoriedade de citação de grande parte de uma legislação, por exemplo), tente delimitar seu tema.

    Uma espécie de “subtema”. Assim, um trabalho que precisasse de 40, 50 páginas, no mínimo, será possível ser apresentado em 15 páginas, no máximo.

    Introdução

    menina escrevendo no caderno

    Há, no meio acadêmico, a fama de que a introdução deve ser elaborada no final do trabalho, depois de estudado todo referencial bibliográfico analisado e o desenvolvimento feito. 

    No entanto, muitos professores estão mudando de opinião com relação a isso. Pois a introdução tem a função de um roteiro de seu trabalho.

    É na introdução que você fará uma contextualização do seu tema. Também justificará o porquê da escolha do tema em questão e convencer o leitor de seu artigo de que aquilo que você escreveu tem relevância científica.

    Aqui indica-se, também, a metodologia que você utilizará no seu trabalho acadêmico.

    Após isso, escreve-se os objetivos gerais e específicos do seu artigo científico, tudo somente em um texto. 

    Problematização da pesquisa

    Após situar o leitor de seu artigo com a introdução, é hora de informar a problematização da pesquisa, ou seja, o que você analisará, comparar, estudar e chegar a uma solução.

    É importante deixar bem claro qual é o problema. Sabe a contextualização de seu tema que você escrever na introdução? Utilize-a como ponto de partida.

    *Vídeo do canal: Mari Ella

    Roteirização dos capítulos

    Essa é uma coisa que muitos estudantes esquecem, a roteirização dos capítulos. Essa roteirização seguirá como um norte para a apresentação de seu artigo.

    A roteirização dos capítulos não é difícil de fazer. Coloque três tópicos, no mínimo, em que você abordará.

    Pesquisa

    Ao trabalho! A essência de qualquer trabalho acadêmico é a pesquisa

    É neste ponto do trabalho que você fará a citação, indicação, comparação, análise, entre outros, dos autores que você está utilizando como referência.

    Após analisar toda sua coleta de dados, chegou o momento de você revelar o resultado de sua pesquisa. Esta parte é colocada na conclusão, em que você pode propor a solução para o problema que você levantou referente ao tema.

    Queira mais

    Gostou do artigo? Foi útil para você? Compartilhe com seus amigos que também estão no processo de elaboração do TCC ou de outro projeto acadêmico.

    Se você quiser mais dicas e orientações sobre as demais partes do TCC, acesse agora o site do Projeto Acadêmico. Você encontrará textos específicos sobre cada parte da construção do TCC. Sempre numa linguagem fácil e, ao mesmo tempo, didática para você. Com a ajuda do rico conteúdo do Projeto Acadêmico, sua tão sonhada nota dez ficará mais próxima!

  • O que é Projeto Integrador? exemplos pronto, como fazer e ideias

    O que é Projeto Integrador? exemplos pronto, como fazer e ideias

    A formação profissional de um estudante requer diversos processos que são cobrados de acordo com o nível de formação. No caso dos cursos de nível superior, há alguns processos que são bem conhecidos como o TCC, e outros que quase não são mencionados, como é o caso do projeto integrador.

    Se você, assim como muitos estudantes não entende nada sobre projeto integrador, fique tranquilo que nós falaremos tudo que você precisa saber sobre esse assunto. Acompanhe este post até o final e descubra todos os detalhes desse importante projeto.

    O que é projeto integrador?

    O projeto integrador se constitui no âmbito estratégico de ensino e aprendizagem, com o objetivo de proporcionar a interdisciplinaridade dos temas abordados nos módulos estudados ao longo do curso. Por isso, esse projeto é considerado o método de pesquisa e extensão de cada módulo integrando toda a disciplina estudada de um modo geral.

    É o projeto integrador que oferece as condições para que haja uma avaliação das competências estudadas pelos estudantes. Neste projeto, as principais características do perfil profissional de cada estudante são ressaltadas e servem para que cada estudante seja avaliado ao término do curso.

