Projeto Acadêmico

Resultados de pesquisa para: “referência bibliográfica”

  • Apêndice TCC: exemplos, significado, veja onde colocar

    Apêndice TCC: exemplos, significado, veja onde colocar

    Você sabe o que é o apêndice do TCC e no que ele contribui para o enriquecimento de um trabalho acadêmico? Sabe como elaborar e quais regras devem ser aplicadas para isso? Descubra tudo isso e muito mais sobre os apêndices de um trabalho de conclusão de curso aqui.

    Se o momento de começar a produzir o seu trabalho de conclusão de curso chegou e você está com alguma dificuldade especificamente na seção do apêndice do TCC, não fique mais com essas dúvidas!

    Continue a leitura deste artigo para saber tudo sobre a elaboração dessa seção.

    Se as suas dúvidas são em outras partes da elaboração do TCC, como, por exemplo, na justificativa, na metodologia, lá no fim do seu projeto acadêmico, nas considerações finais, ou até mesmo na quantidade de páginas ideais que um TCC deve ter; você pode acessar o site do Projeto Acadêmico e tirar todas as suas dúvidas sobre esses temas e muitos outros.

    Bom, mas voltando ao tema apêndice do projeto acadêmico; você sabe qual é a maneira correta de elaborá-lo e o acrescentar ao seu projeto acadêmico? Descubra agora!

    exemplo de apêndice tcc

    O que é o apêndice do TCC e qual a sua importância para o trabalho acadêmico?

    O apêndice é um elemento pós-textual e o mesmo, de acordo com as normas da ABNT, não é necessariamente obrigatório para o desenvolvimento do trabalho.

    Elementos pós-textuais são aqueles complementares ao trabalho, que não constam na parte de desenvolvimento do relatório principal, mas como já diz o nome, devem vir após o texto, como forma de completar o sentido do trabalho, se assim o estudante achar necessário.

    O apêndice do projeto acadêmico está presente nesses elementos, assim como as referências, o glossário, o índice e os anexos.

    Diferente dos anexos, o apêndice corresponde a produção do próprio estudante, com o fim de enriquecer os argumentos apresentados no trabalho, alguns exemplos disso são as realizações de pesquisas, questionários, tabulações, transcrição de entrevistas, entre outros.

    Como já citado, a inclusão dessa parte no TCC é opcional e só deve ser adicionada ao trabalho caso o estudante e seu orientador vejam a necessidade de apresentar os “bastidores” de suas pesquisas e resultados para que haja um entendimento completo de todo o projeto.

    A inclusão e anexo do apêndice do seu trabalho acadêmico tem o seu valor e é muito importante e interessante para dar mais transparência ao trabalho, pois quem o ler, verá qual foi o caminho percorrido para chegar ao resultado das informações que estão inseridas ao longo do desenvolvimento do texto.

    *Vídeo de Fran Carniel

    Qual a diferença entre apêndice e anexo?

    Esta é uma pergunta muito importante, visto que muitos estudantes acabam confundindo essas duas seções de um trabalho acadêmico, ou até mesmo achando que são a mesma coisa. Veja a diferença entre apêndice e anexo.

    Apêndices: São produções do próprio graduando. Um exemplo disso é o resultado de uma pesquisa ou relatório, por meio de uma tabulação, em que o estudante entrevistou 200 pessoas com a aplicação de um questionário sobre um determinado fenômeno.

    Anexo: São documentos coletados por meio de fontes externas, como, por exemplo, passagens de jornais, tabelas com dados oficiais entre outros, como forma de comprovar ao seu leitor qual foi o seu embasamento teórico para criar o trabalho de conclusão de curso.

    Ambas as partes possuem a finalidade semelhante, então, de acordo com Associação Brasileira de Normas Técnicas, a principal diferença entre apêndice e anexo se dá pelo autor que elaborou a mesma, ou seja, o responsável pela coleta e escrita das informações apresentadas.

    *Vídeo de Evandro Queiróz – Saúde sem Mistério

    Como essa seção deve ser apresentada no TCC?

    De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas, os apêndices, assim como todo o trabalho de conclusão de curso, seguem algumas regras. Regras essas como:

    • As letras devem estar em caixa alta, e devem ser consecutivas;
    • Um travessão deve vir antes do título;
    • O apêndice deve receber um título;
    • Os títulos devem estar em negrito.

    Exemplo:

    APÊNDICE A – TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO.

    APÊNDICE B – RESULTADO NUMÉRICO DA PESQUISA REALIZADA SOBRE A QUALIDADE DOS PONTOS TURÍSTICOS DE SÃO PAULO.

    exemplo de apêndice monografia

    Assim por diante, sempre seguindo uma sequência de letras nos apêndices.

    Normas ABNT para o apêndice

    Quanto a formatação, caso haja textos, deve seguir as mesmas regras aplicadas em todo o TCC, com fonte Arial tamanho 12 para conteúdo e 14 para títulos, deve ter seu alinhamento como justificado e o espaçamento entre as linhas de 1,5 cm.

    O ideal, para continuar com a regra da padronização, é que também se mantenha a formatação referente às margens das páginas conforme o restante do TCC, com 3 cm nas partes superior e esquerda, e na inferior e direita 2 cm de espaço.

    As margens são dispostas dessa forma para que não haja problemas na encadernação do trabalho.

    Para facilitar, essas configurações podem ser salvas no Word, para que a formatação seja automática, ou sempre que precisar consiga acessá-las fácil e rapidamente.

    Outra informação importante sobre essa seção do trabalho de conclusão de curso, é que a sequência de numeração das páginas continua normalmente e cada apêndice deve ter sua folha específica, ou seja, deve ser iniciado em uma folha nova, de forma que não constem 2 apêndices numa mesma página.

    Essa seção deve constar no sumário do trabalho acadêmico e deve ser acrescentada antes dos anexos e após as referências bibliográficas do mesmo.

    A elaboração do trabalho acadêmico dependerá muito da sua unidade de ensino, as regras da ABNT permanecem as mesmas independentemente do local, porém os orientadores dirão que trabalho deve ser entregue, se um artigo científico, ou um TCC e até mesmo o que deve constar nele que seja interessante para enriquecer o seu projeto.

     
    Qualquer dúvida ou insegurança que surgir, procure o seu orientador de TCC para que ele direcione o seu trabalho e o aconselhe sobre o melhor caminho a percorrer.

    Por fim, incluir essa seção no TCC não é tão difícil quanto parece não é mesmo? É só se manter atento às regras e a definição e é possível acrescentar o apêndice sem muito mistério.

    Para ser um aluno nota dez quando o assunto for TCC, não deixe de consultar os conteúdos do site Trabalho acadêmico.

  • Considerações Finais TCC: veja como fazer, exemplos e regras da ABNT

    Considerações Finais TCC: veja como fazer, exemplos e regras da ABNT

    Saiba como finalizar adequadamente o seu trabalho acadêmico, com critério e qualidade.

    As considerações finais de um trabalho de conclusão de curso não são difíceis. O trabalho de conclusão de curso deve mostrar o resultado das pesquisas e tocar em todas as abordagens que foram apresentadas no texto.

    Coesão e coerência

    O trabalho de conclusão de curso realiza as considerações finais dentro desse contexto citado no título. Deve haver coesão e coerência com o trabalho realizado.  Mostrar seriedade e estilo no trabalho de conclusão de curso é importante e nas considerações finais deve ser utilizado.

    Em todo caso, não se deve criar nada diferente para uma conclusão de um trabalho de conclusão de curso. Basta que seja um espaço para apresentar informações a respeito das conclusões de sua atividade, facilitando o trabalho para quem está lendo.

    É evidente que você não vai poder colocar conhecimento novo e que ainda não foi apresentado em outra parte do trabalho. Seria uma atitude incoerente e inaceitável. As considerações finais devem ser de acordo com a conclusão.

    O trabalho de conclusão de curso não abre espaço no fim para alterações nas considerações finais. O ideal é reafirmar o seu ponto de vista nesse texto. Importante considerar que não deve se estender muito em um trabalho de conclusão na parte de considerações finais. Não deve ser muito mais do que alguns poucos parágrafos. Veja como fazer seu TCC de forma correta e tirar a nota máxima

    exemplo de considerações finais

    Não há necessidade de referências

    Como dissemos acima, seria uma atitude totalmente incoerente, na parte de considerações finais, fazer referências a comentários que não foram encontrados no desenvolvimento do seu trabalho.

    Nessa parte, não é necessário acrescentar referências bibliográficas. O ideal é que seja uma parte do trabalho baseado  em próprias palavras. Ao mesmo tempo, não deve se limitar a um mero resumo. Deve aproveitar e citar resultados da metodologia. O trabalho não deve ser resumido exatamente na página de considerações finais de um trabalho.

    Dicas estilísticas e normas da ABNT

    O objetivo dessa parte do trabalho é mostrar seriedade e finalizar o texto.  Sob o ponto de e vista da conveniência, é importante apontar para o texto na terceira pessoa. Trata-se de uma saída estilística adequada e interessante.

    Objetivo conforme normas da ABNT (citação ABNT)

    As considerações finais do trabalho de conclusão de curso servem também para demonstrar ao seu pesquisador que se atingiram os seus objetivos fazendo a pesquisa. Não é muito comum usar citação ABNT nesta parte do trabalho.

    No caso, é importante demonstrar que a investigação atingiu os resultados ou não. É óbvio que não existe um manual específico para fazer uma conclusão de monografia. No entanto, é muito interessante prestar atenção em alguns detalhes.

    Diferenciação entre conclusão e considerações finais

    A nomenclatura (citação ABNT) adequada para esse tipo de atividade varia. O trabalho de conclusão de curso, por mais que seja uma atividade que tenha a sua profundidade, não é um trabalho tão complexo assim.

    Desta forma, trazer conclusões definitivas, que possam alterar o rumo do pensamento daquela disciplina, não deve ser um objetivo de quem faz um TCC de acordo com uma citação ABNT.

    Assim, é importante ressaltar que o trabalho de conclusão de curso, apesar de ter o seu valor, não é tão importante academicamente como mestrado ou doutorado, que vão causar um impacto muito maior dentro do universo acadêmico.

    Por isso, o termo mais correto atualmente seria considerações finais de um trabalho e não conclusão. Não há conclusão do tema, já que o conhecimento é infinito.

    *Vídeo do canal Evandro Queiróz – Saúde sem Mistério

    Dicas finais para uma boa avaliação, com coesão e coerência

    Para contemplar a análise dos resultados, é necessário prestar atenção no tipo de esclarecimento que deve ser passado ao público, com o objetivo de fazer com que o resultado não seja uma decepção por parte do leitor.

    A justificativa deve ser reforçada. Da mesma forma que na introdução, a justificativa é feita e deve ser reforçada, pautada na relevância dos resultados obtidos.

    Importante também prestar atenção em outros elementos, como a insuficiência de abrangência de alguma atividade monográfica.  Trabalho de novos objetivos, resultados, que podem ou não ser alcançados.

    É muito importante levar em consideração a limitação que uma monografia possui e apresentar esse tema dentro de considerações finais de um trabalho de conclusão de curso.

    Essa limitação é relevante e tem o objetivo de não fazer com que se torne uma pesquisa que se aprisionou na conclusão de curso. Nem todas as pesquisas vão conseguir objetivamente o resultado esperado.

    Uma conclusão de trabalho desse tipo representa um mero número, dentro de uma imensidão de textos no trabalho acadêmico. Ela deve mostrar qual a contribuição daquela pesquisa para o universo acadêmico da disciplina ser abordada. As considerações finais servem para isso.

    Algumas pessoas utilizam o termo conclusão enquanto outras pessoas utilizam o termo considerações finais. Preferimos o segundo, pela justificativa apresentada.

    Em todo caso, é importante estar atento para qual tipo de nomenclatura é utilizada pela instituição de ensino a qual você está vinculado. Saber as melhorias e as dicas para as próximas pesquisas também tem seu valor.

    Ainda sobre este tema, muitas pessoas na internet criticam e dizem que o termo conclusão não deve ser utilizado em um trabalho de conclusão de curso.

    Justificativa? O fato de que esse termo define uma temática que já estaria encerrada, como uma espécie de verdade final sobre aquela temática.

    Desta forma, nenhum pesquisador teria condições de utilizar o termo conclusão, porque seria o último trabalho de conclusão de curso a respeito daquele tipo de tema.

    Apesar de o trabalho científico ser delimitado, ele é infinito, lato sensu.

    Exemplos e modelos de considerações finais

    Considerações finais

    As dificuldades e limitações abordadas no seu tipo de trabalho também devem ser sempre considerados nesse tipo de conclusão. As recomendações para outras pesquisas também devem ser colocadas em um espaço de considerações finais, como uma espécie de abertura para novos trabalhos que devem ser realizados.

    Atenção: como acontece em qualquer outra parte do trabalho de conclusão de curso, é muito importante que o trabalho seja feito com qualidade e com um cuidado especial com a língua portuguesa.

    Ainda mais forte do que acontece no desenvolvimento, o trabalho deve ser realizado de uma maneira na qual as suas palavras se tornem ainda mais valorizadas, já que não será necessariamente um texto pautado em textos de outras pessoas.

     
    Responsável pelo conteúdo: Professor Rogério Nascimento

    Contenu Produção Criativa

  • Contra Capa ABNT: veja como fazer, modelo e exemplo no Word

    Contra Capa ABNT: veja como fazer, modelo e exemplo no Word

    Além de elaborar todo o conteúdo do trabalho acadêmico, os estudantes precisam se preocupar com formatações, elementos pré-textuais, textuais e pós textuais, entre outras regras que são cobradas para os diferentes projetos. Se você chegou até aqui e não sabe nada sobre contra capa nas normas ABNT, não se preocupe! Ensinaremos tudo para você. Capa TCC seguindo a ABNT: dicas e sugestões para o seu trabalho

    A seguir, ensinaremos tudo que você precisa saber sobre contra capa ABNT, considerando os elementos, a formatação e todas as informações que você precisará incluir. Confira!

    exemplo contra capa ABNT

    O que é contra capa ABNT?

    A contra capa ABNT também pode ser chamada de folha de rosto, pois, é o elemento pré-textual que aparece logo após à capa. Este importante elemento deve apresentar diversas informações importantes sobre o trabalho acadêmico. Por isso, a contra capa quase sempre é um elemento obrigatório entre os diferentes projetos.

    Se o seu trabalho acadêmico precisa de uma contra capa, pois, trata-se de um elemento obrigatório, é importante saber os detalhes de como elaborá-la corretamente. Para começar, você precisa saber que as Normas ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) especificam que a formatação para a folha de rosto seja feita em fonte Arial ou Times em tamanho 12.

    Elementos da contra capa

    As normas ABNT exigem que determinados elementos sejam apresentados na contra capa de diversos trabalhos acadêmicos, como monografias, TCC, artigo científico, entre outros. Confira a seguir quais são os elementos e como eles devem aparecer na contra capa:

    1. Autor(es) – o nome do autor ou dos autores é o primeiro elemento da folha de rosto (formatação: caixa baixa, centralizado);

    2. Título principal – aparece logo após o nome do autor(es) (formatação: caixa alta, centralizado, negrito);

    3. Subtítulo – deve aparecer apenas se houver, logo após o título precedido de dois pontos (formatação: caixa baixa, centralizado);

    4. Nota de apresentação – esse elemento especifica o tipo de trabalho, nome da instituição, a área de estudo, disciplina e a que é submetido (formatação: caixa baixa e alinhamento com recuo de 7 cm à direita);

    5. Orientador – deve mencionar o nome completo do orientador ou dos orientadores (formatação: caixa baixa e alinhamento com recuo de 7 cm à direita);

    6. Local – é necessário informar a cidade onde o trabalho foi realizado (formatação: caixa alta, centralizado);

    7. Ano – deve ser informado o ano em que o trabalho foi concluído (formatação: centralizado).

    *Fonte: Compartilhando Ideias & Conhecimentos

    Como fazer a nota descritiva da contra capa?