    O objetivo principal do projeto integrador é articular de forma teórica e prática, promovendo a valorização das pesquisas individuais e coletivas. Além disso, esse tipo de iniciativa ainda apresenta alguns objetivos específicos, sendo eles:

    1. Contribuir para o aprendizado do estudante através da solução de problemas ambientais e sociais;

    2. Capacitar os estudantes para que eles aprendam a elaborar e expor seus trabalhos através de metodologias adequadas;

    3. Promover esclarecimento, análise e avaliação do que está sendo estudado com o objetivo de descobrir possíveis soluções e novas propostas para um determinado assunto, considerando que essas soluções beneficiem primeiramente a sociedade que o aluno pertencerá quando se tornar um profissional;

    4. Promover uma ligação entre os conteúdos estudados ao longo do curso, abordando temas que se complementam com o propósito de oferecer formação integral para o estudante;

    5. Promover o desenvolvimento da capacidade de planejar e resolver dentro de cada disciplina os problemas enfrentados pelas diversas áreas de formação;

    6. Fazer com que os estudantes tenham como método de resolução de problemas as pesquisas científicas;

    7. Desenvolver a interdisciplinaridade entre os alunos por meio da construção do conhecimento coletivo;

    8. Criar um sistema de informação que integra os diferentes níveis conceituais, lógicos e físicos.

    Exemplos de projeto integrador pronto

    Como é feito um projeto integrador

    Para atender a todos os objetivos que já mencionamos sobre o projeto integrador, este método educacional deverá ser conduzido pela forma de organizar o projeto, a escolha do tema e a avaliação. Esse tipo projeto pode ser elaborado com regras específicas de cada instituição de ensino, mas de um modo geral, a maioria dessas instituições aplicam a seguinte organização:

    Organização do projeto

    • Formação de grupos de 3 a 5 participantes no total;
    • Professores da disciplina em questão devem orientar os grupos para andamento do módulo;
    • Ao término do módulo, o projeto será entregue para avaliação juntamente com a apresentação final feita pelo grupo conforme o cronograma de cada instituição;
    • Durante a apresentação final, os estudantes deverão apresentar todos os itens obrigatórios do projeto.

    Escolha do tema

    O tema será escolhido de acordo com as situações ou problemas apresentados no módulo de estudo. Esse tema poderá ser utilizado no projeto integrador e no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Algumas instituições de ensino oferecem o tema para os estudantes, enquanto que outras permitem que cada grupo defina um tema para o projeto.

    Avaliação

    Após a entrega do projeto integrador, o grupo deverá apresentar o trabalho feito para os tutores orientadores e os demais coordenadores do curso e de todo o projeto integrador realizado na instituição. A avaliação em si será feita tendo como base o cumprimento de todas as etapas e dos critérios que são definidos por cada instituição de ensino para a avaliação desse projeto educacional.

    Estrutura do projeto integrador

    De acordo com a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), o projeto integrador é composto dos seguintes elementos: pré-textuais, textuais e pós-textuais. Se você já está acostumado com o TCC e outros trabalhos acadêmicos como esse saiba que o projeto integrador não varia muito nesse quesito, pois ele também segue normas e regras pré-definidas.

    Considerando os elementos que mencionamos, temos os seguintes itens para cada um dos elementos textuais:

    • Textuais – introdução, delimitação do tema, justificativa, objetivos, desenvolvimento, metodologia, resultados esperados, cronograma, entre outros; Para ver todos os elementos: https://projetoacademico.com.br/
    • Pós-textuais – referências bibliográficas, apêndice e o anexo.

    Como fazer um projeto integrador

    Como já mencionamos, o projeto integrador é realizado em grupo com o objetivo de promover a integração dos módulos estudados a partir de um tema proposto ou escolhido pelo grupo de estudantes. O intuito neste projeto é promover o conhecimento, criar soluções, estimular o trabalho científico, entre muitos outros.

    Sendo assim, o projeto integrador iniciará em todos os casos pela organização realizada pela instituição. Com base nessa organização, definição do tema e designação do grupo, cada estudante poderá seguir com a elaboração do projeto integrador.

    Tendo o tema definido, o método de pesquisa, o objetivo do estudo e outros aspectos já acordados pelo grupo, você poderá seguir com as seguintes dicas para fazer o projeto integrador:

    • Pesquise: um dos objetivos do projeto integrador é estimular as pesquisas científicas. Mas isso não significa que você deve ficar limitado a estudar o trabalho de outros pesquisadores. Você pode fazer sua própria pesquisa e desenvolver soluções que antes não foram pensadas;
    • Planeje: para que seu projeto saia do papel é preciso planejar tudo que você precisará fazer para executá-lo. Isso significa determinar um horário para o estudo, criar um cronograma, especificar como você e seu grupo farão o projeto integrador, entre outros itens desse tipo. O ideal é que você planeje todos os detalhes para que suas ações sejam mais efetivas.
    • Execute: não fique preso apenas na organização do seu trabalho. Você deverá executá-lo seguindo cada uma das etapas que você determinou através do planejamento. Coloque em prática tudo que você planejou e seja disciplinado para não deixar o projeto de lado.
  • Como começar uma Dissertação: veja como iniciar a sua