    Uma dúvida muito comum entre os estudantes é sobre como fazer a nota descritiva que aparece na contra capa do trabalho acadêmico. De acordo com as regras instituídas pela ABNT para a formatação da contra capa, é preciso seguir as seguintes recomendações em cada um dos casos:

    Exemplo para TCC

    Relatório final, apresentado a Universidade (nome da instituição), como parte das exigências para a obtenção do título de (área de concentração ou disciplina).

    Exemplo para monografia de bacharelado

    Monografia, apresentada ao Curso de (nome do curso) da Universidade (nome da instituição) como requisito para obtenção do título de bacharel em (área de concentração ou disciplina.

    Exemplo para monografia de licenciatura

    Monografia, apresentada ao Curso de (nome do curso) da Universidade (nome da instituição) como requisito para obtenção do título de licenciatura em (área de concentração ou disciplina).

    Exemplo para monografia de pós-graduação (lato sensu)

    Monografia apresentada à Universidade (nome da instituição), como parte das exigências do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu (nome do curso) para a obtenção do título de Especialista (área de concentração ou disciplina).

    Exemplo para dissertação de pós-graduação (stricto sensu)

    Dissertação apresentada à Universidade (nome da instituição), como parte das exigências dо Programa dе Pós-Graduação em (nome do curso), para obtenção dо título de Mestre em (área de concentração ou disciplina).

    Exemplo de tese para pós-graduação (doutorado)

    Tese apresentada à Universidade (nome da instituição), como parte das exigências do Programa dе Pós-Graduação em (nome do curso), para obtenção dо título dе doutor em (área de concentração ou disciplina).

    Modelos e exemplos de Contra Capa ABNT para download

    Modelo 1 – https://projetoacademico.com.br/wp-content/uploads/2019/10/Capa-e-contra-capa-MODELO.docx

    Modelo 2 – https://projetoacademico.com.br/wp-content/uploads/2019/10/exemplo-contra-capa-1.doc

    Modelo 3 – https://projetoacademico.com.br/wp-content/uploads/2019/10/MODELO-DE-CAPA-E-CONTRA-CAPA-ANHANGUERA.doc

    Modelo 4 – https://projetoacademico.com.br/wp-content/uploads/2019/10/Modelo-Capa-e-contra-capa-UNIT.docx

    Modelo 5 – https://projetoacademico.com.br/wp-content/uploads/2019/10/Modelo-capa-e-contracapa.doc

    Normas gerais para formatação

    Além das normas exigidas para cada um dos elementos da contra capa, há ainda um padrão de formatação que se aplica a quase todos os itens do trabalho acadêmico. A ABNT prevê essa formatação em várias normas específicas, que podem ainda ser resumidas da seguinte forma:

    • Tamanho do papel de impressão: A4 (padrão: 21,0 cm x 29,7 cm).
    • Margens da folha: 3 cm para margem superior e esquerda e 2 cm para margem inferior e direita.

    Tanto a margem superior quanto à esquerda deve ter 1 centímetro a mais que a inferior e à direita, pois, elas apresentaram a numeração das páginas e encadernação, respectivamente.

    As demais formatações para o restante do trabalho acadêmico seguem os seguintes parâmetros:

    • Fonte do texto: Arial ou Times (algumas instituições podem ainda exigir uma fonte específica para a elaboração do conteúdo).
    • Cor da fonte: todas as palavras devem ser escritas na cor preta.
    • Tamanho da fonte: 12 pts para o corpo do texto.
    • Tamanho da fonte: 10 pts: em alguns casos é necessário usar tamanho 10 pts, como para citações longas, legendas, paginação e notas de rodapé.
    • Espaçamento: é necessário utilizar espaçamento de 1,5 para o corpo do texto;
    • Espaçamento simples: em alguns casos é necessário usar espaçamento simples, de 1,0, como para citações diretas, legendas de elementos especiais, notas de rodapé e referências bibliográficas.
    • Recuo: de 2 cm na primeira linha dos parágrafos no corpo do texto.
    • Recuo especiais: alguns elementos exigem recuo especial para a formatação, como a contra capa do trabalho acadêmico.

    Viu só? A contra capa não é assim tão difícil quanto você imaginou! Seguindo a ordem correta de cada um dos elementos você não terá problemas ao elaborar esse elemento pré-textual. Repare que todos os elementos possuem sua própria formatação, por isso, fique atento aos detalhes na hora de formatar a folha de rosto. Caso ainda tenha dúvidas, você poderá consultar o manual de formatação oferecido pela sua instituição de ensino. Lá você encontrará todas as regras e recomendações para cada tipo de formatação, dentre os mais variados elementos do seu trabalho acadêmico.

  • Objetivo Geral TCC: aprenda como fazer corretamente e alguns exemplos práticos

    Objetivo Geral TCC: aprenda como fazer corretamente e alguns exemplos práticos

    Chegou o momento de desenvolver o trabalho de conclusão de curso. Mas como é a estrutura da monografia e como fazer o objetivo geral?

    Muitos estudantes deixam para se informar melhor sobre a importância do objetivo geral do TCC, o trabalho de conclusão de curso, no último momento e entram em desespero.

    Então, descobrem que, para desenvolver o TCC, é necessário seguir um passo a passo que, geralmente, exige: introdução, objetivos gerais e específicos, justificativa, hipótese, metodologia, fundamentação teórica, considerações finais e referências (bibliográficas e outras).

    Além disso, há os elementos pré-textuais do trabalho, como capa, folha de rosto, resumo, lista de imagens e sumário, por exemplo.

    Esse passo a passo, aliado às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), além de obrigatório, auxiliará o pesquisador no andamento de seu texto. Por causa disso, além de o estudante ter pleno conhecimento das normas ABNT, ele deve compreender cada passo de como é estrutura da monografia.

    Neste artigo, explicaremos o que é o objetivo geral do TCC. Se você precisa escrever a monografia e não tem ideia de por onde começar, entenda o porquê da importância do objetivo geral do TCC no desenvolvimento de seu estudo.

    Qual é a importância do objetivo geral do TCC?

    A função do objetivo geral é apresentar e resumir a ideia do trabalho, como o nome sugere, de maneira generalizada. A partir dessa ideia central do tema do seu TCC que você poderá desenvolver as outras partes do seu trabalho, como a introdução e o objetivo específico, por exemplo.

    Os objetivos determinados com a devida coerência prendem a atenção do leitor, fazendo com que o mesmo se interesse pela pesquisa apresentada.

    Porém, antes de definir o seu objetivo geral, você precisa pensar em qual será ele e na problemática abordada pelo seu trabalho. Mas, para isso, é preciso saber o que é problema de pesquisa e qual a sua finalidade.

    O que é problema de pesquisa?

    O problema de pesquisa é o que vai auxiliar o pesquisador a definir um objetivo geral e um objetivo específico dentro do tema mais amplo escolhido.

    A problemática nasce a partir de uma questão de pesquisa, ou seja, o que o pesquisador deseja investigar sobre o tema. Essa delimitação a ser analisada na monografia é chamada de objeto de investigação, o ponto de partida para a produção do TCC.

    Portanto, é necessário que dentro do tema se defina o problema de pesquisa para que, então, também sejam definidos os objetivos gerais e específicos.

    Em outras palavras, o problema de pesquisa é um questionamento crítico sobre o objeto de investigação. Deve-se formular o problema como uma interrogação evidente e bem definida, sendo ela a questão central do projeto — o impasse a ser solucionado —, a qual ele se propõe a responder e o que define a importância do objetivo geral TCC.

    Como fazer o objetivo geral do TCC?

    Quando pensamos em como fazer o objetivo geral do TCC, devemos primeiro olhar para o nosso tema e, também, para o problema de pesquisa, para que, assim, possamos defini-lo.

    Se o tema do TCC for, por exemplo, “Quais os motivos do êxodo populacional do Nordeste do Brasil para as regiões Sul e Sudeste?”, a problemática da pesquisa seria o êxodo populacional.

    Logo, o objeto geral dessa pesquisa seria algo como: “Analisar os motivos do êxodo populacional do Nordeste do Brasil para as regiões Sul e Sudeste”.

    A estrutura costuma se dar da seguinte forma: primeiro, o verbo (Verbos para Objetivos Gerais em um TCC) no infinitivo — nesse caso, “analisar”. Depois, há a necessidade de um complemento, o que inclui o problema de pesquisa e, por último, o cenário em que a pesquisa será desenvolvida, que seria, nesse trabalho de exemplo, Nordeste, Sul e Sudeste do Brasil.

    É importante ressaltar, também, que discussões, reflexões e debates de ideias devem ser destinados a seu devido lugar, ou seja, na revisão da literatura e no desenvolvimento.

    Colocar os tópicos citados enquadrados dentro do que é o objetivo geral do TCC pode acarretar perda de pontos ao aluno no momento da avaliação do trabalho.

    *Vídeo de BARBARA REGINA LOPES COSTA

    Lista de verbos para serem utilizados no objetivo geral

    verbos para objetivos gerais

    Verbos no infinitivo que podem auxiliar no desenvolvimento do objetivo geral

    Geralmente, como dito acima, os verbos no infinitivo dão início ao título do objetivo geral.

    Por conta disso, é importante que o pesquisador esteja atento a alguns deles para facilitar o início da descrição do tema e do que é o objetivo geral do TCC. Alguns exemplos de verbos no infinitivo são:

    • Analisar;
    • Desenvolver;
    • Relacionar;
    • Averiguar;
    • Listar;
    • Descobrir;
    • Descrever;
    • Identificar;
    • Mostrar;
    • Apresentar.

    Eles, além de auxiliarem o pesquisador no início da descrição do objetivo geral, auxiliarão no andamento de toda a pesquisa.

    Assim como no objetivo geral, o objetivo específico será estruturado dessa forma, então, estudar a utilização dos verbos pode ser um diferencial na hora de desenvolver o texto.

    Porém, o pesquisador deve ficar atento a alguns verbos no infinitivo que podem passar a ideia de incerteza, o que pode prejudicar a interpretação do TCC pela banca examinadora. Alguns exemplos de verbos que não se deve utilizar são:

    • Pretender;
    • Procurar;
    • Tentar;
    • Ver;
    • Enxergar;
    • Lembrar;
    • Envolver.

    Por fim, vale reforçar que o problema de pesquisa claro, o objetivo geral e o específico bem demarcados são fundamentais para a construção de uma monografia coerente e bem elaborada.

    Caso esses itens não sejam devidamente esclarecidos, o pesquisador encontrará dificuldades no momento em que for desenvolver os aspectos que serão a base de toda a pesquisa.

    Com isso, a produção do capítulo final — que é dedicado à análise e às considerações finais — ficará prejudicada. Dessa forma, o TCC não terá a coesão necessária para ser examinado, o que implicará em mudanças, talvez profundas, na abordagem do projeto.

    Este texto tirou suas dúvidas em relação ao que é o objetivo geral do TCC? Compartilhe estas informações com seus colegas de turma para ajudá-los na produção de seus trabalhos de conclusão de curso.

    Aproveite para ler nossos outros artigos sobre as partes que compõem o TCC e deixe um comentário abaixo caso tenha qualquer outra dúvida.

    Responsável pelo conteúdo: Professor Rogério Nascimento da Silva de Jesus

    Contenu Produção Criativa

  • Estrutura de um Texto Científico

    Estrutura de um Texto Científico

    O texto científico é um modelo de escrita técnico que segue padrões bem definidos por normativas, além das premissas de uma fundamentação excepcional. Em um texto científico, é comum vermos termos e palavras ligadas ao ramo científico, com linguagem formal e respeito às regras da língua em que ele está sendo escrito. Todo texto científico segue uma estrutura básica, e é sobre isso que iremos falar neste post.

    Estrutura de um texto científico

    Um texto científico é dividido em 10 partes (seções) que formam sua estrutura básica. Nesta divisão, os principais componentes são:

    1. Título;
    2. Uma lista com o nome dos autores e suas respectivas afiliações;
    3. Um resumo;
    4. Palavras-chave;
    5. Introdução do trabalho;
    6. Descrição dos materiais e a metodologia utilizada no processo de pesquisa;
    7. Resultados obtidos e a discussão destes resultados;
    8. Conclusões tiradas da pesquisa;
    9. Uma lista de referências bibliográficas;
    10. Agradecimentos aos que apoiaram o artigo, podendo ser pessoas ou instituições.

    Esses componentes estão dispostos em forma de seções, organizados na sequência que mostramos logo acima. Essa é a estrutura básica de um texto científico, e tem o principal objetivo de conduzir e convencer os leitores deste material a um ou mais pontos abordados no texto. Por isso, como já dissemos no início, a argumentação com fundamentação sólida, comprovada, apresentada de forma científica, é uma das maiores importâncias de tipo de material. Quantas páginas deve ter um Artigo Científico?

    Devido a esse objetivo, são utilizados em um texto científico expressões que devem chamar a atenção do interlocutor para o texto. São utilizados pontos de interesse em sua pesquisa, e nesses pontos o autor do texto científico deve enfatizar diretrizes e instruções que conduziram o leitor a percorrer o texto conforme o autor estruturou.

    Uma outra estratégia neste sentido é, o direcionamento explícito do discurso feito ao leitor. Isso demonstra de forma bem objetiva, direta, que a construção do texto é focada em demonstrar para o leitor algo científico, podendo ser uma descoberta importante, uma nova cura, um novo método, ou reforçar outras descobertas e fatos já existentes.

    *Vídeo publicado por Prof. Dr. Ivan Guedes

    Título de texto científico

    O título de um texto em geral é o primeiro contato que um interlocutor terá com o corpo do texto. Tudo que vem logo a seguir depois do título deve contextualizar com o título do texto. Essa é uma regra básica que se aplica a todos os tipos de textos, independente de tal formalidade. Ao se tratar de um texto científico, o título deve seguir contextualizado com o que será dito no texto.

    O título de um texto científico deve ser bem elaborado como o de qualquer outro tipo de texto, pois, o objetivo é cativar o público leitor e chamar a atenção para o trabalho realizado. Neste caso, são utilizadas palavras estratégicas que irão ajudar muito nesta missão. As palavras utilizadas em um título devem ser ajustadas para o momento histórico sobre o estudo ou pesquisa apresentados no texto científico.

    Um breve resumo

    Após um título bem atraente sobre o assunto, mas com termos científicos, respeitando a formalidade deste tipo de material, agora vamos para uma breve chamada sobre o conteúdo do texto. O resumo é uma breve chamada feita de forma bem cuidadosa para redobrar a atenção do leitor ao decorrer do corpo do texto. Esse minitexto será o primeiro contato que o leitor terá com o texto científico, podendo ser este interlocutor, um examinador ou assessor do periódico.

    O resumo é basicamente estruturado da seguinte forma:

    • O que será abordado no texto, mostrando os objetivos da pesquisa;
    • Os métodos que foram utilizados para a elaboração deste conteúdo; e
    • Os principais resultados obtidos neste estudo. Uma prévia da conclusão.

    Introdução

    A introdução vem logo após um breve resumo sobre o artigo, e nela são incluídos os aspectos da linguagem e das funções informativas, além de retóricas. Essa é a seção do texto científico onde frequentemente são apresentados, além da descrição do assunto, as justificativas da elaboração de tal estudo. É nesta parte do texto científico que o referencial teórico sobre o assunto será enfatizado, mostrando o ponto de partida para a criação do trabalho.

    Métodos

    De forma mais simples, essa é a descrição dos métodos empregados em uma pesquisa que demonstrará a lógica para tais resultados observados. Se você segue os mesmos protocolos experimentais utilizados por outro pesquisador, deverá fazer a citação deste mesmo autor. Etapas do Método Científico: veja nossos exemplos e dicas

    Em casos de estudos bastante avançados, além da citação bibliográfica dos métodos que foram utilizados em seu texto científico, você deverá abordar outras preocupações que os autores tiveram, como por exemplo:

    • A descrição de todas as amostras, incluindo os reagentes e os equipamentos que foram utilizados no desenvolvimento do trabalho, além da indicação das marcas, lotes e modelos utilizados;
    • A explicação em detalhes sobre os procedimentos que foram empregados nesta pesquisa, mostrando para o interlocutor todo o traçado lógico para tais conclusões; e
    • A demonstração de todos os métodos estatísticos que foram utilizados.

    Quando estamos falando de ciências humanas, existe a descrição das etapas que foram utilizadas, servindo como referência para o método aplicado e apontando os objetivos de tal pesquisa. Não importa a área em que o estudo foi realizado, é sempre importante proporcionar ao interlocutor a capacidade de julgar e compreender o que foi realizado para chegar aos resultados apontados.

    Conclusão

    Todas as conclusões em um trabalho científico são para resumir e finalizar os argumentos que foram apresentados ao longo do texto. Tudo que já foi mencionado em outras seções do texto científico terá um desfecho conclusivo nesta etapa final do texto. É possível também mencionar que serão realizadas outras pesquisas sobre o assunto em datas futuras. A conclusão tem que seguir de forma precisa, resultante e informativa. Como já dissemos, é possível apontar os resultados no resumo inicial antes da introdução, uma breve chamada.

    Já na conclusão, os detalhes intrínsecos do porquê dos métodos, deverão seguir um desfecho direto, objetivo, sem deixar os detalhes de tais resultados omissos. O que vale em uma conclusão de um texto científico é a forma como será canalizada toda a explicação que veio sendo objeto de estudo. O formato de conclusão em um artigo científico deve ser rico em dados e mostrar de uma forma bem clara como essa conclusão se relaciona com a argumentação.

  • Ideias e Sugestões de Temas para TCC sobre Automação Industrial

    Ideias e Sugestões de Temas para TCC sobre Automação Industrial

    As pesquisas sobre automação industrial não são tão abundantes quanto outros temas do meio tecnológico. Certamente, uma pesquisa em revistas internacionais poderá agregar muito na elaboração do seu Trabalho de Conclusão de Curso.

    De forma geral, os temas que selecionamos tem 3 vertentes mais importantes:

    Dicas para mandar bem no TCC

    Não tenha dúvidas: pesquisar referências em revistas estrangeiras te ajudará muito na hora de elaborar sua pesquisa bibliográfica para seu TCC. A disponibilidade de revistas acadêmicas que tratam do assunto no Brasil não é tão grande quanto no exterior.

    Uma sugestão importante é escolher um dos temas selecionados abaixo e buscar em revistas científicas conceituadas as principais descobertas referentes ao assunto escolhido.

    Para fazer um bom TCC, você vai precisar selecionar os melhores conteúdos e fazer a sua interpretação sobre o assunto escolhido. Por isso, quanto maior seu embasamento teórico por meio dos artigos científicos, maior sucesso você terá.

    Confira abaixo mais de 30 sugestões sobre diversas pesquisas referentes à Automação Industrial:

    1. As novas tecnologias aplicadas à automação industrial
    2. O cenário da automação industrial no Brasil e os desafios econômicos do setor
    3. O mercado de trabalho no setor de automação industrial
    4. Automação industrial no setor da siderurgia: revisão sistemática
    5. Automação e sistemas informatizados de gestão da produção
    6. Controle e automação aplicado ao setor de energia
    7. Robótica inteligente: novos apontamentos nas pesquisas de controle e automação
    8. Controle e automação na indústria 4.0
    9. Novos softwares na agroindústria: a automação chega ao campo
    10. Softwares de processos organizacionais das indústrias
    11. A automação industrial aplicada à logística
    12. Informática industrial: revisão sistemática
    13. Desenvolvimento de sistemas automatizados e integrados para a indústria brasileira
    14. Automação industrial no Brasil nos últimos 10 anos: revisão sistemática
    15. A implementação de soluções automatizadas na indústria automobilística: casos de sucesso
    16. Novidades importadas: novas possibilidades para a automação industrial brasileira
    17. Robôs industriais: uma análise necessária
    18. Automação industrial no setor hospitalar
    19. Automação industrial na medicina
    20. Automação industrial no setor químico
    21. Controle e automação na indústria de mineração
    22. Revisão sistemáticas: dissertações e teses sobre inovações no campo da automação industrial
    23. Aplicação de inteligência artificial no controle e automação da indústria: novos estudos
    24. Automação industrial aplicada no bombeamento de água
    25. Controle e automação no setor de saneamento básico e tratamento de água
    26. Automação aplicado ao setor petrolífero
    27. Controle e automação na indústria de celulose
    28. Novas tecnologias e automação na indústria de microeletrônica
    29. Automação industrial nacional: avanços e desafios
    30. Automação industrial: novas tendências tecnológicas
    31. Compreendendo a automação industrial dos Estados Unidos: um estudo comparativo
    32. Robótica e redução de custos: as vantagens econômicas dos sistemas automatizados

    Exemplos e modelos de TCC sobre Automação Industrial

  • Temas para TCC de Gestão Ambiental: sugestões, modelos e exemplos

    Temas para TCC de Gestão Ambiental: sugestões, modelos e exemplos

    Depois de muita ralação durante os anos de graduação, é chegado o momento de você escolher o tema do seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). É normal o sentimento de não saber que direção tomar, mas se você separar um tempo para avaliar qual tema você mais se identifica, sua pesquisa irá fluir.

    Tem alunos que escolhem um tema relacionado à disciplina que tiveram maior facilidade ao longo do curso, outros vão pela afinidade com algum professor. Mas independente desses fatores, você precisa ter claro a sua contribuição para o mundo acadêmico e literário.

    Para que você se programar, preparamos uma lista com 25 sugestões de temas para TCC sobre Gestão Ambiental.

    Sugestões de Temas para TCC de Gestão Ambiental

    1. ECONOMIA CIRCULAR: uma análise da aplicação do conceito em uma indústria da região XYZ
    2. MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL: reflexões sobre a utilização de veículos de fontes renováveis de energia
    3. SEGURANÇA DO TRABALHO E GESTÃO AMBIENTAL: os desafios de tornar o ambiente organizacional mais produtivo com menos desperdício
    4. GESTÃO AMBIENTAL PÚBLICA: um estudo do artigo 225 da constituição federal de 1988
    5. INDICADORES DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: uma revisão sobre os instrumentos da gestão ambiental
    6. GESTÃO AMBIENTAL DE RESÍDUOS: danos cumulativos provocados por poluentes menores
    7. EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO AMBIENTAL: a prática educativa no enfrentamento político dos conflitos socioambientais
    8. GESTÃO AMBIENTAL URBANA: seus novos instrumentos na implantação de políticas, estratégias e programas
    9. GESTÃO AMBIENTAL PORTUÁRIA: desafios advindos da implantação de reformas portuárias a partir da Lei de Modernização dos Portos (Lei nº 8.630/93)
    10. SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO AMBIENTAL: um estudo sobre o processo de implantação que atenda à Norma ISO 14001
    11. GESTÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA DE COMPETITIVIDADE: sua influência no sucesso das empresas
    12. AUDITORIA AMBIENTAL: responsabilidades e atividades dos atores do processo de auditoria
    13. AS EMPRESAS MAIS VERDES DO BRASIL: estratégias adotadas por organizações de referência em Gestão Ambiental
    14. CRIMES CONTRA O MEIO AMBIENTE: uma análise sobre suas consequências no ordenamento brasileiro
    15. A BIODIVERSIDADE BRASILEIRA E A GESTÃO AMBIENTAL: potencial como fornecedora de matéria prima
    16. A GESTÃO AMBIENTAL NO MEIO DO AGRONEGÓCIO
    17. A GESTÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE PRESERVAÇÃO DE MATAS NATIVAS
    18. AS NOVAS TECNOLOGIAS APLICAS A GESTÃO AMBIENTAL
    19. DESCARTE DE MEDICAMENTOS VENCIDOS
    20. DESCARTE DE RESIDUOS EM MINERADORAS
    21. MEIOS DE APLICAÇÃO DE REUSO DE AGUÁ EM GRANDES EMPRESAS
    22. PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS EM AMBIENTES HOSPITALARES
    23. POLUIÇÃO DE RIOS E MARES
    24. GESTÃO AMBIENTAL EM COMUNIDADES CARENTES
    25. AS CERTIFICAÇÕES AMBIENTAIS IMPORTANTES PARA UMA GRANDE EMPRESA
    26. Dicas e Temas para TCC Direito Ambiental
    27. Temas para TCC sobre Engenharia Ambiental: modelos, exemplos e dicas

    Exemplos e modelos de TCC sobre Gestão Ambiental

    Considerações finais e algumas dicas

    Aproveite o tema do seu Trabalho de Conclusão de Curso como uma oportunidade de mesclar suas experiências pessoais e profissionais, deixando a pesquisa com a “sua cara”. Enquanto estiver produzindo a redação, se coloque na posição do seu leitor, assim você irá se atentar para os detalhes que vão fazer a diferença na hora da compreensão.

    Tenha em mente que seu trabalho precisa ser algo memorável, de leitura agradável, que as pessoas irão gostar de ler. Evite discursar temas que abordam questões polêmicas como, por exemplo, religião e política, isto é, assuntos que podem dividir opiniões, caso você utilize uma linguagem de denegrir a “outra parte”.

    Pesquise por referências bibliográficas que possam enriquecer o seu trabalho, sempre se atentando à data de publicação, isto é, dê preferências por pesquisas publicadas a partir do ano de 2010. Após ter se atentado aos pontos mencionados nesse artigo, você estará pronto para contribuir com seus argumentos sobre o assunto escolhido.

  • Temas TCC Inteligência Artificial

    Temas TCC Inteligência Artificial

    Está procurando por ideias temas para TCC de inteligência artificial? Então veja neste artigo algumas sugestões que separamos para você e também algumas dicas para ajudar na conclusão dessa etapa tão definitiva na sua vida.

    Todavia, a hora da apresentação do TCC mostra que falta pouco para a tão sonhada formação, no que alguns dizem ser o futuro da humanidade, a inteligência artificial.

    Mais matérias:

    banner inteligência artificial

    Quais são os temas para TCC de inteligência artificial?

    A inteligência artificial é uma matéria que iremos apreender dentro do curso de análise e desenvolvimento de sistemas. Trata-se de uma especialização, pois é um curso que irá te dar amplas opções a seguir. Portanto, vejamos a seguir 26 sugestões de temas para seu TCC em inteligência artificial:

    1. Data Science e Machine Learning;
    2. A arte da inteligência artificial para criatividade;
    3. Proposta pedagógica de ficção científica e cibernética;
    4. Densidade de semeadura e a produção de aveia;
    5. Previsão da velocidade do vento com modelagem híbrida;
    6. Redes neurais artificiais na estimativa de composição física e química do solo;
    7. A potência do impacto da inteligência artificial na radiologia;
    8. Planejamento de atividade de transporte florestal com sistema multi-agente;
    9. Povoamento de eucalipto com utilização de redes neurais artificiais;
    10. Inteligência artificial na medicina;
    11. Inteligência artificial é o futuro da humanidade;
    12. Aplicações de inteligência artificial;
    13. Robótica relacionada a inteligência artificial;
    14. RNA e a predição da qualidade de painéis aglomerados;
    15. Categorização de documentos através de palavra-chave;
    16. Detecção de ceratocone através de perfil paquimétrico horizontal;
    17. Fatores de risco em seguro de automóveis através da RNA;
    18. Cateterismo venoso com robôs;
    19. Irrigação após aspersão através da RNA;
    20. Sistema de apoio a decisões através de técnicas de raciocínio baseado em caos com a RNA;
    21. Distribuição de energia por demandas através de técnicas de formação de coalizões;
    22. Humanos e robôs: inteligência artificial;
    23. Inteligência artificial aplicada à sistemas;
    24. Inteligência artificial no futuro das empresas;
    25. Gerador de cardápios personalizados com base em algoritmos genéticos;
    26. Mapeamento sistemático da literatura em aplicações de IA na determinação de parâmetros de resistência.

    Modelos e exemplos prontos de TCC sobre Inteligência Artificial

    Montando seu Trabalho de Conclusão de Curso

    Todavia, vejamos algumas dicas para a montagem do seu TCC em inteligência Artificial, lembrando que cada instituição de ensino tem sua regra, que deve ser consultada antes de iniciar o seu TCC.

    1. Inicie seu TCC com um resumo de todo o tema escolhido;
    2. Faça uma introdução do assunto;
    3. Faça tópicos do assunto escolhido, quando mais informação melhor será sua apresentação;
    4. Insira imagens caso ache necessário para a apresentação ficar mais clara;
    5. Não esqueça as referências bibliográficas, ou seja, nome dos sites, livros onde foram realizadas as suas pesquisas;
    6. Lembre-se sempre de utilizar sites seguros, para suas pesquisas.

    Hoje em dia as instituições de ensino possuem programas que detectam facilmente caso seu trabalho esteja com algum plágio, ou seja, muito cuidado com trabalhos prontos que vendem pela internet, pois eles podem te custar anos de estudos.

    Não existe um tema certo para o seu TCC, pois existem diversas opções dentro da inteligência artificial para você escolher o que mais se identifica. Ao longo do curso você irá se deparar com diversas áreas e assuntos, escolha sempre a que te chamar mais atenção.

  • Temas para TCC de Radiologia: dicas, sugestões e exemplos prontos

    Temas para TCC de Radiologia: dicas, sugestões e exemplos prontos

    Ao final do curso o TCC é algo obrigatório que teremos que apresentar para encerrar com sucesso essa etapa. Ele nada mais é que um estudo para reflexão sobre tudo o que foi aprendido no curso em um tema específico da sua escolha. Portanto, a escolha entre os temas para TCC em radiologia, deve ser analisado ao longo do curso para que você tenha prazer na produção e apresentação.

    Dica do Projeto Acadêmico para ESPECIALIZAÇÃO em Radiologia

    Curso de Técnicas Radiológicas: Rotinas + kV e mAs – CLIQUE AQUI PARA RECEBER UMA CONDIÇÃO ESPECIAL

    Curso de Ressonância magnética: CLIQUE AQUI PARA RECEBER NOSSO CUPOM DE DESCONTO

    Qual é a importância da escolha dos temas para TCC de radiologia?

    A escolha do tema que você mais gosta irá te ajudar a chegar ao seu objetivo com sucesso, sendo uma oportunidade para demonstrar que todo o curso valeu a pena. Sendo assim, veja abaixo as 23 sugestões de temas que temos para você:

    1. A história do Raio-X: como surgiu e sua evolução;
    2. Como a radiologia chegou ao Brasil;
    3. Quais os benefícios e os malefícios do Raio-X: saúde X radiação;
    4. A importância do cuidado com o profissional em radiologia;
    5. Técnica Convencional Intervencionista;
    6. A Neuro-Radiologia;
    7. A radiologia e sua contribuição na saúde dos animais;
    8. Radiologia na odontologia;
    9. A descoberta da tomografia computadorizada e seus benefícios;
    10. As placas ateromas;
    11. Como tem sido a evolução da Radiologia;
    12. Quais os efeitos biológicos da radiação para a saúde do paciente;
    13. A importância da medição de radiação do profissional em radiologia;
    14. O que é fratura por estresse;
    15. Mamografia digital e a detecção de agrupamentos de microcalcificações;
    16. Ultrassonografia retal e a detecção de câncer de próstata;
    17. Detecção da endometriose na ressonância magnética;
    18. O papel do radiologista;
    19. Humanização do setor de radiologia no hospital;
    20. Radiação e radiologista: qual o grau aceitável;
    21. Dosímetro: medição individual do profissional em radiologia;
    22. A evolução dos equipamentos de Raio X com o passar dos anos;
    23. Radiodiagnóstico e o câncer de mama;
    24. Leitura de exames de diagnóstico por imagem.

    Modelos e exemplos TCC de Radiologia prontos (para você se inspirar)

    Dicas e considerações finais dos temas para TCC de radiologia

    Logo que você realizar escolha do tema para o seu TCC, você iniciará uma grande pesquisa sobre o assunto. A ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) é responsável por determinar um conjunto de regras que identificam o documento impresso, pois o TCC não é só um simples trabalho, ele deve seguir regras de formatação e elaboração. Contudo, existem também as normas da instituição de ensino que você estuda, vale lembrar de consultá-las também.