    Como começar uma Dissertação: veja como iniciar a sua

    Há vários momentos na vida de um estudante em que é preciso escrever uma redação. Esse item tido muitas vezes como classificatório, é cobrado em vestibulares, exames de admissão, concurso público e até mesmo em entrevistas de emprego. Por isso, é fundamental que todos os indivíduos saibam escrever uma boa redação, seja ela narrativa ou dissertativa.

    Para quem vai começar uma dissertação, dar o primeiro passo neste texto é quase sempre o maior desafio. É pensando nisso que preparamos várias dicas e formas de começar uma dissertação. Se você está nesta situação, confira esse post até o final e aprenda todas as dicas de como começar uma dissertação.

    Dicas de como iniciar uma dissertação

    Antes de qualquer coisa, você precisa entender o que é uma dissertação. Isso porque muitos estudantes começam a escrever esse modelo textual sem nem mesmo saber o que ele representa e quais são suas características. Uma redação dissertativa é um texto que além de influenciar na opinião do leitor através de argumentos, mostra um posicionamento em relação a determinado tema. Por isso, é importante que você conheça alguns aspectos desse tipo de texto.

    A estrutura de uma dissertação, por exemplo, é composta por: introdução, desenvolvimento e conclusão. Sabendo dessa estrutura você já sabe o passo a passo de como o seu texto deverá iniciar, desenvolver e terminar. Veja a seguir algumas informações importantes sobre cada uma dessas etapas de uma dissertação:

    Introdução

    A introdução é composta por um parágrafo curto, indo de 3 a 4 linhas. Nesta primeira etapa a ideia central do texto é apresentada de forma introdutória. Isso significa que o autor deve informar a ideia que será discutida, mas sem dar muitos detalhes de todo o conteúdo. Por isso, a introdução deve ser curta e objetiva para que o leitor apenas entenda o seu posicionamento sobre o tema e a ideia que você deseja abordar ao longo da dissertação. Introdução TCC seguindo a ABNT

    Desenvolvimento

    O desenvolvimento é composto por dois ou três parágrafos que variam entre 4 e 5 linhas. Nestes parágrafos é preciso apresentar argumentos para o seu posicionamento sobre o tema abordado. Por isso, é importante que você apresente bons argumentos para convencer o leitor do seu ponto de vista. Lembre-se sempre de apresentar mais de um argumento diferente para que o leitor veja que a sua opinião tem fundamento.

    Conclusão

    Por fim, a conclusão é a etapa que encerra o seu texto, e assim como a introdução, ela é composta quase sempre por um parágrafo curto com tamanho de 3 a 4 linhas. Nesta etapa você deverá encerrar todos os seus argumentos apresentando soluções ou uma visão sobre as possibilidades do tema discutido.

    *Vídeo do Professor Noslen

    Principais formas de começar uma dissertação

    Considerando os mais variados temas e posicionamentos, há um certo padrão de como os textos são iniciados. No caso de uma dissertação, esse padrão pode auxiliar na forma como você iniciará a sua dissertação. Por isso, separamos as principais formas de começar uma dissertação para que você se inspire. Confira a seguir quais são elas:

    1. Conceito

    A forma mais comum de começar um texto dissertativo é conceituando uma ideia. Isso significa trazer o conceito de determinada ideia para o foco da introdução. Esse tipo de abordagem torna seu argumento mais sólido e coerente. Veja um exemplo a seguir:

    “A violência é caracterizada por toda ação marginal que atinge qualquer pessoa de forma irreversível…”.

    Dica: utilize um dicionário para conceituar ideias, palavras e outras informações.

    2. Dados estatísticos

    Começar um argumento com dados estatísticos é o mesmo que embasar toda a sua ideia de forma científica. Por isso, você terá mais chances de que o leitor fique preso ao seu texto e confie na sua palavra. Veja um exemplo:

    “Cerca de 48% das pessoas que vivem nas grandes cidades brasileiras já foram molestadas, esse número reforça a ideia de insegurança que essas regiões do país proporcionam para os habitantes…”.

    Dica: utilize fontes confiáveis para embasar seus argumentos, lembrando sempre de mencionar tais fontes ao longo do conteúdo.

    3. Figura de linguagem e metáforas

    Usar uma linguagem metafórica ou figurativa é uma ótima forma de iniciar uma dissertação. Mas é preciso tomar alguns cuidados nesse tipo de abordagem, pois dependendo das palavras e do contexto que você utilizar a dissertação ficará comprometida. Veja como utilizar esses métodos linguísticos em sua dissertação:

    “Números de prontuário e doenças se tornaram os nomes de muitos pacientes no mundo…”.

    Dica: cuidado com as figuras de linguagem e metáforas que serão utilizadas para não causar mal-entendidos em seu texto.

    4. Narração

    Outra ótima forma de começar uma dissertação é utilizando uma linguagem narrativa. Sim, você pode fazer isso em um texto dissertativo. Mesmo parecendo um conflito de tipo textual, iniciar uma dissertação de forma narrativa também é válido. Veja um exemplo:

    “Durante 30 semanas, agentes de saúde pública promoveram a conscientização sobre as consequências do tabagismo nas principais cidades do país…”.

    Dica: para narrar um acontecimento é preciso informar dar referências de temporalidade e local. Redação Narrativa: veja como fazer, nossas sugestões e exemplos prontos

    5. Contestação

    Começar um argumento contestando opiniões, dados e outras informações tidas como comuns é chamado de argumento de contestação. Este tipo de abordagem permite que você desmistifique uma ideia, quebre padrões e estabeleça dúvidas para o leitor sobre algo que muitas vezes ele acreditou que era verdade. Veja um exemplo de como fazer isso:

    “Embora as mídias mostrem a mulher como uma figura que conquistou todos o seus direitos, há muitas lacunas que ainda precisam ser preenchidas…”.

    Dica: procure conceitos que realmente sejam observados e que possam ser contornados com um bom argumento.

    Como escolher a melhor abordagem

    Sabendo dessas diversas formas de começar uma dissertação, você deve estar se perguntando qual delas é a melhor. Na verdade, não há uma opção única para essa resposta, pois a melhor abordagem dependerá do tema da sua dissertação, dos argumentos que você utilizará, entre outras características.

    Sendo assim, anote essas informações de forma organizada em um papel e defina quais seriam as melhores abordagens para aquele assunto. Após anotar todas essas informações, como os argumentos do seu texto e a ideia central, faça uma comparação entre as diferentes abordagens para ver qual é a melhor para o seu texto.

  • Aprenda como fazer referência de artigo científico

    Aprenda como fazer referência de artigo científico

    Entenda como referenciar corretamente seus trabalhos acadêmicos.

    Uma das maiores dúvidas de quem é novo no universo acadêmico, ou mesmo de quem está iniciando a produção do TCC, é a questão das referências de artigos científicos e outras produções textuais e imagens. Neste artigo você conferirá tudo o que precisa saber para referenciar qualquer conteúdo corretamente.

    O que é referenciar?

    Quando você introduz qualquer tipo de conteúdo em seu trabalho acadêmico, seja no TCC ou não, tudo deve ser referenciado corretamente. Em outras palavras, você deve explanar sobre o que se trata o conteúdo e quem são os autores.

    Você não pode fazer isso simplesmente de qualquer maneira, mas precisa seguir o modelo estabelecido pelo conjunto de normas e regras da ABNT. As referências precisam estar no desenvolvimento e na bibliografia e em alguns momentos, em listas.

    Essas normas são atualizadas periodicamente para garantir o padrão de qualidade. A NBR 6023: 2018 é a que trata de referências nos trabalhos acadêmicos. A versão anterior era de 2011. Nada foi mudado na estrutura, apenas novas possibilidades foram acrescentadas.

    Abaixo você poderá conferir alguns itens que devem ser obrigatoriamente referenciados, segundo as diretrizes da NBR 6023: 2018. As NBR’s são as normas que foram aprovadas e estão em vigor, enquanto a ABNT é o órgão que institui e aprova essas normas:

    • Qualquer tipo de imagem, incluindo fotos, obras de artes, ilustrações, desenhos, etc
    • Qualquer tipo de tabela, gráfico ou similar
    • Qualquer tipo de documentação civil, como RG, certidão de nascimento, até mesmo as documentações históricas, como descobertas e documentos que comprovam essas descobertas, cartas, etc
    • Cartas, telegramas, fax, qualquer tipo de correspondência, incluindo as digitais
    • O meio digital não fica de fora e é incluído na NBR 6023. Qualquer tipo de conteúdo online também deve ser referenciado, como sites, blogs e até mesmo as redes sociais foram anexadas na atualização de 2018
    • Trechos e citações e qualquer produção textual também estão inclusos
    • Você deve referenciar, inclusive se forem de sua própria autoria

    Sempre acompanhe a atualização das normas e regras da ABNT e as novas NBR’s. Elas costumam simplificar e abrir mais possibilidades de edição e liberdade do que dificultar. Você deve tomar cuidado para não encontrar instruções sobre as normas desatualizadas em suas pesquisas.