    Como deve ser elaborado seu TCC de radiologia

    A apresentação do seu TCC de radiologia deve seguir algumas orientações na elaboração que são padrão para todos os TCC, vejamos algumas:

    Sobre a formação

    O papel deve ser A4, com digitação apenas no anteverso e com impressão em letra preta. Use cores apenas nas imagens anexadas se houver.

    Sobre a digitação

    A digitação do texto deve ter um espaço de 1,5 milímetros e use espaços entre uma linha e outra para resumos, rodapé, referências bibliográficas e para as imagens.

    Sobre as margens

    As margens devem ser:

    Sobre as referências

    As referências aparecem no final do texto, sempre seguindo a ordem alfabética começando pelo sobrenome dos autores e em seguida os nomes separados por ponto e vírgula. Após essas dicas e sugestões de temas para TCC de radiologia, você irá fazer sucesso na sua apresentação, agora é com você.

  • Como Fazer um Relatório Técnico Científico: modelo, exemplos e dicas

    Como Fazer um Relatório Técnico Científico: modelo, exemplos e dicas

    O relatório técnico científico é um tipo de projeto acadêmico que pode ser utilizado para diversas finalidades. Por isso, muitas instituições exigem a elaboração deste projeto em áreas que podem explorar livremente o conceito científico. Nesses casos, é preciso entender em detalhes como fazer um relatório técnico científico. ABNT NBR 10719: Relatório técnico e/ou científico

    Veja neste post tudo que você precisa saber sobre relatório técnico científico. A seguir, ensinaremos como fazer esse tipo de relatório, qual a estrutura ideal para o relatório técnico científico, entre outros detalhes que falaremos neste post. Confira!

    exemplos de relatório técnico científico

    O que é relatório técnico científico?

    O relatório técnico científico é um projeto acadêmico que é detalhado através de um documento. Neste documento, são incluídas informações, registros, experiências, processos, investigações, análises e métodos utilizados ao longo de um projeto científico. Ou seja, o relatório técnico científico tem como objetivo informar em detalhes todos os processos de um projeto científico.

    Como fazer um relatório técnico científico?

    Antes de qualquer coisa, você precisa entender o conceito de relatório para poder elaborar um. De acordo com a UFPR (Universidade Federal do Paraná), o conceito de relatório se aplica a seguinte definição: “É a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados mediante pesquisas ou se história a execução de serviços ou de experiências. É geralmente acompanhado de documentos demonstrativos, tais como tabelas, gráficos, estatísticas e outros.“

    Sabendo disso, devemos informar que um relatório só é elaborado com base em um ou mais objetivos. Afinal, não há por que elaborar um relatório sem ter uma finalidade (objetivo de estudo). Considerando que um relatório, independente se ele é técnico científico ou não), é o detalhamento de um projeto. Como começar um Relatório: estrutura, palavras e 5 dicas

    No caso do relatório técnico científico, há dois objetivos possíveis para a elaboração deste documento acadêmico:

    1. Divulgar dados técnicos que foram obtidos e analisados por meio do projeto científico;
    2. Registrar esses dados e todo o projeto em caráter permanente.

    Modelos e Exemplos de Relatório Técnico Científico

    Fases da elaboração do relatório técnico científico

    Sabendo que um relatório técnico científico é composto por um documento original onde são descritas todas as informações de um projeto científico, incluindo objetivos, método, análises, resultados, e muito mais, é preciso entender as fases que compõem a elaboração desse documento.

    Um relatório técnico científico é feito através de 3 fases diferentes. Veja cada uma delas a seguir:

    1. Plano inicial: é a fase onde é informado no relatório a origem do estudo, objetivos, o plano de desenvolvimento do projeto acadêmico, entre outros itens de planejamento do estudo.
    1. Coleta de dados e organização: ao longo do projeto é realizada a coleta de dados. Nessa fase, é necessário armazenar corretamente de forma organizada todas as informações coletadas para posteriormente incluí-las no relatório.
    1. Redação: essa é a fase final de um relatório técnico científico. Essa fase é composta pela elaboração do relatório informando todos os itens necessários, respeitando a estrutura deste tipo de documento, formatação, apresentação das informações, entre outros aspectos importantes.

    Estrutura de um relatório técnico científico

    Um relatório técnico científico deverá ser elaborado com base no padrão estrutural aceito pela maioria das instituições de ensino. Claro que é importante consultar sua instituição de ensino em relação às exigências de formatação e estrutura de um relatório deste tipo. Porém, a estrutura mais utilizada é a seguinte:

    1. Capa
    2. Falsa folha de rosto
    3. Verso de falsa folha de rosto
    4. Errata
    5. Folha de rosto
    6. Sumário
    7. Listas
    8. Resumo
    9. Texto (introdução)
    10. Anexo ou Apêndice
    11. Referências bibliográficas
    12. Bibliografia consultada

    Quer saber como elaborar cada um desses elementos no relatório técnico científico? Veja a seguir tudo que você precisa saber sobre esses elementos e como colocá-los em seu relatório:

    1. Capa

    Deve ser o primeiro elemento do relatório técnico científico. Neste elemento, você precisará incluir as seguintes informações:

    • Nome da instituição responsável pelo projeto científico, com a subordinação relativa ao nível da autoria;
    • Título do relatório;
    • Subtítulo, caso exista;
    • Local onde o relatório foi elaborado;
    • Ano de publicação escrito em algarismo arábico.

    2. Falsa folha de rosto

    A falsa folha de rosto deve apresentar apenas o título do relatório.

    3. Verso da falsa folha de rosto

    Neste elemento, deverá ser incluída de forma padronizada a ficha catalográfica (solicite ajuda a um Bibliotecário para confeccionar a ficha catalográfica corretamente).

    4. Errata

    Deve ser composta por uma lista de erros tipográficos ou de qualquer outra natureza junto As devidas correções e número das páginas ao qual se referem.

    5. Folha de rosto

    Já na folha de rosto verdadeira do relatório técnico científico, devem ser incluídas as seguintes informações:

    • Nome da instituição responsável pelo projeto científico, com a subordinação relativa ao nível da autoria;
    • Título do relatório;
    • Subtítulo, caso exista;
    • Nome do responsável pela redação do relatório (autor);
    • Local onde o relatório foi elaborado;
    • Ano de publicação escrito em algarismo arábico.

    Repare que esse elemento estrutural é muito parecido com a capa, com exceção que ele aparece sequencialmente após a capa.

    6. Sumário

    Este item é composto pela relação de capítulos e seções que são incluídas ao longo da elaboração do texto do relatório. Ou seja, é informado no sumário apenas informações sobre capítulos, seções e números de páginas.

    Tome cuidado para não confundir:

    • Índice = item que detalha assuntos, nomes geográficos, nomes de pessoas, entre outros elementos, em ordem alfabética;
    • Resumo = item que apresenta o texto destacando os aspectos mais interessantes e importantes sobre o relatório;
    • Listas = item composto pela apresentação de dados e informações enumerados na ordem com que aparecem no relatório técnico científico.

    7. Listas

    É o elemento que apresenta a enumeração de tabelas, ilustrações, siglas, símbolos, abreviaturas, entre outros itens deste tipo, de acordo com ordem em que aparecem no texto do relatório.

    8. Resumo

    Deve ser escrito destacando os assuntos mais importantes do relatório, sem detalhar demais as informações que serão evidenciadas ao longo do documento.

    9. Texto (introdução)

    O ideal é iniciar o texto escrevendo uma introdução. Depois desse item, você deverá desenvolver o assunto considerando todos os dados coletados, as análises realizadas, e as demais informações que são importantes para discussão do assunto. Veja a seguir os itens que devem aparecer no seu texto:

    • Introdução;
    • Desenvolvimento;
    • Resultados e conclusões;
    • Recomendações.

    10. Anexo ou apêndice

    Neste elemento, você deverá incluir materiais como leis, estatísticas, questionários, entre outros, que suplementam o conteúdo abordado no relatório.

    11. Referências bibliográficas

    Todas as informações citadas que forem de autoria de outro autor deverão aparecer nas referências bibliográficas com as devidas informações (nome do autor, título da obra e ano de publicação).

    12. Bibliografia consultada

    Deve ser elaborada com base em todas as fontes consultadas para a realização do relatório técnico científico.

  • 10 dicas para não errar as normas ABNT no TCC

    10 dicas para não errar as normas ABNT no TCC

    Para quem está prestes a concluir um curso e deve apresentar um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), uma monografia ou outro trabalho na linha acadêmica, a dúvida a respeito da formatação é sempre pertinente. Para a maioria dos estudantes, uma das principais dificuldades em relação à entrega de um trabalho é a grande quantidade de regras que tornam as coisas mais complicadas. Além disso, a falta de domínio em editores de texto é somada a dificuldade de compreender todas as regras de formatação vigente.

    Em vista disso, preparamos um post contendo 10 dicas para não errar as normas ABNT no TCC. Veja como lidar com as diferentes regras e como fazer para não errar na hora de formatar um TCC ou qualquer outro trabalho acadêmico. Veja tudo isso a seguir!

    1 – Antes de tudo, consulte a norma vigente em sua instituição de ensino

    O princípio de não errar a norma ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) na hora de formatar um TCC é conhecendo a norma de ‘cabo a rabo’. Fazer a leitura da norma e de todos os pontos relevantes, é fundamental para não errar. Para quem não conhece a ABNT, trata-se de um órgão encarregado de cuidar das normatizações técnicas no Brasil. Em muitos casos, a ABNT faz a sugestão das normas e as instituições de ensino podem utilizá-las ou alterá-las, ficando a encargo de cada instituição fazer isso.

    Desta forma, tenha certeza de que as normas técnicas na instituição onde você estuda não foram alteradas, pois, se assim for, é necessário estudar e praticar o que exige a instituição onde você está concluindo o curso. Nos dois casos, nossa dica número 1 é: estude a normativa por completa ao longo dos meses que antecedem um TCC, de preferência desde o dia em que você se matricular em um curso que tenha TCC na grade.

    2 – Tenha domínio de um editor de texto completo

    Um editor de texto é necessário para formatar um trabalho de TCC com base nas normas ABNT. As normas serão inseridas conforme o tamanho da fonte no editor, o tipo de fonte, o uso de sinais gráficos específicos, números, tamanho de margem, espaçamento entre linhas, dentre muitas outras definições que deverão ser inseridas no texto de acordo com a norma utilizada. As dicas que estão sendo dadas valem tanto para normas ABNT, Vancouver, ou qualquer outra normativa que seja exigida na instituição onde você estuda.

    Dominar um editor de texto não é complicado, mas irá exigir prática e um orientador. Existem diversos cursos que podem ser realizados online e de forma gratuita. Pesquise na internet, cursos de Microsoft Word ou de outro editor completo e faça um deles, de preferência com vários meses de antecedência antes do processo de formatação da pesquisa realizada sobre o TCC.

    3 – Tamanho do papel

    A medida do papel que deverá ser inserido na impressora é o A4 (21,0 × 29,7 cm) de acordo com a ABNT, sendo um tamanho já pré-definido na maioria dos editores de texto. Essa informação de configuração pode ser encontrada no layout da página/tamanho. Para evitar erros quanto a isso, mantenha a configuração deste campo no formato A4, pois esse é o formato exigido pela ABNT na formatação de TCC.

    4 – Tome cuidado com a numeração

    A numeração correta dos itens, deverá estar condizente com o sumário. Além disso, existem indicações numéricas realizadas ao longo do texto que deverão ser apresentadas na parte pós-textual do TCC. A capa é a parte do trabalho onde não aparecem números de páginas ou de citações, a não ser números que ilustram a capa. Já nos elementos pré-textuais, a numeração deve ser apresentada em algarismos romanos. No restante do TCC a numeração deverá aparecer em números arábicos.

    5 – Se atenha às margens para não errar

    Um dos erros que muitos estudantes comentem é sobre o tamanho da margem empregada no TCC. De acordo com as regras ABNT, as margens direita e inferior devem possuir 2 cm, sendo que as margens esquerda e superior devem possuir 3 cm. Para configurar as margens no seu editor de texto vá até o campo de configuração do layout da página/margens e configure conforme essas normas.

    6 – Fonte e tamanho da letra

    Quando falamos de normas ABNT, um dos primeiros pensamentos é a fonte e o tamanho da letra que será utilizada na formatação. No caso do TCC, não existe uma determinação da ABNT quanto a isso. Geralmente, as instituições cobram do estudante a formatação da fonte em times new roman ou arial. O tamanho da letra pode variar entre 11 e 12 no corpo do texto, sendo sempre menor para as citações, que neste caso podem ser no tamanho 10. De uma forma corriqueira, a maioria das instituições determina o uso da fonte arial devido a seu tamanho mais avantajado.

    7 – Regras para o parágrafo

    Em relação ao espaçamento exigido pela norma, é determinado que se utilize 1,5, mas, se o estudante tiver a opção de escolha de acordo com a instituição de ensino, o ideal é utilizar o espaço duplo que o visual se torna mais elegante. Já em relação ao alinhamento de cada parágrafo, a norma determina utilizar o justificado (alinhamento onde todas as linhas no texto terminam no mesmo ponto). Em relação ao recuo, a distância do primeiro com base na margem, é de 1,25 cm, equivalente a que a tecla Tab do teclado oferece.

    8 – Conheça a estrutura

    Todo trabalho de TCC tem sua estrutura pré-definida de acordo com as normas e com as regras da instituição de ensino. De modo geral, o trabalho é estruturado com parte interna e externa. A parte externa refere-se a capa, lombada, contracapa, slides, apresentação do aluno, da forma como ele estará vestido, dentre outros pontos nesta linha. Já a parte interna refere-se a parte pré-textual, texto e parte pós-textual. Nossa dica é: estude as regras sobre cada parte separadamente que as normas ABNT serão compreendidas de forma mais simples.

    9 – Títulos sem indicativos numéricos

    Todos os títulos de seções sem indicativo numérico, precisam ser centralizados, sendo esses títulos: errata, agradecimentos, lista de ilustrações, resumos, referências, sumário, anexo, apêndices e a lista de símbolos/abreviaturas.

    10 – Principais normas ABNT utilizadas em TCC

    • NBR 14724 – Estabelece os conceitos que deverão ser utilizados em trabalhos acadêmicos como TCC, monografia, tese, dissertação, dentre outros;
    • NBR 10520 – Essa norma tem como objetivo definir como as citações e outras fontes irão aparecer no trabalho;
    • NBR 6023 – Determina como os elementos de cada referência deverão ser apresentados em “Referências Bibliográficas”;
    • NBR 6027 – Regra que define o sumário;
    • NBR 6024 – Regra que determina como a numeração progressiva deverá ser apresentada;
    • NBR 6034 – Regra que determina como o índice deve ser elaborado;
    • NBR 15287 – Trata-se da regra de pesquisa em que o projeto deverá se basear;
    • NBR 12225: Lombada TCC;
    • NBR 6029: informação e documentação – livros e folhetos – apresentação;
    • NBR 10719: Relatório técnico e/ou científico;
    • NBR 6028: Resumo e Abstract;
    • NBR 6022: norma atualizada, artigos científicos impressos.
  • Como começar um Relatório: estrutura, palavras e 5 dicas

    Como começar um Relatório: estrutura, palavras e 5 dicas

    A elaboração de relatórios é algo bastante cobrada por diversas instituições de ensino no âmbito acadêmico, principalmente nas áreas de formação que mais exigem esse tipo de trabalho como administração, áreas científicas, saúde, entre outras. Sendo assim, se você terá que passar por essa etapa, é fundamental aprender a elaborar um relatório completo.

    Neste post, explicaremos em detalhes como começar um relatório. Veja também várias dicas para fazer um relatório do zero, seguindo instruções padrões para relatórios e métodos que te ajudarão a elaborar esse conteúdo muito mais fácil. Relatório de Estágio: veja como fazer, modelo pronto, ABNT e dicas

    banner relatório

    Como começar um relatório?

    Um relatório, seja ele de estágio, de experimentação científica ou de qualquer outra finalidade, não deve ser iniciado literalmente pelo “início”. Isso porque um relatório só deve ser elaborado após finalização do projeto. ABNT NBR 10719: Relatório técnico e/ou científico

    Além disso, um relatório deve apresentar as seguintes características:

    • Deve apresentar apenas as informações necessárias, nunca informações ou dados desnecessários;
    • Não utilize palavras supérfluas, um relatório deve ser sucinto e apresentar informações completas;
    • Deve ser limpo, com leitura fácil e agradável de ler, lembre-se que o leitor quase sempre lerá o relatório por obrigação, então é interessante tornar essa leitura o mais agradável possível;
    • Deve apresentar todo o trabalho realizado ao longo do projeto, sem nenhuma omissão das condições do experimento, estágio, entre outras informações.

    Seguindo esse raciocínio, é necessário ainda seguir uma estrutura para ter um relatório completo. A estrutura é composta pelos seguintes itens:

    exemplo de como começar um relatório

    Estrutura do relatório

    Agora que você já sabe os itens obrigatórios na estrutura de um relatório, veja a seguir um resumo sobre cada um dos elementos dessa estrutura e como incluí-los no relatório.

    • Título: deve apresentar o assunto principal da atividade relatada no relatório. Dentro de um relatório, é possível incluir diversas informações, atividades e eventos relacionados. Porém, o título deve ser direcionado ao evento de maior ênfase.
    • Objetivo: muitas vezes há mais de um objetivo envolvido na elaboração do relatório. Independente de quantos objetivos há em um projeto, é preciso inserir essas informações no relatório. Além disso, os objetivos de um relatório devem ser informados utilizando um verbo no início da frase, como forma de definir claramente a razão pela qual a experiência foi desenvolvida. Por exemplo: “Descobrir os efeitos dos raios solares nas plantas aquáticas“.
    • Introdução: deve apresentar os fundamentos teóricos de forma sucinta. Esse elemento não pode apresentar todas as informações do texto, lembre-se que é apenas uma introdução ao relatório. Por isso, a introdução deve conter apenas a ideia do relatório e os fundamentos teóricos que basearam e motivaram a elaboração do projeto.
    • Descrição das atividades: esse é um elemento que terá a descrição da atividade ou atividades detalhada de forma cronológica. Isso significa que você deverá organizar as atividades, caso existam mais de uma, considerando a ordem com que os fatos ocorreram ao longo da experimentação.
    • Resultados: neste momento, é importante inserir os resultados observados ao longo de cada atividade. Independente se o resultado era o esperado ou não, ele deve fazer parte do relatório.
    • Discussão: a interpretação dos resultados é tão importante quanto a obtenção dessas informações. Para isso, é preciso observar os resultados, analisar cada uma das informações coletadas e promover uma discussão sobre o assunto.
    • Conclusão: por fim, o conteúdo deverá ser concluído com base nas atividades realizadas e nos dados que foram obtidos ao longo do projeto.
    • Referências: o último elemento do relatório são as referências bibliográficas. Este item deverá aparecer ao final do relatório com todas as fontes consultadas e informações citadas ao longo do relatório.
    *Fonte: Prof. Kadu Landert

    5 dicas infalíveis para começar um relatório

    Considerando a estrutura de um relatório e todas as características deste tipo de conteúdo, reunimos 5 dicas infalíveis para começar um relatório. Veja a seguir quais são as 5 dicas e coloque elas em prática agora mesmo!

    1. Tenha um objetivo

    Um relatório só pode ser realizado se houver um objetivo por detrás do projeto relatado. Afinal, ninguém irá documentar informações, observar e coletar dados se não existir uma real razão para essa pesquisa.

    O objetivo pode ser um só ou vários. Por exemplo: “Identificar os sinais apresentados pela contaminação cruzada em pessoas celíacas“, ou ainda “Descobrir o melhor método para ampliação da energia solar; descobrir formas de levar energia solar para comunidades carentes; detalhar opções de energia limpa que podem ser exploradas“.

    2. Anote todos os dados do projeto

    Tudo que for observado ao longo do projeto deve ser anotado, mesmo que a informação ou dado pareça não ter grande relevância. Ao final do projeto, os dados servirão como parâmetros para uma boa análise dos fatos.

    3. Conclua o projeto

    Não tente começar um relatório sem ter concluído o projeto. A conclusão do projeto é fundamental para iniciar as análises e comparações entre os resultados das atividades exercidas ao longo do projeto.

    4. Escreva o relatório

    Após ter analisado todas as informações e dados coletados, é hora de começar a colocar tudo isso no papel. Quando seu projeto já estiver finalizado, comece a incluir as informações seguindo a estrutura necessária para um bom relatório.

    Considere que a sua instituição de ensino poderá exigir uma estrutura diferente para a elaboração do seu relatório. Fique atento a esses detalhes e faça seu relatório com base nas exigências da sua instituição.

    Agora se a instituição não exige nenhuma estrutura em específico, considere o padrão que ensinamos anteriormente. Ele é válido e aceito pela maioria das instituições, principalmente para relatórios científicos.

    5. Revise seu relatório

    Depois de terminar toda a escrita do relatório, você deverá dedicar um tempo só para a revisão. De preferência, faça a revisão um dia depois de elaborar o conteúdo, pois, dessa forma conseguirá compreender melhor tudo que foi escrito por você.

    O ideal é que você revise mais de uma vez e considere em sua revisão aspectos como ortografia, gramática, dados informados, formatação, entre outros. O relatório deve apresentar começo, meio e fim.

    Ao fazer a revisão, tenha também o cuidado de tornar a leitura objetiva e menos cansativa possível. Leia cada frase mais de uma vez e veja se ela informa tudo que o leitor precisa saber de forma objetiva e clara.

  • Hipótese TCC: veja como fazer, dicas, exemplos e nossas sugestões

    Hipótese TCC: veja como fazer, dicas, exemplos e nossas sugestões

    Aqui vamos lhe ajudar a escrever a hipótese do TCC de maneira fácil e rápida. Aprenda como elaborar a sua hipótese de forma correta, siga o artigo e veja os vídeo indicado.

    A hipótese do TCC. O que é?

    Basicamente, quando se fala em escrita acadêmica e texto acadêmico, as hipóteses visam responder à pergunta levantada pelo problema da pesquisa.

    Esta parte é de suma importância para o TCC, para delimitar o campo de estudo, instigar a investigação sobre o tema e deve sempre seguir as normas da ABNT para trabalhos.

    Como se faz?

    Primeiro pense qual o objetivo do seu trabalho, ou seja, a pergunta que ele vai responder.

    Então escreva as possibilidades que possam gerar investigação sobre o tema que você escolheu.

    Você deve escrever em forma de perguntas, perguntas essas que explicarão de forma provisória os resultados do seu trabalho.

    Vale lembrar que a hipótese em trabalhos acadêmicos não são fixas, elas podem ser descartadas ou validadas ao longo da pesquisa, bem como podem ser adicionadas outras que sejam relevantes.

    De acordo com as normas da ABNT para trabalhos, a função central da hipótese em uma pesquisa é testar se suas perguntas foram respondidas ao longo do trabalho.

    Ou seja, você deve comprovar se suas hipóteses estavam certas ou erradas.

    estrutura de uma hipótese para TCC

    Qual a função das hipóteses?

    Escrever a hipótese do TCC têm a importante função de fornecer respostas para as perguntas da investigação.

    Elas buscam respostas para a pergunta central do trabalho, o problema. Se você está com dificuldade para elaborar o problema, veja em nosso artigo com algumas dicas.

    Uma hipótese bem-feita, bem elaborada, é aquela passível de ser comprovada ao longo da pesquisa, feita em escrita acadêmica formal.

    O que acontece com as hipóteses ao longo do trabalho?

    A ciência, por definição, é uma constante mudança, que se adequa a novas tecnologias e inovações.

    As afirmações do pesquisador, ou seja, suas hipóteses, podem e devem ser confrontadas.

    Portanto, ao elaborar a hipótese em trabalhos acadêmicos tenha sempre em mente que:

    • As hipóteses podem ser desqualificadas ao longo da pesquisa;
    • A desqualificação dela não necessariamente desqualificará seu trabalho;
    • A coleta de dados do seu trabalho é o que dará respaldo para as hipóteses elaboradas;
    • Escrever a hipótese do TCC sempre com base na ciência, nunca no “achismo”.

    Características de uma boa hipótese em trabalhos acadêmicos

    Ao escrever a hipótese do TCC pense que elas podem ter características próprias, e estas definem a qualidade delas. Veja abaixo:

    • Hipótese suposta: Uma boa hipótese é sempre uma suposição, ou seja, se você tiver certeza da resposta, deixa de ser uma hipótese;
    • Hipótese provável: Ser dotada de probabilidade também é uma característica de uma boa hipótese;
    • Hipótese provisória: Não necessariamente as suas hipóteses precisam ser confirmadas ao longo da pesquisa;
    • Hipótese testável: Uma hipótese bem elaborada deve ser passível de testes e de verificações;
    • Hipótese com base científica: Sempre voltada para a pesquisa, evitando o popular “achismo”
    • Hipótese dotada de lógica: Compatibilidade com lógica também é essencial numa boa hipótese;
    • Hipótese com caráter explicativo: Sua hipótese deve ter uma relação entre a suposição criada e o assunto a ser abordado no trabalho.

    Além destas características, a hipótese deve ser:

    • Uma afirmação: Hipótese deve ser sempre afirmativa, nunca um questionamento;
    • Simples: Escrita em linguagem simples e direta de forma a expressar seu objetivo;
    • Sujeita a negação: Uma hipótese sempre estará passível de negação.

    Dicas infalíveis para escrever hipóteses perfeitas!

    Seguindo os quatro passos abaixo você conseguirá uma hipótese bem formulada, de acordo com as normas da ABNT para trabalhos:

    1. Propor uma resposta para sua pesquisa;
    2. Explique o porquê dessa resposta;
    3. Junte os dois primeiros itens numa única frase;
    4. Faça um apanhado geral do texto de acordo com as características das hipóteses apresentadas no item anterior.

    Procure também dar enfoque para as questões abaixo ao escrever a hipótese do TCC:

    • A construção da hipótese deve ser um conceito exato, explicado por definições operacionais e manuais;
    • Escreva em forma de sentença declarativa, nunca com linguagem duvidosa usando sempre da escrita acadêmica formal;
    • Procure ser bem específico e use referências empíricas;
    • Sua hipótese deve sempre estar vinculada ao método escolhido para a pesquisa e a técnica utilizada;
    • Estabeleça relação entre duas variáveis ou mais que você julgar relevantes;
    • Texto simples e conciso;
    • Nunca entrar em contradição com o enunciado da hipótese;
    • Não faça uso de termos subjetivos ou que incitem julgamentos pessoais (ruim, bom, mal, pouco, muito, etc…);
    • Uso de linguagem acadêmica.

    Lembre-se sempre de consultar as normas da ABNT para trabalhos acadêmicos quando tiver dúvidas.

    exemplos de hipótese

    Negações de uma hipótese

    Conforme anteriormente dito, uma das qualidades de uma boa hipótese é a capacidade da mesma ser refutada ou mesmo negada.

    De acordo com o tipo a negação percebe uma funcionalidade específica:

    • Negação empírica: é quando refuta uma hipótese de cunho empírico, ou seja, com base em fenômenos observados e quantificados;
    • Negação teórica: é aquela que foi refutada após pesquisa, bibliográfica ou teórica, que não comprovou a hipótese apresentada.

    Portanto, não fique inseguro(a) caso alguma de suas hipóteses seja negada e/ou refutada, isso não acarretará prejuízo na sua nota, pois esta é uma das funções, a comprovação ou não da hipótese apresentada.

    Qualquer tipo de pesquisa tem uma hipótese?

    A resposta é não. Como existem variados tipos de pesquisas, algumas apenas de caráter exploratório, seu objetivo é exatamente abrir espaço para construção de hipóteses.

    Em pesquisas de doutorado geralmente busca-se apresentar evidências novas, ideias inovadoras ou mesmo chegar à conclusão de que algo não existe, ou se extinguiu.

    Já em dissertações de mestrado o foco principal são pesquisas exploratórias cujo intuito é apresentar uma síntese de uma teoria com criticidade, ou mesmo problematizando certo tipo de prática.

    Numa pesquisa de caso, que é basicamente uma pesquisa de cunho exploratório, não é comum a o hábito de escrever a hipótese, pois o foco é a observação e análise histórica de informações pré-coletadas.

    Testando sua hipótese:

    Como a finalidade da hipótese em trabalhos acadêmicos é ser testada, durante o curso da sua pesquisa você terá que provar se sua hipótese se provou verdadeira, ou até mesmo se ela foi inverídica ou refutada.

    A sua hipótese deve ser mensurada ao longo da pesquisa de acordo com o seu interesse e sugestões do orientador.

    Apenas lembre-se de não preconceber suas hipóteses com resultados já obtidos, pois algumas vezes o acadêmico tende a condicionar a hipótese de maneira que o resultado lhe seja favorável.

    Por isso alguns orientadores não recomendam o uso de hipóteses nos trabalhos acadêmicos. Na dúvida, consulte sempre seu orientador.

    E agora, ficou mais fácil redigir suas hipóteses?

    Apesar de ser um aspecto dos trabalhos acadêmicos que causa inúmeras dúvidas você pode perceber que com as dicas deste artigo tornou-se uma tarefa infinitamente mais fácil.

    Acesse nosso blog, Projeto acadêmico e tire suas dúvidas sobre outros aspectos do TCC.

  • Nota de Rodapé ABNT: veja como inserir no Word, exemplos e dicas

    Nota de Rodapé ABNT: veja como inserir no Word, exemplos e dicas

    Você tem feito um TCC ou monografia e não tem utilizado notas de rodapé em cada página do desenvolvimento argumentativo? Saiba que você deve repensar sobre isso e utilizar notas de rodapé em seu TCC ou outro trabalho acadêmico. Ao utilizar essas notas no rodapé de cada página quando necessário, você terá uma organização melhor e será mais fácil para quem estiver lendo entender melhor algumas palavras e pontos destacados na nota. Mas, para utilizar este recurso, é importante estar atento às normas ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) sobre este tipo de ferramenta.

    Neste post, vamos falar mais sobre notas de rodapé ABNT e como esse elemento é extremamente importante em monografias, dissertações, teses e projetos acadêmicos em geral. Veja como utilizar de forma correta a nota de rodapé, o que são notas de referência, notas explicativas e como inserir nota de rodapé no Word. Veja tudo isso a seguir!

    Notas de rodapé ABNT

    Segundo a ABNT, todas as notas de rodapé utilizadas em um trabalho acadêmico devem conter em sua margem inferior (localizada na parte inferior da página), uma chamada numérica que esteja diretamente “interligada” ao texto naquela página. Em relação a formatação das notas de rodapé, elas devem seguir da seguinte forma:

    • As notas de rodapé devem ser separadas por um traço contínuo de 3 cm;
    • Todas as notas deverão seguir um espaçamento simples entre linhas;
    • A fonte da nota de rodapé deve ser menor do que a fonte utilizada no texto, e a ABNT recomenda a utilização de fonte tamanho 10;
    • Todas as notas de rodapé devem ser alinhadas após a primeira palavra e todas sem espaço.

    Forma correta de utilizar nota de rodapé

    O objetivo de uma nota de rodapé em um trabalho científico ou acadêmico é apontar pontos importantes e fazer considerações com mais esclarecimento e profundidade sobre algo. Você pode fazer isso nas notas de rodapé caso não tenha sido possível fazer isso no texto. Por exemplo, você utilizou uma palavra complexa e explicou o que significa essa palavra na nota de rodapé. Isso também vale para uma expressão, para um trecho ou informação que você queira destacar e explicar com mais clareza.