    Como fazer a referência de imagens

    Para isso, você precisa saber que as referências precisam estar no desenvolvimento e na bibliografia. No desenvolvimento, é mais simples e breve possível, todos os detalhes pertinentes devem estar na bibliografia. Confira abaixo:

    • No desenvolvimento, você deve escrever com a fonte padrão acima da imagem, a numeração, (se for a primeira imagem do texto é 1, se for a segunda é 2 e assim por diante) o título e o autor
    • A legenda deve ser inserida abaixo da imagem com fonte tamanho 10
    • Na bibliografia você seguirá de forma parecida. Escreverá a numeração da imagem, com o título e autores, com fonte padrão. A diferença é que aqui vão informações extras que são pertinentes, como data, local, pessoas que estão na foto, por exemplo. Se for necessário, deve escrever quando você coletou o material
    • Se optar por fazer listas de imagens, tenha em mente que só são recomendadas se houverem 10 ou mais imagens. Para referenciar será igual ao sumário, mas apenas contendo a lista de imagens, numeração e a devida página

    Como fazer referências de artigos científicos e outros conteúdos textuais?

    Se quer fazer referências de artigos, dissertações e outros conteúdos textuais, também existem normas explícitas, segundo a ABNT. Você pode conferir abaixo:

    • No desenvolvimento, escreva os trechos ou conteúdo entre aspas para diferenciá-los. Em seguida, explique do que se trata, por exemplo: “Ser feliz sem motivo é a mais autêntica forma de felicidade”, trecho de Carlos Drummond de Andrade…

    No caso, isso pode ter variações, você pode referenciar antes do trecho com uma frase do tipo: “De acordo com as pesquisas de…” Mas o trecho precisa estar entre aspas e você deve deixar claro no texto a quem pertence. Isso é válido para todo e qualquer tipo de conteúdo textual

    • Na bibliografia é um pouco mais complexo. Você deve referenciar o trecho, autores, datas, qual o tipo de documento (livro, revista, publicação, edital) e qual a instituição do autor (se for um antropólogo, por exemplo, deve especificar onde trabalha e onde trabalhava quando aquilo foi publicado
    • No caso de referenciar artigos científicos e outros conteúdos acadêmicos, é imprescindível que deixe a formação, data e instituição das quais os autores do conteúdo fazem parte.
    fazer referência de artigo
    Exemplos de referência de artigo

    Para referenciar gráficos e tabelas

    Qualquer tipo de conteúdo similar a gráficos e tabelas, ou seja, que contenham dados, devem ser referenciados como imagens. Na bibliografia você deve deixar explícito do que se trata a pesquisa, o ano, o local em que foi feita e os envolvidos.

    A única diferença é que se houver muitas tabelas e gráficos, você tem a opção de criar uma lista à parte. Não precisa estar incluída na lista de imagens, mas uma exclusiva para tabelas e uma exclusiva para gráficos e assim por diante. Se preferir, pode incluir os gráficos e tabelas na lista de imagens.

    Sobre as referências e as leis de propriedade intelectual e autoria

    É preciso deixar claro que existem leis específicas para qualquer produção que tenha autoria e conteúdos intelectuais. Não referenciar conteúdos e simplesmente inseri-los em seu trabalho acadêmico, principalmente em TCC’s, que são trabalhos mais sérios, ou dissertações de mestrado, teses de doutorados, artigos científicos e etc, podem te prejudicar judicialmente.

    Como se não bastasse a questão judicial, também se trata de algo antiético e pode prejudicar sua carreira profissional. Se pretende seguir carreira acadêmica não pode deixar de referenciar nenhum conteúdo que não seja sua propriedade, de maneira alguma.