    O ponto positivo de utilizar notas de rodapé, é que você consegue abrir este “parênteses” em um local fora do corpo do texto, mas ao mesmo tempo sem estar tão distante do texto como nas partes pré e pós-textual. Utilizar as notas de rodapé permite você abrir uma ressalva sem interromper o texto para isso. Mas, fique atento a forma correta de utilizar as notas de rodapé em seu trabalho acadêmico, prezando sempre pelas normas técnicas cobradas por sua instituição de ensino e prezando pelos seguintes pontos:

    • Esse é um recurso que deve ser utilizado somente quando necessário e o mínimo possível. Caso você extrapolar no uso das notas de rodapé, gerará um texto no rodapé da página, e ao invés de elucidar sua argumentação, você pode deixá-la mais cansativa e dificultosa para quem irá ler;
    • Caso exista essa necessidade, você pode utilizar citações diretas ou indiretas no corpo do texto e não saturar as notas de rodapé com muitas informações em uma só página;
    • Utilize as notas de rodapé sempre na parte inferior de cada página, utilizando numeração consecutiva expressas em algarismos arábicos.

    O que são notas de referência no rodapé da página?

    As notas de referências podem ser vistas como aquelas notas que surgem na parte inferior da página de um texto acadêmico para dar mais crédito a fonte bibliográfica. Essas mesmas informações também são utilizadas na lista de referências na parte pós-textual do trabalho.

    O mais importante ao elaborar uma nota de referência é saber incluir e fazer a inclusão do sobrenome do autor mais a data de publicação. Caso seja um material consultado na internet, a nota deverá possuir o endereço do site por extenso e data de acesso com o referencial. Não se esqueça que a primeira citação de uma publicação deverá ser expressa de forma completa.

    Exemplo de nota de referência no rodapé:

    JENKINS, Mary. Cultura da Divergência. Rio de Janeiro: Aleph, 2009.

    O que são notas explicativas no rodapé da página?

    As notas explicativas podem ser utilizadas por um autor para inserir um comentário, um esclarecimento, uma complementação ou uma observação. São essas notas que mencionamos ao longo deste post. Elas podem ser utilizadas para fazer a referência de trabalhos que ainda não foram publicados ou que foram mencionados por meio de comunicação pessoal.

    Exemplo de nota explicativa no rodapé:

    1 Informação Concedida por Reginaldo Mendonça, no Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania, Rio de Janeiro, fevereiro de 2009.

    1 Trabalho elaborado com o financiamento da FAPESP.

    exemplo nota de rodapé ABNT

    Como inserir uma nota de rodapé no Word?

    O Word é uma das ferramentas de edição de texto mais utilizadas no mundo todo. Os recursos disponíveis no Word são abrangentes, e permitem a inclusão de notas de rodapé sem dificuldades. Neste importante editor de texto, você pode trabalhar a formatação de seu trabalho acadêmico sem dificuldades, bastando seguir as determinações das normas técnicas que você estiver seguindo.

    Por isso, mais uma vez lembramos que, o ideal, é você buscar conhecer as normas técnicas ABNT e outras normas técnicas para saber o que está fazendo. As especificações das normas são bem definidas e não deixam margens a erros. Veja as especificações das notas de rodapé ABNT e utilize o Word para formatar o seu trabalho. Não hesite em pesquisar mais sobre o uso das normas técnicas em relação as notas de rodapé antes de começar a formatar o seu trabalho.

    como inserir nota de rodapé no word

    Para você utilizar as notas de rodapé no Word, siga o seguinte passo a passo a seguir:

    1. Abra um documento no Word em seu computador.
    2. Selecione uma palavra que faz sentido conectar a uma nota de rodapé, faça isso utilizando o mouse do seu computador.
    3. Na parte superior da tela do Word, escolha a opção “Referências” e clique nessa opção.
    4. Logo após, escolha a opção “Inserir nota de rodapé” e insira a nota de referência ou explicativa conforme sua necessidade.
  • Fonte e Legenda de Imagem ABNT: exemplo e como fazer corretamente

    Fonte e Legenda de Imagem ABNT: exemplo e como fazer corretamente

    Todos os elementos incluídos em um trabalho acadêmico precisam ser formatados de acordo com a norma vigente. Caso você esteja fazendo um trabalho que precisa ser formatado pelas Normas ABNT, saiba que fonte e legenda de imagem são itens obrigatórios para a inclusão de imagens.

    Quer saber as regras estabelecidas pelas Normas ABNT para formatação de fonte e legenda nas imagens incluídas no trabalho acadêmico? Confira a seguir tudo que você precisa saber sobre o assunto! Como Referenciar Imagens no TCC: regras ABNT, nossas sugestões e dicas

    Normas ABNT para ilustrações, figuras e imagens

    As Normas ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelecem todos os itens obrigatórios e opcionais de um trabalho acadêmico. Além disso, são elas que apontam a formatação necessária para cada etapa do trabalho.

    O mesmo conceito se aplica a imagens, figuras e ilustrações que são incluídas no trabalho acadêmico. De acordo com as normas técnicas, são considerados ilustrações as seguintes imagens: desenhos, gráficos, fluxogramas mapas, organogramas, figuras, quadros e fotografias. Tabelas, Gráficos e Imagens no TCC

    No entanto, é importante saber diferenciar tabelas e ilustrações. Ambas as coisas podem ser parecidas, mas para a ABNT há grandes diferenças na hora de formatar o conteúdo. Por isso, a ABNT define o que são cada um desses elementos da seguinte forma:

    • Quadro (ilustração) – é formado por linhas verticais e horizontais com fechamento em todas as extremidades. Esse tipo de elemento é usado comumente para expressar dados qualitativos.
    • Tabela – é formada por linhas verticais e não apresenta fechamento nas extremidades. Esse tipo de elemento é usado comumente para expressar dados quantitativos.

    A principal diferença entre esses dois elementos ao formatar o trabalho acadêmico é que o quadro precisa ser descrito na lista de ilustrações, enquanto que a tabela precisa aparecer na lista de tabelas.

    Exemplo de lista de ilustrações TCC
    Exemplos de como fazer a lista de ilustrações no seu TCC

    Fonte para imagens, ilustrações e tabelas

    As normas técnicas da Associação Brasileira de Norma Técnicas especificam como obrigatório a menção da fonte ao inserir uma imagem no trabalho acadêmico. Isso porque, assim como no caso das citações, as imagens possuem direitos autorais que precisam ser reconhecidos, independente de onde a imagem seja extraída.

    Mesmo as imagens elaboradas pelo próprio autor do trabalho, é preciso informar a fonte. Veja a seguir alguns exemplos de fontes que podem aparecer em seu trabalho acadêmico:

    Imagens em geral

    • Fonte: Nome da fonte, ano.

    Imagem criada pelo autor

    • Fonte: Compilação do autor.

    Imagens extraídas de sites ou de redes sociais

    • Fonte: Nome do site ou rede social onde a imagem foi obtida.

    Tabelas criadas pelo autor

    • Fonte: Nome do próprio autor do estudo (ano).

    Tabelas extraídas de sites

    • Fonte: Nome do site (ano).
    legenda imagem TCC

    Legenda para imagens, ilustrações e tabelas

    Assim como a fonte, a legenda é um elemento obrigatório ao inserir imagens, ilustrações e tabelas. A legenda considera características da imagem inserida no trabalho acadêmico e deve oferecer de forma clara e objetiva do que se trata a imagem.

    Para inserir a legenda, é fundamental ainda informar o tipo de imagem junto a um número. Por exemplo:

    • Fotografia 1
    • Imagem 2
    • Figura 3
    • Tabela 1

    Depois do nome da imagem e o número que deve ser sempre em ordem crescente, é preciso informar em uma pequena frase o título da imagem ou ainda algo que especifique a utilização da imagem. Por exemplo:

    • Tabela 2 – Tabela da introdução alimentar
    • Fotografia 5 – Recomendações sobre introdução alimentar
    • Figura 3 – Alimentos indicados para bebês de 9 meses
    fonte imagem ABNT

    Formatação para fonte e legenda de imagem ABNT

    Agora que você já sabe que é obrigatório informar a fonte e a legenda de cada imagem incluída no trabalho acadêmico, você precisa aprender a formatar esses dois elementos em seu trabalho. Fique tranquilo que a formatação nesses dois casos é bastante simples e fácil. Confira a seguir o que você precisará utilizar na formatação:

    • A legenda deve aparecer próxima à imagem;
    • Antes da legenda, é necessário informar o tipo de imagem e o número sequencial;
    • Posteriormente deve ser inserido a legenda com o título da imagem;
    • A imagem deve ser centralizada, assim como o título, legenda e fonte;
    • A fonte utilizada para a imagem deve ser a mesma utilizada no corpo do texto;
    • O tamanho da fonte do texto deve ser 10;
    • O espaçamento entre linhas deve ser simples;
    • Montagens feitas pelo autor do trabalho utilizando várias fontes diferentes precisam ter na fonte todos os locais consultados;
    • A informação “Compilação do autor” deve ser inserida junto a um número de rodapé para que as informações sobre autoria sejam especificadas nas notas de rodapé;
    • Todas as imagens devem aparecer nas referências bibliográficas.
    *Fonte: Clérice Moura

    Criação da listas de tabelas e ilustrações ABNT

    Ao inserir 10 figuras em um trabalho acadêmico, a ABNT determina que pode ser inserido a lista referente ao tipo de figura. As listas não são obrigatórias, porém, caso o estudante queira acrescentá-las elas devem aparecer nos elementos pré-textuais.

    Embora isso pareça algo simples, é preciso ter bastante organização ao criar listas de figuras, principalmente se o trabalho contar com várias figuras. A organização de todas essas figuras é a palavra-chave para a criação de listas.

    Na lista de figura, você deverá informar através de números em ordem crescente conforme aparece cada figura no trabalho acadêmico. Além disso, o tipo de figura também deve ser especificado na lista de figuras. Nesse caso, também é importante inserir o número da página onde aparece cada uma das imagens apresentadas na lista de figuras.

    Você pode ainda criar várias listas para cada tipo de figura que aparece em seu trabalho acadêmico ou uma lista única. Já a lista de tabela deve ser feita sempre separadamente a de figuras.

    Isso porque a ABNT reconhece que figuras e tabelas são coisas diferentes e precisam aparecer de formas diferentes em uma lista. No entanto, a formatação e todas as demais informações a serem inseridas na lista de tabelas segue o padrão já mencionado: número sequencial da tabela, nome da tabela e número da página.

    Para concluir, resumimos os principais conceitos ao criar listas para figuras e tabelas segundo as Normas ABNT:

    • A partir de 10 imagens pode ser criado a lista de figuras;
    • Tabelas não devem ser inseridas na lista de figuras;
    • Todas as listas devem apresentar número sequencial, título e número da página;
    • Ao citar 3 vezes um tipo específico de figura (fotografia, por exemplo), pode ser criado uma lista exclusiva.
    Lista de ilustrações TCC
  • Entenda mais sobre a Metodologia do TCC, veja como fazer e os tipos existentes

    Entenda mais sobre a Metodologia do TCC, veja como fazer e os tipos existentes

    A metodologia para TCC é usada para outros trabalhos acadêmicos também. Veja como realizar essa etapa e como ela auxilia na produção final do estudo.

    Elaborar um trabalho de conclusão de curso não é tarefa fácil. Existem diversas normas específicas para cada tipo de produção. No Brasil a ABNT é o órgão responsável por estabelecer as normas técnicas  que regem a elaboração de trabalhos científicos, ou seja, é de consenso nacional que um TCC precisa estar padronizado de acordo com elas.

    A metodologia da pesquisa científica é uma das etapas mais importantes para a realização de um TCC. Ela, não diferente de outra etapa, precisa ser padronizada e feita com maestria, pois o caminho que seu trabalho de conclusão de curso percorrerá, será estabelecido pelas metodologias de pesquisa.

    Em termos mais diretos, metodologia significa os métodos e as técnicas que você usará para desenvolver e alcançar o seu objeto de pesquisa. Ela servirá para que outras pessoas possam reproduzir o que foi feito por você, se comprovado, é tido como algo científico que acarreta conhecimento à humanidade.

    Como todo trabalho acadêmico, sua produção será um recorte de algo maior. Quanto mais específico mais você estará perto do objeto final. Cada etapa estabelecida na elaboração do TCC fará parte da metodologia.

    mãos sobre um notebook escrevendo

    Diferença entre metodologia e materiais e métodos

    Há a possibilidade de usar um desses dois termos, nuca os dois juntos. Embora designados para a mesma parte em um TCC, eles são a primeira etapa que rotulam sua pesquisa.

    Se ela for algo que já foi feito e já exista arcabouço teórico, documental, bibliográfico, algo escrito; então será rotulada como metodologia.

    Quando a sua pesquisa for prática, experimental, ou seja, empírica, então você usará materiais e métodos.

    As duas nomenclaturas para essa seção possuem a mesma finalidade, mas ao escolher uma delas já é possível ter o que esperar da pesquisa.

    Abordagem metodológica

    Existem dois tipos de abordagens. A quantitativa e a qualitativa.

    1.  Abordagem quantitativa

    Algo quantitativo é aquilo que pode ser analisado por proporções numéricas, por dados coletados, análise de gráficos, enquetes e entrevistas objetivas ou por análise documental, mas com enfoque nos valores.

    Os estudos que estão dentro dessa abordagem metodológica são mais abrangentes. A finalidade é o conhecimento em forma de dados concretos, em forma objetiva.

    Um bom exemplo de metodologia de TCC quantitativo é o pesquisador que tem como finalidade apresentar o nível de aprendizagem de uma determinada escola de inglês, alisando em dados qual a média dos alunos no TOEFL.

    Separar quantos fizeram intercâmbio e quantos não fizeram e comparar as médias.  

    2.  Abordagem qualitativa

    O outro tipo de abordagem é a qualitativa. Usada para analisar a natureza do objeto de estudo, ela é mais específica e subjetiva. Podem ser usados autores como argumentos para as ideias apresentadas.

    O objetivo é entender completamente o objeto estudado. O pesquisador fica estritamente perto do que é pesquisado, tem maior contato com as informações e precisa relacioná-las e as analisar.

    Uma pessoa que estuda quais os impactos socioeconômicos que a Transposição do Rios São Francisco trouxe a uma determinada comunidade ribeirinha do rio. Esse é um exemplo de metodologia para TCC qualitativo.

    Tipo de Metodologias de pesquisa

    A metodologia da pesquisa científica não é classificada apenas por meio da abordagem metodológica. Existem ainda outras classificações que são feitas observando o objetivo da pesquisa, as fontes e os procedimentos.

    Segundo os objetivos da pesquisa

    A tríade é: exploratória, descritiva e analítica. Cada uma contém uma abordagem diferente das outras.

    A exploratória é feita quando se quer estudar o novo, algo que é desconhecido ou é pouco conhecido. A partir dela é possível que o assunto se popularize e seja criado outros estudos.

    Descritiva, o termo revela seu significado. A metodologia para TCC mais comum entre os cursos de graduação. Nela é descrito o objeto de estudo de forma, e com objetivo, de esclarecer qualquer eventual dúvida ou falta de conhecimento sobre algo popular, algo que já tem grande quantidade de estudos.

    Por fim, a analítica. Pode-se dizer que é uma forma da descritiva, entretanto mais complexa, mais profunda.

    A finalidade é desvendar a razão das coisas. Entender o porquê de certas coisas ser ou acontecer do modo que acontecem.

    Segundo as fontes de dados

    Assim como a metodologia segundo os objetivos, aqui também apresentarei três classificações. Campo, laboratorial e bibliográfica.

    A primeira, a pesquisa de campo, é feita a partir de dados coletados, observados pelo pesquisador. Quem está elaborando um TCC faz essa parte quando vai às ruas, por exemplo, observar o comportamento humano.