    Aprimore sua produção acadêmica

    Não fique com nenhuma dúvida sobre nenhuma regra ou norma da ABNT, agora que você aprendeu a referenciar corretamente seus trabalhos! Aqui no Projeto Acadêmico você  descobre tudo o que precisa saber para produzir seus trabalhos universitários com excelências. Além de tudo, sobre as normas, você também confere as melhores dicas para produção do seu TCC e conteúdos científicos.

  • Aprenda como colocar Fórmulas e Equações corretamente no seu TCC (ABNT)

    Aprenda como colocar Fórmulas e Equações corretamente no seu TCC (ABNT)

    Aprenda a usar qualquer tipo de equações e fórmulas no TCC.

    Se você está prestes a fazer seu TCC, já percebeu que terá que conviver com as normas da ABNT. Nessa altura do campeonato não podem haver falhas desse tipo. Ao inserir fórmulas e equações no seu trabalho, você precisa garantir que tudo estará dentro dos conformes. Confira abaixo tudo o que precisa saber sobre o tema para que seu TCC seja produzido corretamente.

    Produzindo seu TCC

    Agora que você já chegou aqui, deve ter noção sobre as regras básicas da ABNT, como espaçamento, listas, bibliografias, etc. Caso contrário, não se preocupe. As dicas aqui servem para qualquer trabalho acadêmico que precisem estar nas normas da ABNT.

    Assim como todos os tipos de inserções em um trabalho acadêmico como citações, ilustrações, fotografias, trechos e etc; possuem regras específicas para serem introduzidos, isso não é diferente com fórmulas, cálculos e equações.

    Inserindo as equações e fórmulas no TCC

    Vamos ao que interessa. Se está pensando que será algo muito difícil e complicado, você se enganou. Não se preocupe, pois não terá trabalho com isso. A introdução em si não possui regras específicas e nem nenhum trecho na ABNT falando sobre o assunto, mas existem condições especiais. Você vai entender melhor abaixo:

    1. Introduzindo os números normalmente durante o texto

    Você pode introduzir as equações e fórmulas no seu TCC normalmente durante o desenvolvimento. Basta ficar atento à legibilidade e ao espaçamento. Não use isso em hipótese alguma se houver uma sequência de fórmulas ou equações.

    Por exemplo: “A fórmula de Bhaskara é Ax² + Bx² + c = 0 e a aplicação é…”. Nesse caso, deixe tudo perfeitamente espaçado e em negrito para destacar.

    • Se houver uma sequência, esse método não é recomendado, por questões estéticas e de legibilidade. Logo é recomendado para fórmulas, mas não para equações e cálculos
    • O negrito não é obrigatório, mas muito recomendado. Caso contrário os números podem se perder no processo, a legibilidade fica difícil e, geralmente, quando um TCC desse tema vai ser analisado, os números são o principal

    2. Introduzindo os números separadamente

    Esse método é mais recomendado para equações do que para fórmulas, a não ser que sejam grandes. Se trata de escrever cada fórmula ou parte da equação em uma linha específica. Você pode centralizar ou deixar à esquerda, depende do seu gosto e de como fica a estética do seu TCC. Confira o exemplo abaixo:

    – 2x = – 27

    4      

    – 2x = – 27·4

    – 2x = – 108

    x = – 108

    – 2

    x = 54

    Você também pode centralizar a equação se preferir.

    – 2x = – 27

    4      

    – 2x = – 27·4

    – 2x = – 108

    x = – 108

    – 2

    x = 54

    Por não haver uma regra específica, você terá que ter o tato para saber qual se encaixa melhor no seu trabalho e em que momento. Algumas considerações sobre esse método:

    • Use para contas, como no exemplo acima. Simples fórmulas ou números que aparecem não são recomendados. Caso contrário haveria um grande espaço para uma pequena fórmula. Isso atrapalha a estética do trabalho

    x + 7³ – 25 = x3                     

    Como você pode conferir no exemplo acima, isso atrapalha e quebra o andamento do texto, por algo pequeno que poderia ser explicado em uma linha. Acrescentar uma outra equação pequena, abaixo, para um outro ponto e prosseguir escrevendo atrapalha a legibilidade mais ainda

    • A questão de usar os números centralizados ou à esquerda também cabe à você, mas é preciso ter bom senso de optar por apenas um, ou, no mínimo, saber quando vai usar cada um deles. Alternar simplesmente poderia custar a estética e organização do seu TCC
    exemplo do uso de fórmulas no TCC
    Exemplo de fórmulas no TCC

    Alguma equação ou fórmula deve ter referência?

    Sim! Principalmente trabalhos de outros acadêmicos, devem ser devidamente referenciados. Ao inserir fórmulas, cálculos e equações, ou se optar, uma imagem da equação ou fórmula de alguém, você deve deixar muito claro no texto à quem pertence.

    Novamente não existe uma regra explícita sobre isso, dizendo exatamente como se referenciar equações, mas siga um padrão parecido com os da imagens. Insira a fórmula e a seguir, no texto, explique quem a criou. Os créditos também devem estar nos elementos pós-textuais.

    Simplesmente inserir equações e fórmulas de outras pessoas pode te causar problemas por questões éticas, envolvendo a produção de conteúdo intelectual. Isso pode, além dos problemas judiciários, prejudicar a vida acadêmica. Você não quer fazer isso justamente no seu TCC, certo?

    Se colocar imagens de uma equação, deve referenciar assim como faz com qualquer tipo ilustração ou fotografia. Nesse caso, você daria os créditos da ilustração (mesmo que fossem suas) e também os créditos de quem criou a equação.

    Para todas as matérias?

    As dicas acima são válidas para todas as matérias que utilizem números e vão além. É comum que não apenas matérias como física ou matemática utilizem essas fórmulas, mas também química e biologia, entre outras, as utilizam. Em todos os casos, as regras seriam as mesmas.

    No caso de matérias como administração e economia que utilizam números e valores, funcionaria do mesmo jeito. Mesmo para valores pequenos, exemplos com dinheiro, porcentagem, frações, cálculos simples, enfim.

    A filosofia e outros ramos do ensino possuem uma matéria chamada lógica. Basicamente existem equações como essas, mas são utilizadas letras. Tem um funcionamento diferente dos números, mas as regras para inseri-los no TCC são basicamente as mesmas. A diferença é que em vez de usar exemplos como “1 + 2 = 3” ou “2x -4x = 0”, vai utilizar o padrão da matéria.

    Nesse caso é recomendado que usem o segundo exemplo. Centralizando ou deixando à esquerda, mas cada cálculo de lógica, na sua linha. Para facilitar o entendimento. Mesmo que seja curto, é algo que se desenvolve.

    Para formular seu TCC com eficácia

    Agora que já sabe como inserir quaisquer fórmulas e equações no seu trabalho, não fique em dúvida sobre nenhuma outra norma da ABNT. Basta acessar esse site, o Projeto Acadêmico, e conferir tudo sobre o universo acadêmico e científico. Tudo o que você precisa para se dar bem no TCC está aqui.

  • Estrutura de um Artigo: veja nossas dicas e sugestões para montar um artigo perfeito

    Estrutura de um Artigo: veja nossas dicas e sugestões para montar um artigo perfeito

    Saiba qual a estrutura correta de um artigo científico e como redigi-lo seguindo as normas da ABNT.

    Provavelmente você já deva saber que produzir um trabalho acadêmico, esteja ele em qualquer formato, como TCC, monografia, artigo científico, PIM, entre outros, não é uma tarefa das mais fáceis.

    Dúvidas referentes à formatação de acordo com as normas da ABNT, padrão de escrita e estruturação são algumas das mais comuns que pairam sobre a cabeça dos estudantes acadêmicos.

    Falando da estruturação de um artigo científico, há algumas partes que são essenciais em um trabalho acadêmico deste tipo, e este artigo reúne e explica cada uma delas.

    O que é um artigo científico?

    De acordo com definição da NBR 6022 da ABNT, que teve sua última revisão e modificação no ano de 2003, um artigo científico é uma “publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.”

    Um artigo científico nada mais é que um relato de resultados, estes provenientes da pesquisa de um determinado fenômeno ou qualquer que seja o objeto de estudo, com a principal finalidade de apresentar publicamente os dados pesquisados.

    Por meio dele se discute ideias, métodos, processos e resultados em geral sobre a pesquisa realizada, tendo a possibilidade de posteriormente ser publicado em algum periódico.

    Qual a estrutura correta de um artigo científico?

    Muitos estudantes possuem dúvidas em relação a estruturação de um artigo científico, se você é um deles já pode ficar mais tranquilo pois não é nenhum bicho de sete cabeças.