    Já a pesquisa laboratorial, diferente da primeira, é feita em um ambiente apropriado. Enquanto na pesquisa de campo o objeto está à mercê do ambiente, ou seja, você precisa se deslocar e seguir o estudo, na pesquisa laboratorial o ambiente é controlado, com equipamentos e a espera de resultados objetivos.

    A bibliográfica utiliza estudos já feitos. Uma das metodologias de pesquisa mais famosas. Quase  todo trabalho, independente do seu objetivo, do seu enfoque, começa-se os estudos vendo tudo que já se tem sobre o estudado.

    Segundo os procedimentos

    A última classificação é segundo os procedimentos, isso significa enxergar como são feitas as pesquisas, iniciação, desenvolvimento e conclusão do TCC de acordo com o caminho, as atividades que levaram a esses dados, ideias, conclusões.

    É definir quais serão as técnicas empregadas para chegar ao objetivo final.

    A pesquisa é feita por meio de questionários, dados coletados, entrevistas, a ideia é, quantitativamente, absorver informações sobre algo. Feita em campo, um exemplo são as enquetes cuja as respostas se limitam ao sim ou não. Isso é a pesquisa de levantamento de dados.

    Outra modalidade é a experimental, parte-se do objetivo de analisar, testar algo. Uma ideia, uma tese, uma hipótese, um experimento. O pesquisador geralmente a realiza em laboratórios.

    Por fim, se tem a pesquisa de ação. Nela o estudante está inserido no objeto de estudo, ele participa, analisa, interfere e vê as consequências.

    O meio em que está, o incluindo, é estudado por inteiro.

    *Vídeo do professor Ivan Guedes

    Exemplo de metodologia de TCC

    Muito se tem na internet modelos de metodologia para TCC, entretanto lembre-se, mesmo que sejam padronizadas as classificações, as combinações possíveis só serão definidas pelo seu objeto e objetivo de estudo.

    Você precisa descrever as classificações dela na metodologia, isso quer dizer que você apenas irá transcrever quais os caminhos, enfoques e materiais que utilizou para realizar a pesquisa.

    Recapitulando, neste quadro você pode ver etapas e definições que uma metodologia científica engloba.

    Abordagem metodológicaMetodologias de pesquisa
    Qualitativa

     

    Quantitativa

    		Exploratória, descritiva, explicativa e analítica

     

     

    		Campo, documental, laboratorial e bibliográficaLevantamento de dados, experimental e pesquisa de ação

     

     

    Outros tipos de pesquisa:

    Veja alguns exemplos de metodologia para trabalhos acadêmicos

    O método que foi utilizado para a realização dessa pesquisa é o quantitativo, com a finalidade de analisar, em valores numéricos, a quantidade de pessoas, paulistanas, que não tem contato ou conhecimento sobre a política brasileira.

    Para obter os dados necessários para o estudo foram feitas pesquisas bibliográficas para ver a participação, na política, da sociedade brasileira ao longo dos anos. As obras e estudos analisados foram (citar toda literatura consultada que foi usada diretamente para o desenvolvimento do trabalho).

    Com caráter exploratório foram aplicados enquetes e questionários, usando o formulário do Google e abordagens presenciais, nas ruas.

    A pesquisa de campo foi feita ao longo de um ano; duas mil pessoas responderam pelo formulário do Google e mil pessoas foram abordadas nas ruas. As perguntas se limitavam ao “sim”, “não”, “talvez” e “não sei responder”.

    exemplo de metodologia para tcc
    modelo de metodologia
    metodologia trabalho sobre logistica
    exemplo metodologia de pesquisa: estudo de caso

    Agora que você conheceu mais sobre a metodologia da pesquisa científica, coloque em prática, quando entendida e seguida ela explica e facilita a produção do TCC e de outros trabalhos acadêmicos.

    Então lembre-se, comece pesquisando possíveis temas para TCC, os analise, veja como pretende abordar e estudá-los. Anote todo o caminho percorrido e sua metodologia estará pronta.

    Para mais artigos, sobre projetos acadêmicos, continue nesse site. Fazer a pesquisa científica, a partir de agora, será muito mais simples!

    Responsável pelo conteúdo: Professor Rogério Nascimento da Silva de Jesus

    Contenu Produção Criativa

  • Citação Direta Longa TCC: veja as regras ABNT, exemplo e como fazer

    Citação Direta Longa TCC: veja as regras ABNT, exemplo e como fazer

    A elaboração do trabalho de conclusão de curso conta com diversas regras e parâmetros que devem ser seguidos para padronizar as informações fornecidas ao longo do documento. Como exemplo de regra, a citação direta longa apresenta várias características que são definidas pela ABNT através de normas. Essas normas vão desde a estrutura da citação onde é incluído informações sobre o autor, até mesmo a formatação utilizada para o trecho.

    Neste post, falaremos todos os detalhes de como é feito a citação direta longa em um TCC, considerando as normas ABNT e todas as regras utilizadas para esse tipo de elemento. Além disso, ensinaremos a fazer a citação direta longa através de dicas e vários exemplos. Confira tudo isso a seguir e muito mais. Citação Direta TCC: veja as normas ABNT, como fazer, exemplo e sugestões

    Normas ABNT para citação direta longa

    As normas ABNT são um conjunto de regras instituídas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas para a elaboração de trabalhos acadêmicos. Essas regras determinam por meio de padrões a formatação e a estrutura de todo o trabalho acadêmico, definindo desde a capa até as referências bibliográficas. Nesse contexto, as citações que aparecem dentro do TCC também precisam ser inseridas de acordo com as normas em questão.

    No caso das normas ABNT, a citação direta longa deve conter mais de 3 linhas considerando uma formatação com tamanho de fonte 12 e alinhamento justificado. Se a citação se enquadrar nessas características, ela deve receber a formatação específica para citação direta longa como determinam as normas ABNT.

    Lembrando que essas regras são aplicadas apenas se a instituição exigir que o estudante aplique as normas ABNT em seu TCC. Sendo assim, é fundamental que você leia antes de qualquer coisa o manual de instruções do seu trabalho de conclusão de curso. Se a instituição solicita as normas ABNT para formatação do trabalho, então você deve prosseguir com as instruções que passaremos a seguir. Pré Projeto TCC: modelo pronto, sugestões e dicas de elaboração

    regras para citação direta longa (exemplo)

    Como inserir citação direta longa em TCC

    Para que uma citação seja caracterizada como “direta longa”, ela deve corresponder aos parâmetros que mencionamos anteriormente. Nesse caso, a citação deverá ser mencionada no TCC juntamente com o sobrenome do autor, o ano de publicação e a página de onde foi retirada a citação. Além disso, a citação direta longa segue um padrão de formatação específico que deve ser feito no trabalho de conclusão de curso. Como fazer Referencial Teórico: veja nossas dicas e exemplos práticos

    A citação direta longa é inserida no trabalho através de um “bloco” separado do restante do texto, como se fosse um parágrafo de destaque. Nesse bloco, as normas ABNT determinam que o espaçamento seja simples e que o tamanho da fonte utilizada seja 10. Além disso, o texto deve apresentar recuo de margem de 4 cm. Outro detalhe muito importante é que a citação direta longa não deve apresentar aspas. Veja a seguir um exemplo de como a citação direta longa deve ser inserida no TCC:

    Exemplo prático

    Neste contexto, ASSIS (1899) disse em Dom Casmurro:

    José Dias amava os superlativos. Era um modo de dar feição monumental às idéias; não as havendo, servia a prolongar as frases. Levantou-se para ir buscar o gamão, que estava no interior da casa. Cosi-me muito à parede, e vi-o passar com as suas calças brancas engomadas, presilhas, rodaque e gravata de mola. Foi dos últimos que usaram presilhas no Rio de Janeiro, e talvez neste mundo. Trazia as calças curtas para que lhe ficassem bem esticadas. (p. 5).

    No exemplo acima podemos observar que o sobrenome “ASSIS” é uma referência ao autor “Machado de Assis” que é o responsável pela obra “Dom Casmurro”. Ao mencionar o nome do autor dessa forma, as normas ABNT determinam que o ano de publicação da citação direta longa apareça em seguida.

    A citação em si que mostramos no exemplo está na formatação exigida pela ABNT, onde o espaçamento das linhas deve ser simples, alinhamento justificado e tamanho da fonte menor que os demais textos do trabalho. No final, podemos ainda observar o número da página que corresponde a citação obtida no livro mencionado.

    Essa é uma forma de realizar a citação direta longa em um TCC. Há ainda uma outra variação, que se aplica apenas a forma como o nome do autor aparece na citação. Nesse caso, vamos a mais um exemplo de como realizar essa formatação:

    Esse é um exemplo clássico de obra do Realismo:

    José Dias amava os superlativos. Era um modo de dar feição monumental às ideias; não as havendo, servia a prolongar as frases. Levantou-se para ir buscar o gamão, que estava no interior da casa. Cosi-me muito à parede, e vi-o passar com as suas calças brancas engomadas, presilhas, rodaque e gravata de mola. Foi dos últimos que usaram presilhas no Rio de Janeiro, e talvez neste mundo. Trazia as calças curtas para que lhe ficassem bem esticadas. (ASSIS, 1899, p. 5).

    Neste outro exemplo, podemos observar que o sobrenome do autor, ano de publicação do livro e número da página aparecem ao final da citação direta longa. Esta é a segunda forma de inserir uma citação direta longa em um TCC de acordo com as normas ABNT. Fundamentação Teórica: como fazer, o que é, dicas e sugestões para o seu TCC

    *Vídeo do canal da Grasiela Barnabé

    Mais exemplos de citação direta longa

    Segundo Perelman e Olbrechts-Tyteca, para argumentar:

    […] é preciso ter apreço pela adesão do interlocutor, pelo seu consentimento, pela sua participação mental […]. Quem não se incomoda com um contato assim com os outros será julgado arrogante, pouco simpático, ao contrário daqueles que, seja qual for a importância de suas funções, não hesitam em assinalar por seus discursos ao público o valor que dão à sua apreciação. (2000, p. 18).

    Para argumentar:

    […] é preciso ter apreço pela adesão do interlocutor, pelo seu consentimento, pela sua participação mental […]. Quem não se incomoda com um contato assim com os outros será julgado arrogante, pouco simpático, ao contrário daqueles que, seja qual for a importância de suas funções, não hesitam em assinalar por seus discursos ao público o valor que dão à sua apreciação. (PERELMAN; OLBRECHST-TYTECA, 2000, p. 18).

    Ninguém melhor que Alves (2003, p. 71) para mostrar a relevância da fruição:

    As palavras também podem ser objetos de fruição, se nos ligamos a elas pela mesma razão que nos ligamos a um pôr-do-sol, a uma sonata, a um fruto: pelo puro prazer que nelas mora. Brinquedos, fins em si mesmas, palavras que não são para ser entendidas, são comida para ser comida: o caminho da poesia.

    Placco (2002) destaca que a dicotomia no trabalho do coordenador pedagógico e do orientador educacional dentro da escola foi forjada historicamente e precisa ser superada por uma unicidade de ações voltadas à formação do aluno. A esse respeito ela destaca:

    Experiências pedagógicas ocorreram, em vários momentos da história recente da educação brasileira, no enfrentamento dessa esdrúxula divisão dentro da escola. Essas experiências pedagógicas e as práticas delas decorrentes foram forjando propostas e saídas que deveriam culminar na proposição de um trabalho diferenciado dos profissionais de educação – docentes e não-docentes. No cotidiano da escola, de forma coletiva e integrada, deveriam procurar enfrentar as dicotomias impostas a um processo que é uno: a orientação e construção da prática escolar, docente e não-docente, voltada á formação do aluno (PLACCO, 2002, p. 96).

    Elementos obrigatórios na citação direta longa

    Em todas as citações desse tipo é importante mencionar o sobrenome do autor, o ano de publicação do item que está sendo mencionado e a página de onde o trecho citado foi retirado. Esses são itens obrigatórios que devem ser mencionados de acordo com as normas ABNT. Como já vimos anteriormente, há duas opções ao fazer essa menção, você poderá mencionar antes da citação ou ao final da citação direta longa.

    Dicas para inserir citação direta longa no TCC

    A principal dica para não errar na hora de inserir uma citação direta longa em seu trabalho de conclusão de curso é prestar bastante atenção a formatação exigida. No entanto, essa não é a única dica que você deve se atentar. É muito importante que você também verifique se as informações mencionadas nas citações estão corretas. Não adianta nada mencionar um trecho em seu TCC para fortalecer o raciocínio sobre um determinado ponto se esse trecho apresenta erros. Além disso, você deve se atentar para fornecer apenas informações verdadeiras.

  • Aprenda como usar corretamente o IBIDEM no seu TCC seguindo a ABNT

    Aprenda como usar corretamente o IBIDEM no seu TCC seguindo a ABNT

    De origem do latim, o termo ibidem significa “no mesmo lugar“. Esse tipo de expressão é amplamente utilizada em referências bibliográficas onde há a necessidade de indicar que determinado trecho aparece na mesma obra do autor. No entanto, há várias regras importantes para a utilização desse vocábulo, o que inclui normas e variações importantes.

    Neste post, falaremos em detalhes o que é ibidem, para que serve, quando utilizar esse termo em seu TCC e quais são as regras para a utilização. Além disso, mostraremos alguns exemplos de como utilizar ibidem em um TCC. Confira tudo isso a seguir e muito mais.

    O que é ibidem?

    O termo ibidem tem origem latina e significa “no mesmo lugar“. Esse significado se aplica quando uma obra já foi mencionada, e em uma segunda menção, o termo ibidem indica que a informação consta na mesma obra ou no mesmo lugar. Quando esse termo é utilizado, entendemos também que trata-se de uma referência ao mesmo autor e a mesma obra.

    A utilização do termo se aplica principalmente quando há a necessidade de se repetir a fonte mais de uma vez, como ocorre no caso de alguns textos onde aparecem várias citações de uma mesma obra. No entanto, esse termo é designado apenas quando a nota subsequente se refere a mesma obra. Ou seja, se a obra foi mencionada primeiramente e a próxima referência trata-se de uma repetição da mesma obra, o uso do ibidem é obrigatório. Já no caso de referências a mesma obra que ocorrem após outras citações de obras diferentes, é utilizado o termo Op. cit seguido pelo nome do autor.

    Essas variações são importantes para manter a organização das informações fornecidas principalmente em referências bibliográficas. Mas mesmo ao longo de um texto, é importante utilizar abreviações como essas para que o texto não fique extenso ou repetitivo demais apenas por informar várias vezes o nome da obra e do autor. Veja como usar corretamente o Et al. seguindo as normas ABNT

    Para que serve?

    O termo ibidem é uma forma de fazer referência a uma obra já mencionada naquela mesma página do texto. A sua utilização indica que o nome da obra apenas foi abreviado para não tornar a leitura repetitiva e cansativa. Esse termo ainda pode ser utilizado juntamente com outros termos como apud ou idem. Cada um deles apresentam significados diferentes e utilizações que seguem padrões regidos por diversas normas.

    Quando utilizar ibidem no TCC?

    A utilização do ibidem é necessária quando há mais de uma citação de uma única obra na mesma página do texto. Por exemplo, se determinada página do seu TCC faz mais de uma referência a uma única obra, é necessário utilizar o termo ibidem nas citações posteriores a primeira citação da obra. Isso porque a ABNT determina que o ibidem seja utilizado a partir da segunda menção da obra. Na primeira citação, a informação sobre a obra e o autor deve ser completa.

    Caso a obra seja citada em uma determinada página e depois mencionada em outra, é necessário informar o nome completo da obra assim como o autor. O termo ibidem serve apenas para mencionar que tal citação pertence a obra mencionada anteriormente. No caso de menções em outras páginas, é necessário utilizar o termo Op. cit como já informamos.

    exemplos Ibid e Ibidem

    Como usar ibidem em seu TCC?

    A utilização do ibidem ocorre de acordo com as regras estabelecidas em cada norma. Nesse caso, você deve conferir primeiramente a norma que seu TCC é regido e as regras que a banca examinadora estabelece para a entrega de seu trabalho de conclusão de curso. Caso essas regras sejam diferentes, você deverá informar o ibidem da forma como a banca indica. Mas na maioria dos casos esse tipo de menção segue padrão simples, onde a menção deve ocorrer ao final da página como uma referência a citação.