    Agora que você já sabe o que é um artigo científico, tenha em mente que a sua estrutura é a mesma que os demais trabalhos apresentam, contendo elementos pré-textuais, textuais e por fim os elementos pós-textuais e com algumas categorias em cada um deles. Veja a seguir:

    1. Elementos pré-textuais de um artigo científico

    Nos elementos pré-textuais de um artigo científico devem estar presentes informações referentes a autoria e temática do texto, bem como o nome da instituição de ensino.

    Nestes casos também é recomendável que nas notas de rodapé insira-se informações de contato do aluno.

    Ainda nesta mesma categoria, aparece o resumo, que apresenta de maneira breve e sucinta o objetivo do trabalho acadêmico, bem como todos os principais pontos que serão abordados no decorrer do artigo.

    Logo após este resumo estão as palavras-chave, que são de extrema importância para o trabalho acadêmico pois são elas que servem como referência de pesquisa, além de promover um reconhecimento prévio do tema, por esses motivos elas devem ser bem pensadas e escolhidas de forma que representem com louvor o sentido e contexto do texto e alcance a compreensão de todos os leitores.

    2. Elementos textuais de um artigo científico

    Dentro da categoria de elementos textuais de um artigo científico, estão:

    A introdução também deve apresentar, de maneira breve, a temática e os objetivos a serem alcançados por meio daquela pesquisa, bem como discorrer um pouco sobre a metodologia utilizada, de maneira a dar uma visão geral para o leitor dos assuntos que serão abordados.

    A partir da introdução é preciso começar a trabalhar no desenvolvimento do artigo, que envolve de forma mais profunda e explicativa a metodologia utilizada, a fundamentação teórica do trabalho, os resultados e dados colhidos e por fim a conclusão.

    Essa parte do artigo científico possui um caráter muito mais descritivo e é necessário dar detalhes sobre o material que foi utilizado, bem como o que foi feito para que se chegasse a uma conclusão para a problemática apresentada sobre determinado fenômeno ou objeto de estudo.

    Na conclusão é essencial que haja informações sobre a interpretação do resultado, deduções sobre as descobertas e sempre deve responder aos questionamentos levantados no decorrer do artigo.

    É importante também que você apresente ao final do trabalho acadêmico, recomendações e projeções para o futuro referente ao tema estudado.

    3. Elementos pós-textuais de um artigo científico

    Nos elementos pós-textuais de um artigo científico estão inseridos as referências e possíveis informações adicionais, como notas explicativas, resumo em língua estrangeira, entre outros, ondes estes podem aparecer como elementos opcionais, como apêndice, anexos, glossário, entre outros.

    Nesta categoria também estão inclusos os agradecimentos a instituição de ensino e contribuintes do estudo e pesquisa em geral, sejam eles de forma ativa como entrevistados, ou de forma passiva como familiares e amigos.

    As referências seguem especificações conforme NBR 6023 e tem certas especificações para que sejam apresentadas de forma correta e padronizada em um trabalho acadêmico.

    A regra geral para que o referencial seja padronizado e facilite a busca pelos títulos na pesquisa é:

    SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra (negritado). Edição (salvo quando esta for a primeira publicação). Cidade da publicação: Editora, data da publicação.

    Um exemplo disso:

    CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 7. ed. São Paulo: Ed. Elsevier, 2004.

    Caso haja consulta de referencial pela web, também é preciso identificar o endereço eletrônico de onde foi retirado algum conteúdo ou serviu de consulta, bem como a data de acesso.

    Confira um exemplo fictício:

    CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 7. ed. São Paulo: Ed. Elsevier, 2004. Disponível em: <www.profeltonorris.files.wordpress.com.br/chiavenato-2004.pdf>. Acesso em: 24 jan. de 2019.

    Você também pode conferir o que a norma pede na íntegra na imagem abaixo:

    exemplo de estrutura

    Lembre-se de sempre seguir as regras e especificações da ABNT, não só no material referencial como em todo o artigo, para que assim você possa fazer a entrega de seu trabalho acadêmico sem ser barrado ou sofrer maiores problemas por causa da padronização do mesmo.

    Uma grande dica é que você já aplique as regras de formatação no trabalho à medida que for redigindo o mesmo, pois isso economizará tempo e fará com eu você encare essa tarefa de uma forma mais leve.

    Como redigir trabalhos nota 10

    Se você está com alguma dificuldade em seu TCC, seja em qualquer parte dele, ou até mesmo sobre o que é artigo científico, você encontra conteúdos exclusivos e de qualidade que poderão te ajudar no site do Projeto Acadêmico e tudo isso gratuitamente.

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