    Mas se você não faz ideia de como utilizar o ibidem em seu TCC, confira a seguir alguns exemplos de utilização do termo:

    Exemplos de utilização

    O termo ibidem pode ser abreviado pela expressão “ibid”. Sendo assim, você pode mencionar ibidem ou ibid em seu TCC quando houver a necessidade de se referir a uma obra já mencionada na página. Veja a seguir como esse termo é empregado:

    NOME DA OBRA, ano. p.número da página

    Ibidem, p.número da página;

    Ibid, p.número da página.

    Vamos dar como exemplo a obra “Dom Quixote” do autor Miguel de Cervantes. Nesse caso temos o seguinte exemplo de utilização do ibidem:

    DOM QUIXOTE, 1605. p.60

    Ibidem, p.65;

    Ibid, p.65.

    *Fonte: Passaporte do TCC

    Formas erradas de utilizar o ibidem

    Os exemplos anteriores mostram a forma correta de utilizar a expressão ibidem para se referir a uma obra já mencionada na página. No entanto, há muitas pessoas que utilizam esse termo de forma errada, o que leva a um mal uso das regras gerais para a utilização de termos e abreviações.

    Por exemplo, utilizar o ibidem em uma página fazendo referência a uma obra citada em outra página do seu TCC não está correto. O certo é utilizar o termo quando a obra é mencionada na mesma página mais de uma vez. Quando a menção ocorre em páginas diferentes, é utilizado o termo Op. cit. Além disso, utilizar o termo ibidem para indicar que a menção trata-se do mesmo autor também é incorreto.

    Quando você quiser mencionar uma citação do mesmo autor, mas em obras diferentes, é necessário utilizar o tempo “idem”, que se aplica apenas “ao mesmo autor”. Nesse caso, você pode mencionar duas obras diferentes em sequência que sejam do mesmo autor utilizando o termo idem. Por exemplo:

    SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Nome da Obra. Editora, ano.

    Idem, Nome da Obra. Editora, ano.

    Id, Nome da Obra. Editora, ano.

    Nesse caso, temos que a sigla Id se aplica ao termo idem como uma abreviação do termo. Vamos a um exemplo prático da utilização do idem em uma menção do mesmo autor:

    QUEIRÓS, Eça de. O Primo Basílio. Porto Editora, 1878.

    Idem, Os Maias. Porto Editora, 1888.

    Id, Os Maias. Porto Editora, 1888.

  • Resumo Expandido: como fazer, modelo pronto ABNT, exemplo

    Resumo Expandido: como fazer, modelo pronto ABNT, exemplo

    O resumo expandido é um tipo de trabalho comumente solicitado quando há eventos onde a publicação final necessita da apresentação deste texto. Por isso, quem for fazer uma apresentação onde é necessário apresentar o resumo expandido, deve entender detalhes desse tipo de texto.

    Quer saber o que é resumo expandido e como fazer? Então confira este post até o final e veja o passo a passo completo desse tipo textual.

    O que é resumo expandido?

    Resumir algo é o mesmo que dar informações objetivas e claras sobre um conteúdo que possui bastante detalhes. Desde sempre os estudantes precisam criar resumos nas escolas, essa prática estimula a escrita objetiva, tornando as explicações mais claras e simples.

    Seguindo este conceito, o resumo expandido é uma modalidade de resumo que tem como objetivo descrever um trabalho acadêmico com objetividade. Diferente do resumo simples, a modalidade expandida pode ser escrita antes mesmo de terminar o trabalho ou a pesquisa.

    E não se confunda com o resumo que existe em alguns trabalhos acadêmicos como o TCC. O texto que aparece logo após o “epígrafe” não tem nada a ver com o resumo expandido. Lembre-se: esse tipo de texto só é utilizado em casos excepcionais onde há a necessidade de apresentá-lo.

    Considerando que o resumo expandido pode ser elaborado antes mesmo de terminar o trabalho ou a pesquisa, ele é usado principalmente em eventos onde é possível compartilhar informações.

    Caso você participe de algum evento deste tipo, o resumo expandido mostrará aos participantes do que se trata sua pesquisa, qual é o tema, o porquê desse levantamento, entre outras informações. Isso proporcionará a troca de informações e posteriormente, poderá contribuir para um trabalho com mais qualidade.

    Formato para escrever um resumo expandido

    Cada evento possui um padrão específico para o formato do resumo expandido. Por isso, não é possível definir um tipo único para a elaboração desse texto. Nesse caso, é recomendado que os estudantes verifiquem no edital todas as diretrizes do evento, incluindo as informações sobre o resumo expandido.

    Há alguns lugares que exigem até mesmo formatações exclusivas, folha timbrada com cores específicas, colunas, entre outras exigências.

    IMPORTANTE: Cada instituição possui suas próprias regras e normas para elaboração de trabalhos e resumos, é de suma importância que você consiga com o seu orientador todas as normas exigidas.

    Modelo e exemplo de resumo expandido pronto

    modelo de resumo expandido

    Mais modelos em formato Word

    Principais diferenças entre resumo simples e expandido

    A primeira grande diferença do resumo simples e expandido, é que a modalidade simples é elaborada geralmente com o intuito de antecipar o conteúdo de um trabalho, fornecendo uma informação objetiva sobre o assunto que será abordado, enquanto que o resumo expandido tem como finalidade informar outros pesquisadores sobre um estudo para auxiliar no compartilhamento de informações.

    Outra grande diferença é que o resumo simples precisa ser feito após o término da pesquisa. Já o resumo expandido pode e deve ser feito antes da conclusão do trabalho, pois, a finalidade principal deste texto é gerar mais dados e informações que possam complementar a pesquisa em questão.

    Há ainda uma outra diferença que deve ser considerada, que é onde o resumo é utilizado. No caso do resumo simples, ele aparece antes do conteúdo do trabalho, logo após o “epígrafe”. Por outro lado, o resumo expandido é utilizado em eventos específicos, onde a finalidade é compartilhar informações sobre determinado assunto.

    Como fazer um resumo expandido

    Antes de iniciar o resumo expandido, é fundamental que você confira todos os parâmetros informados pelo evento sobre a elaboração desse texto. São esses parâmetros que determinaram a forma como o resumo será elaborado, assim como a formatação. A seguir, falaremos sobre o passo a passo da formatação e como fazer o conteúdo do resumo expandido.

    *Fonte: CIAR UFG

    Formatação para resumo expandido

    1. Crie um texto entre 500 e 1.000 palavras com referências bibliográficas;
    2. Formate a página no padrão exigido pela ABNT: Papel A4 (210 x 297 mm), modo retrato, margens de 3 cm no canto superior e na esquerda e de 2 cm no canto inferior e na direita. Insira abertura de 1,5 cm do alinhamento no parágrafo;
    3. Use a fonte Arial ou Times New Roman para o corpo do texto em tamanho 12 e aplique formatação justificado e espaçamento simples entre as linhas;
    4. Digite os títulos e subtítulos em caixa alta, negrito, espaçamento simples e fonte Arial ou Times New Roman em tamanho 12.
    5. Caso você tenha que elaborar um minicurrículo, informe titulação, e-mail e área de estudos como nota de rodapé na primeira página;
    6. Caso faça citações ao longo do resumo, incluir no corpo do texto e entre aspas as citações curtas, com no máximo 3 linhas. Em seguida é necessário informar o nome do autor e data de publicação. Se a citação for longa, é necessário aplicar recuo de 4,0 cm da margem esquerda, tamanho 10, espaçamento simples e usar a fonte Times New Roman;
    7. Por fim, as referências devem aparecer no final do resumo expandido seguindo ordem alfabética considerando o sobrenome da autoria com formatação de espaço simples, alinhadas à esquerda e com 1,0 de espaço entre as linhas.

    Conteúdo do resumo expandido

    Agora que você já sabe como formatar seu resumo expandido, veja algumas dicas que te ajudarão a elaborar o conteúdo deste texto:

    1. Informar na introdução do resumo a delimitação do tema, objetivos da pesquisa, problemática, método e referencial teórico.
    2. No desenvolvimento do texto, é preciso informar quais foram os resultados obtidos até o momento da elaboração do resumo. Essas informações devem apresentar referências conceituais e análise estatística.
    3. Para concluir o resumo, você deverá responder às principais questões em torno dos objetivos da pesquisa.

    Para elaborar um texto bem estruturado, objetivo e informativo, considere as seguintes dicas:

    • Faça um rascunho: organize todas as suas informações em um papel para finalmente colocá-las no resumo expandido. Assim, você terá uma visão mais ampla das informações fornecidas.
    • Leia o texto várias vezes: nada melhor do que entregar um texto bem escrito e livre de qualquer erro ortográfico ou gramatical. Para chegar a esse resultado, é importante ler várias vezes e modificar tudo que não estiver do seu agrado.

    Seguindo todas as dicas mencionadas, você poderá entregar seu resumo expandido no evento pretendido seguindo as recomendações do próprio evento.

  • Abstract TCC: veja como fazer, o que é e nossas dicas e sugestões

    Abstract TCC: veja como fazer, o que é e nossas dicas e sugestões

    Ao escrever o abstract do TCC, saiba que ele possui normas importantes para sua escrita, definidas pela ABNT. 

    O que é o abstract do TCC?

    O Abstract é um elemento pré-textual dos trabalhos acadêmicos e é de caráter obrigatório.

    O abstract do TCC é assim chamado quando escrito em língua Inglesa, mas nada mais é do que um resumo do seu trabalho, uma pincelada rápida sobre o tema e a pesquisa abordada.

    Escrever o abstract do TCC é um dos últimos elementos do trabalho, por isso você só precisa se preocupar com ele quase na finalização do texto.

    exemplo abstract tcc em inglês
    exemplo resumo e abstract

    Qual a função do Abstract no TCC?

    Basicamente, funciona como um chamariz para o leitor, pois você adicionará ali as questões abordadas no texto, incitando a leitura.

    Unido ao título, tem a responsabilidade de captar a atenção do leitor, despertando nele a curiosidade de ler sua pesquisa.

    Ao escrevê-lo tente sempre se pôr no lugar de quem irá lê-lo, assim você desenvolve o texto com a ideia de chamar o leitor para seu TCC.

    Escrevendo o Abstract do TCC nas normas ABNT

    Como qualquer outra seção de uma pesquisa, o abstract também deve ser elaborado seguindo as normas da ABNT para trabalhos acadêmicos.

    O texto do abstract deve ser enxuto e objetivo, já que reflexões, dados e demais informações serão apresentadas ao longo do trabalho.

    Use uma linguagem que atraia o leitor, apresentando aspectos relevantes da sua pesquisa.

    Para redigir seu abstract nas normas da ABNT use os passos a seguir para não ter dúvidas:

    1. Explique ao leitor no que consiste, ou seja, qual é o tema que foi escolhido para sua pesquisa, além de apresentar a relevância do seu trabalho para o meio acadêmico;
    2. Descreva qual foi seu objetivo (ou objetivos) ao escrever seu TCC. Use seus objetivos do projeto como auxílio para escrever esta parte, já que eles nortearam aspectos da pesquisa. conte o motivo maior do seu trabalho ter sido feito;
    3. Nesta parte do texto explique como você fez o trabalho, os métodos utilizados e outros detalhes pertinentes. Aqui é o espaço para informar o leitor qual foi a tipologia do seu trabalho: estudo de caso, pesquisa qualitativa, pesquisa quantitativa ou experimento
    4. Indique ao leitor quais foram os resultados mais significativos que os seus estudos apontaram, tanto positivos, quanto negativos (se houverem), com texto objetivo e sucinto, sempre com o intuito de atrair o leitor para ler seu trabalho;
    5. Ao fim do texto apresente uma breve conclusão sobre as aprendizagens do seu trabalho e o que a pesquisa agregou à sua vida profissional e por que não, pessoal. Mencione a contribuição do seu trabalho como ferramenta de entendimento do objeto estudado em seu TCC.
    exemplo abstract em inglês
    Exemplo de um abstract em inglês

    Abstract em outras línguas

    As normas da ABNT para trabalhos acadêmicos orientam que o abstract deve sempre ser feito em língua portuguesa e pode se chamar também de resumo.

    De acordo com a variação do trabalho (Monografia, Dissertação ou Tese), o abstract pode ser escrito em língua estrangeira além da Língua portuguesa, que é a padrão.

    Nestes casos, o texto é o mesmo que o escrito na língua vernácula, porém, traduzido para a referida língua estrangeira. Os tipos de resumo ou abstract variam de acordo com a língua utilizada:

    • Inglês (ABSTRACT);
    • Francês (RÈSUMÉ);
    • Espanhol (RESÙMEN).

    Se você apresenta domínio de alguma destas línguas pode fazer a tradução sozinho.

    Caso não fale nenhuma delas, contrate alguém com domínio para que realize a tradução do seu resumo, não confie exclusivamente em tradutores mecânicos, pois o texto deve ter a mesma qualidade de escrita que o resumo em português.

    Traduções exclusivamente mecânicas tendem a apresentam severos erros de regência, concordância verbal e nominal e isso pode comprometer a qualidade do seu trabalho, portanto, invista em um tradutor qualificado.

    exemplo résumé francês
    exemplo resumen tcc espanhol

    Redigindo o Abstract do TCC nas normas ABNT

    • O resumo deve ter um número máximo de palavras, variando num mínimo de 100 palavras e 500 no máximo, dependendo do tipo de trabalho e de exigências específicas de cada instituição;
    • Elabore o texto em um único parágrafo, independente do número de palavras;
    • Redija o texto utilizando a terceira pessoa do singular, com verbo na voz ativa;
    • Não use citações e referências bibliográficas;
    • Tanto o resumo em português quanto em língua estrangeiro é obrigatório ao final elencar palavras-chave, sempre separadas por ponto e vírgula. Terão que ser no mínimo três palavras-chave e no máximo cinco;
    • O resumo deve ser escrito ao término do trabalho, já que faz um apanhado de todos os capítulos e considerações relevantes da sua pesquisa;
    • As normas da ABNT para trabalhos acadêmicos também orienta que o resumo não ultrapasse o tamanho de uma lauda;
    • Faça sempre em páginas separadas: uma página será a do resumo (língua portuguesa) e na página seguinte o abstract (quando for em língua inglesa) ou o resúmen ou rèsumé (se a língua escolhida for espanhol ou francês).
    abstract nas normas ABNT

    Erros comuns ao escrever o Abstract do TCC

    Já falamos anteriormente sobre o que é o abstract do TCC, um resumo do seu trabalho para atrair o leitor a conhecer sua pesquisa.

    Então ao escrever o Abstract do TCC não confunda-o com outras seções do trabalho.

    Muitos acadêmicos utilizam a função do abstract de maneira errônea, criando um texto que oferece uma prévia do trabalho, tornando obsoleta a função da Introdução.

    No abstract também não devem ser incluídos pensadores e citações, ou embasamentos teóricos de quaisquer espécies, pois isto é utilizado no desenvolvimento do TCC.

    Ao fazer o fechamento do resumo, lembre-se também de não colocar todos os dados e conclusões, deixe a “cereja do bolo” para as considerações finais.

    Não reproduza de forma integral no resumo frases do corpo do texto, sempre faça paráfrase.

    Evite expor de maneira muito detalhada os métodos e tabulações de dados, isto também será abordado no corpo do texto.

    LEMBRE-SE!

    Uma dica importante que vale para todo o texto do abstract: você deve SIM chamar o leitor para seu texto, empregando uma linguagem atrativa, mas NÃO expor todos os dados do seu trabalho, senão todas  as pessoas leriam somente o resumo não é mesmo?

    Foque em expor as características mais importantes do trabalho de maneira genérica.

    Essas dicas lhe auxiliaram?

    Então veja em nosso site, muitas outras informações para o seu TCC, desde sugestões de temas até normas da ABNT. Corre lá!

Mais posts